作者簡介：張麗鈞，中國作家協(xié)會會員，河北省特級教師，國家級骨干教師，唐山市“十杰”青年、“十佳”教師，河北省唐山市開灤一中校長。1、該玩的年齡拼死命學，該學的年齡報復性玩。中國的孩子被帶進了一個可怕的怪圈。
2、自覺不自覺間，我們就集體感染了“偷工減料病”——漢字要簡寫（親、愛是也），名稱要簡稱（非典、愛衛(wèi)會是也），閱讀要簡本（觸目皆是）……我們視“繁”為仇！那就不要奇怪為什么會出現(xiàn)那么多“樓脆脆、橋歪歪、路斜斜、速成雞、健美豬、速配班”了。一個以“偷巧”為榮的民族，不會有明天。
3、中國崇尚“霸文化”：“浴霸”、“面霸”、“麥霸”、“電霸”、“水霸”……汽車要開“霸道”，當官要有“霸氣”……老師，當你站在講臺上，你明顯占有“優(yōu)勢話語權”，你能不讓自己沾上腐臭的“霸”味嗎？
4、師生關系就像照鏡子，你喜歡學生，學生往往也喜歡你，這通常是一個“正反饋”。
5、既然明白了生命是一個過程，那就“讓生命的相遇充滿驚喜”吧。
6、三流教師教知識，二流教師教方法，一流教師教思想。
7、努力戒掉“恨鐵不成鋼”這句話，用“愛鐵成鋼”“育鐵成鋼”替代了它吧。
8、“智識分子”、“知識分子”、“知道分子”，它們的特征依次是：智慧大于知識，智慧與知識等量，徒有知識（例如：“百度依賴癥”患者）。
9、這樣的訓誡同樣適合教師：語善、視善、行善，一日有三善，三年必有大福。
10、有人說，“新課改是從油鍋里撈孩子”。這說法一點都不夸張。撈慢了，孩子就會焦糊；孩子焦糊了，我們的明天必定焦糊。
11、倘若今天我們不用心辦教育，那么明天我們就得用心辦監(jiān)獄。
12、“以生為本”是教師的道德底線。
13、抱怨是無能宣言?！恫槐г沟氖澜纭芬粫m合任何人讀。
14、人的能力有三個層面：本能、技能、智能。卓越教師善于提升自己和學生的智能。
15、向班主任進一言：三流管形、二流抓心、一流育神。
16、如果說真教育是“靈魂的喚醒”，那么，喚醒靈魂的，必是靈魂。
17、馬卡連柯最“迷戀”壞孩子，魏書生專門“收留”倒數(shù)第一的學生。教育最忌諱挑肥揀瘦、嫌貧愛富。每攆走一個差生，就為我們教育的無能與失敗添一個例證。
18、成功定律：讀萬卷書，行萬里路，閱人無數(shù)，跟隨成功者的腳步，自覺自悟。在這五項中，最后一項最重要。
19、牢記美國艾爾克（ERCK）中學校訓——“讓我看，我會忘記；讓我聽，我記不?。蛔屛覅⑴c，我會明白?！?/font>
20、新校長一上任，就迫不及待地將前任留下的痕跡統(tǒng)統(tǒng)抹掉，以期建立起自己令人耳目一新的“新王朝”。這樣的校長，最虛弱、最虛榮。
21、
22、一個“問題孩子”的后面一定有一個或N個“問題家長”。所以，畢淑敏老師的心理咨詢室才會堅持這樣療愈原則：一人得病，全家治療。
23、疏于管教孩子、憚于管教孩子、拙于管教孩子，已經成為諸多家庭的通病。
24、父母好好學習，孩子天天向上。
25、無論父母在事業(yè)上如何成功，也抵銷不了教育孩子的失敗。
26、當父母中的一人管教孩子的時候，另一人不可公然唱反調。因為即使是只有兩三歲的孩子，也能夠很快辨識出誰是自己的盟軍，從而越發(fā)有恃無恐起來。
27、人說：父母是孩子的第一任老師。我說：父母是孩子永不卸任的老師。
28、“富不過三代”，指的是那些沒有“家魂”的的家庭，一個有“家魂”的家庭可以富貴百代。
29、書香是一個家庭的上好風水。一個書香滿溢的家庭，本身就是“詩和遠方”。
30、讓孩子從小就“參家政、議家政、理家政”，這比為孩子花錢報班收益更大。
31、你是一個“值得孩子仰視”的父母嗎？在我看來，要想培養(yǎng)一個“值得仰視的孩子”，父母就應該率先成為“值得孩子仰視”的人。
32、你的孩子會說“母親才是我生日的主角”這句話嗎？
33、我在一所小學做調查：爸爸媽媽有沒有鼓勵過你多讀書?。繋缀醢俜种倩卮穑河?。又問：爸爸媽媽自己下班回家后讀書嗎？幾乎百分之百回答：不讀。
34、護短護短，越護越短。
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