本人常年從事畢業(yè)班的語文和作文教學(xué),要想在激烈的中考競爭中獲勝,沒有幾個高效的學(xué)習(xí)方法可不行,多年來總結(jié)歸納的高效的學(xué)習(xí)方法有以下幾個: 一、整理錯題集法即在學(xué)習(xí)過程中,把凡是做錯的題按不同的科目集中整理到各科的錯題本上,以備復(fù)習(xí)。 這種方法大大加快了學(xué)生的復(fù)習(xí)進度和復(fù)習(xí)效果,因為學(xué)生的漏洞往往就是第一次學(xué)習(xí)時沒有學(xué)透的知識點,或者是第一次做題時做錯的題,有了這個錯題集,復(fù)習(xí)的時候可以第一時間把漏洞補上。省去了查漏補缺的繁瑣。 如,數(shù)學(xué)錯題集范例: 再如:英語錯題整理 物理錯題集范例: 二、整理知識結(jié)構(gòu)圖,知識導(dǎo)圖法眾所周知,散亂的知識只有通過大腦的進一步整理,變成互相聯(lián)系的系統(tǒng)的知識系統(tǒng)才更容易被記憶和運用,知識結(jié)構(gòu)圖和知識導(dǎo)圖法是把知識系統(tǒng)整合的絕佳方法。 知識系統(tǒng)導(dǎo)圖可以按章節(jié)整理,也可以按同一相聯(lián)系的知識點來整理。 例如:按章節(jié)整理的初中數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖: 再如:按知識點整理的物理導(dǎo)圖: 盡量讓學(xué)生自己整理,自己整理一遍有利于大腦更好的整合知識點,更有利于知識的記憶: 注意,知識結(jié)構(gòu)圖和知識系統(tǒng)導(dǎo)圖,要邊學(xué)習(xí)邊整理,不要等到大復(fù)習(xí)的時候才開始整理,那樣就會占用很多時間,效果也不好,在平常學(xué)習(xí)新知識就整理好知識系統(tǒng)導(dǎo)圖,一方面便于系統(tǒng)扎實的學(xué)習(xí)知識,另一方面便于大復(fù)習(xí)時提綱挈領(lǐng)的進行高效復(fù)習(xí)。 三、三輪復(fù)習(xí)高效復(fù)習(xí)法三輪高效復(fù)習(xí)法是指復(fù)習(xí)時分三步進行: 第一步:結(jié)合各科知識系統(tǒng)導(dǎo)圖對課本的知識全面細致的系統(tǒng)把握。這一步復(fù)習(xí)要點在于一要細,二要找出漏洞和要點,三要高效。 第二步:按章節(jié)結(jié)合課本知識做題,或者進行專題復(fù)習(xí),再進一步整理錯題集,并把涉及到的有關(guān)課本上的知識點在課本上重點標注。這一步要精耕細作,做題和思考、整理同步進行。 第三步:結(jié)合錯題集和課本重點標注進行集中復(fù)習(xí),并結(jié)合做綜合題,模擬題,目的一方面夯實基礎(chǔ),不留漏洞,讓模糊的知識系統(tǒng)清晰起來,另一方面提高學(xué)生的綜合解題能力,提高大型考試的應(yīng)試能力。基本三輪復(fù)習(xí)下來學(xué)生已經(jīng)做到胸有成竹,自信滿滿。 此三種方法,是我們畢業(yè)班老師和學(xué)生常用又高效的學(xué)習(xí)方法,適用于如果能切實運用起來,把知識從點到面,從課本到做題技巧都能系統(tǒng)思考整合的話,成績一定不會錯。 |
|