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來(lái)自: 拾叁億人 > 《閱讀理解》
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初中語(yǔ)文隨文語(yǔ)法教學(xué)管窺
研究發(fā)現(xiàn),在以往的初中語(yǔ)文語(yǔ)法教學(xué)中,教師會(huì)單獨(dú)準(zhǔn)備幾節(jié)課進(jìn)行語(yǔ)法教學(xué)和訓(xùn)練,大量的語(yǔ)法信息一股腦全傳輸給學(xué)生,學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法消化那么多語(yǔ)法知識(shí),不僅會(huì)降低教學(xué)效果,還會(huì)降低學(xué)生對(duì)語(yǔ)...
魏書(shū)生 語(yǔ)文知識(shí)樹(shù)(一基礎(chǔ)知識(shí)、文言文:)
魏書(shū)生 語(yǔ)文知識(shí)樹(shù)(一基礎(chǔ)知識(shí)、文言文:)語(yǔ)文知識(shí)樹(shù)。凡能單獨(dú)充當(dāng)句子成分的詞是實(shí)詞,不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分的詞是虛詞。(4)復(fù)句:復(fù)句可以分為并列復(fù)句、承接復(fù)句、遞進(jìn)復(fù)句、選擇復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)...
語(yǔ)文語(yǔ)法知識(shí)
符號(hào):主語(yǔ) = 謂語(yǔ) - 賓語(yǔ) ~定語(yǔ) ( ) 狀語(yǔ) [ ] 補(bǔ)語(yǔ) <>① 句子的基本成分是:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。賓語(yǔ)是動(dòng)詞中心語(yǔ)的支配對(duì)象,補(bǔ)語(yǔ)是對(duì)動(dòng)詞、形容詞中心詞起補(bǔ)充說(shuō)明作用的成份,根據(jù)這兩個(gè)...
6大初中語(yǔ)文句子成分精講,讓語(yǔ)文成績(jī)至多可提20%!
6大初中語(yǔ)文句子成分精講,讓語(yǔ)文成績(jī)至多可提20%!說(shuō)到語(yǔ)文句子成分,我想很多同學(xué)都是知其然,不知其所以然。不過(guò)要知道,語(yǔ)文試卷上...
初中英語(yǔ)句子成分及句型結(jié)構(gòu),分不清楚這些,又怎么能學(xué)懂語(yǔ)法!
單句與復(fù)句的區(qū)別實(shí)用教案
單句與復(fù)句的區(qū)別 實(shí)用教案。(單句)(單句)二、單句與復(fù)句的區(qū)分方法:1、單句一般只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu),復(fù)句則有兩個(gè)或兩個(gè)以上主謂結(jié)構(gòu)。2、單句有句子成分;復(fù)句的分句不可互作句子成分。第一個(gè)是單句...
初中語(yǔ)文知識(shí)速記巧背
初中語(yǔ)文知識(shí)速記巧背。二、兩種通訊——初中教材涉及的通訊,只有人物通訊和事件通訊;兩種修辭——積極修辭和消極修辭;議論文的兩種論證方法——立論和駁論;從句子的結(jié)構(gòu)上可分——單句和復(fù)句;說(shuō)...
初中語(yǔ)文語(yǔ)法知識(shí)講義——復(fù)句及其類型
①因果類復(fù)句:是指復(fù)句的分句之間有一定的因果關(guān)系的復(fù)句,包括因果復(fù)句、假設(shè)復(fù)句、條件復(fù)句、解說(shuō)復(fù)句等。②非因果類復(fù)句:是指復(fù)句...
語(yǔ)文劃分句子成分
語(yǔ)文劃分句子成分。
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