金融大鱷索羅斯曾說過：“在任何專業(yè)上，我只要花48小時(shí)，就能成為專家。”

大多數(shù)人聽到這樣的言論，可能都會(huì)充滿懷疑——48小時(shí)成為專家，怎么聽怎么像忽悠啊……

毛主席教導(dǎo)我們說：沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)。48小時(shí)還不夠收集資料的時(shí)間呢，怎么就敢聲稱自己是專家了呢？

通常我們更認(rèn)可和相信的做法是：要窮經(jīng)皓首，方可成專家?！爸挥写罅康?、詳細(xì)地占有材料，加以科學(xué)的分析和綜合的研究”，才能得出客觀的結(jié)論。

這就導(dǎo)致我們形成這樣一種觀點(diǎn)：要得出更準(zhǔn)確的結(jié)論，就要掌握更多的信息。

更進(jìn)一步簡言之，就是：掌握信息越多的人越可能正確。

真的是這樣嗎？

NO！絕非如此。

掌握信息的數(shù)量和決策的質(zhì)量并不成正比。換句話說，學(xué)習(xí)多、知道多的那個(gè)人，未必是做出正確決定的人。有時(shí)候，我們獲得的信息越多，反而越困惑，越難以做出決定。

關(guān)于這一點(diǎn)，我就看到過很多年輕的投資分析師，為了弄明白一個(gè)問題，會(huì)花幾天的時(shí)間收集大量的資料分析?？墒撬芯恳粋€(gè)禮拜，還不如一個(gè)專家看20分鐘資料得出的結(jié)論更靠譜。

類似的現(xiàn)象你一定遇到過：我們以為專家是大量研究分析之后得出結(jié)論，新手因?yàn)椴欢?，所以在簡單猜測(cè)。但事實(shí)往往是，新手大量研究分析之后也得不出好結(jié)論，而專家一眼就能看到問題所在。

專家一眼就能看到問題所在。

說到這里，很多人可能會(huì)說：別~別~別~人家專家之所以快，不是因?yàn)樗畔⒘可伲且驗(yàn)樗郧耙娺^很多類似案例，所以看起來當(dāng)時(shí)信息閱讀量少，但實(shí)際上過去積累的基礎(chǔ)背景信息多。所以說，專家厲害，本質(zhì)上還是因?yàn)樾畔⒘扛嗾純?yōu)勢(shì)。

嗯，這個(gè)觀點(diǎn)聽起來蠻有道理的。

那我再問一個(gè)問題：

面對(duì)同一個(gè)問題，讓這個(gè)領(lǐng)域的專家和索羅斯同時(shí)研究，你認(rèn)為48小時(shí)后，誰給出的答案勝率更高？

這下，你可能就不好判斷了。

當(dāng)然，其實(shí)我也不好判斷。但答案是什么并不重要，因?yàn)檫@種 “不好判斷”的結(jié)果，本身就很有啟發(fā)性了：為什么索羅斯一個(gè)“外行”的觀點(diǎn)，短時(shí)間的影響力可以與一個(gè)專家相同？

并不是因?yàn)樗髁_斯在信息的數(shù)量上占有優(yōu)勢(shì)，而是索羅斯能夠做到：

（1）有能力判斷有什么是價(jià)值的信息；

（2）有能力識(shí)別這些高價(jià)值信息之間的內(nèi)在關(guān)系。

換句話說，能夠從海量信息中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的部分，并能看到信息背后相互關(guān)系的人，更有可能快速做出正確決策。

事實(shí)上，對(duì)于大多數(shù)人而言，我們和索羅斯之間真正的區(qū)別并不是來自外貌、語言和財(cái)富，而是即使我們和索羅斯身處同一個(gè)地方，看到的也是完全不同的世界。

換句話說，我們這些蕓蕓眾生，看起來都活在同一個(gè)世界，但其實(shí)每個(gè)人完全活在了不同的認(rèn)知空間。只不過，索羅斯能看到的世界和我們能看到的差別實(shí)在太大了。

索羅斯的一個(gè)合伙人曾回憶說，索羅斯有一種令他震驚的能力：“他可以從A點(diǎn)發(fā)生的事情，馬上推論到B點(diǎn)的結(jié)果。我根本不知道其中的邏輯，因?yàn)槲液退辉谝粋€(gè)水平上?！痹谖铱磥?，與其說他和索羅斯不在一個(gè)水平上，倒不如說他們根本不是活在同一個(gè)世界上，這可能更精確一些。

說到這里，讓我們稍微把話題拉回到“學(xué)習(xí)”這個(gè)主題上。從某種意義上講，學(xué)習(xí)的目的本質(zhì)上就是讓我們更好地“解決問題”——無論這個(gè)問題是“有用的”還是“好玩的”。

然而，當(dāng)我們忙碌地學(xué)習(xí)更多知識(shí)、想要具備更好解決問題能力的時(shí)候，我們往往忽略了一個(gè)更基本的事實(shí)，那就是：

在A層面令人頭疼的問題，在更高的B層面上就根本不是事兒。我們很可能花大量寶貴的時(shí)間在忙碌一個(gè)自已以為很重要，但其實(shí)并沒有太大意義的事情——這豈不是一件極為可怕又可悲的事情？

想想看，當(dāng)年IBM在蒙著頭解決大型機(jī)銷售不利的問題時(shí)，卻看不到小型機(jī)已經(jīng)成為主流，銷售培訓(xùn)再多，也只能付之流水；

而現(xiàn)在，我也常?？吹胶芏嗥髽I(yè)的管理層每天在忙著解決當(dāng)天新發(fā)生的問題，在高效忙碌的同時(shí)卻沒有時(shí)間抬頭看，在更大的背景下自己忙碌的事情還重要嗎，甚至還正確嗎？

正如網(wǎng)上流傳的一句未經(jīng)證實(shí)的“諾基亞ＣＥＯ名言”：“我們并沒有做錯(cuò)什么,但不知為什么，我們輸了?”

這句話是不是諾基亞說的并不重要，重要的是，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中真的可能遇到這樣的情況：我一直努力地工作著、學(xué)習(xí)著，但不知為什么，就落后了？

我們常說，人與人的差距，往往來自于眼界與格局。

我們每個(gè)人都受自己過往知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、情緒和參考框架的影響，很容易就陷入到既有的思維模式里，被自己思維的透明天花板阻隔著而不自知。如果我們一直停留在已有的思維框架里，哪怕學(xué)習(xí)再多的知識(shí)，也不能讓你產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

那什么是眼界？什么是格局？

在我看來，眼界就是我們能夠跳出眼前的問題和思維模式，從更高的視角，俯瞰全局；而格局就是，我們能夠從這幅更大的圖景中，看到全新的重要信息及其關(guān)系結(jié)構(gòu)。

索羅斯能夠從A點(diǎn)的信息，跨界地發(fā)現(xiàn)看似不相關(guān)的B點(diǎn)的結(jié)果，就是這種能力的體現(xiàn)。

因此，當(dāng)我們談學(xué)習(xí)時(shí)，與其討論如何能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí)，倒不如先關(guān)注一個(gè)更重要的問題：我們?nèi)绾尾拍芨玫卮蜷_眼界，提升格局？

換句話說，我們能不能掌握一套方法，讓我們可以從不同的思維角度或高度來看到事物之間更寬廣、更深刻的內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)看似孤立的復(fù)雜信息背后全新的pattern（模式）。

而一旦我們給自己構(gòu)建了一個(gè)全新的思考通道和認(rèn)知結(jié)構(gòu)時(shí)——用流行的話來說，這就是“認(rèn)知升級(jí)”了。而如何做到這一點(diǎn)，就是我這本新書想要和大家討論的核心問題。

如果說上一本書《好好學(xué)習(xí)》，全書圍繞的基點(diǎn)是“關(guān)鍵知識(shí)”，解決的問題是：如何在浩瀚的知識(shí)里，找到少數(shù)關(guān)鍵的知識(shí)（臨界知識(shí)），提高解決問題的效率；

那么，我們這本新書的出發(fā)點(diǎn)，則在上一本書“關(guān)鍵知識(shí)”的水平維度上，增加了一個(gè)垂直的維度——“關(guān)鍵問題”：

如何在每天忙碌的事務(wù)中，避免陷入看不見的思維盲區(qū)而不自知，找到真正的、關(guān)鍵的破局點(diǎn)問題，從而指數(shù)級(jí)地提高解決問題的效率。

目前，新書內(nèi)容還在寫作之中，大家有什么好的建議或者開腦洞的想法，也可以在公眾號(hào)中留言。

總之，我希望能夠在寫作中，不斷迭代書籍內(nèi)容，讓這本書更好地給大家?guī)椭?。之后，可能?huì)組織一個(gè)內(nèi)測(cè)的讀者群，具體怎么做還沒有想好，有消息之后會(huì)在公號(hào)中發(fā)布的。