各位書友早上好。星期二的早上，我們來繼續(xù)共讀瑞·達利歐的《原則》，今天早讀建議大家跟隨我讀完第二部分——生活原則，第182頁到第201頁。

今天的早讀，讓我們將解讀作者瑞達利歐在這本書中提出的，最重要的一條原則：做到頭腦的極度開放。

那么，如何做到頭腦的極度開放呢？

作者認為，要做到頭腦極度開放，首先要掃除兩大認知障礙：自我意識和思維盲點。這兩種思維錯誤有點抽象，不太好理解。

首先，我們來講講什么是“自我意識障礙”，其實就是你潛意識里的防衛(wèi)機制。這種防御風險的意識存在于我們的基因和大腦中。

遠古人類生活在原始叢林中，為了生存和繁衍，他們隨時隨地要防御周圍豺狼虎豹的攻擊和自然災害。

這種源自內心深處的生存欲望和對風險的防衛(wèi)，讓人類得以戰(zhàn)勝自然生存下來。我們害怕?lián)p失、害怕死亡、渴望生存也需要被愛。

但正因為這些原始的本能的存在，也讓我們在決策判斷的時候經(jīng)常會產(chǎn)生錯誤和不理性的行為。

心理學家丹尼爾·卡尼曼在《思考快與慢》中，將大腦分為兩套決策系統(tǒng)：系統(tǒng)1和系統(tǒng)2。

系統(tǒng)1是憑直覺的、快速的和情緒化的，對于大腦來說比較省時省力；而系統(tǒng)2是則是理性和富有邏輯判斷的，對于大腦來說比較費時費力。

但是因為我們的大腦天生就比較懶惰，所以系統(tǒng)1才是我們大腦的主角，絕大部分的決策都是系統(tǒng)1完成的。比如走路、呼吸、熟練地開車等。

但系統(tǒng)1很容易受到根植于我們內心本能的影響。比如看到強光，眼睛會避開；遇到困難我們會退縮；意識到風險我們會警惕甚至回避。

比如“損失厭惡”就是一種典型的“自我意識障礙”，心理學家指出人類天生討厭損失，當人們面對同樣數(shù)量的收益和損失時，認為損失更加令我們難以忍受，比如你掉了1000塊錢的壞心情，要遠遠大于你撿到1000塊錢的好心情。

除了厭惡損失外，由于我們的“自我意識障礙”帶來的思維錯誤還有很多。

比如人們總是認為自己擁有的東西更好，就像我們買了某只股票就更認為它會上漲，也有情人眼里出西施的說法；

更喜歡跟自己相似的人；往往過度自信，高估自己的能力，80%的人都認為自己的開車水平高于他人；

出于安全需求，我們也會尋找認同和一致性，當別人不認同或者反對我們時，我們會下意識地進行反擊，而缺少理性思考等等，這些都是“自我意識障礙”的表現(xiàn)。

那什么是“思維盲點障礙”呢？其實它就是每個人都固有的思維定式，簡單說也就是看待這個世界的固有方式。查理·芒格有句名言“在手里拿著錘子的人的眼里，滿世界都是釘子”就是這個意思。

思維盲點也有很多類型，比如有的人更擅長全局思維，但容易忽視細節(jié)；有的人擅長性線性思維，而一些人則擅長分散性思維。

總之每個人都是以自己的方式看到事物，這導致我們對事物的判斷產(chǎn)生偏差甚至扭曲。比如看待帥哥美女做的廣告，我們就會認為產(chǎn)品質量更好。

自我意識和思維盲點這兩大障礙導致的最終結果，就是我們的決策判斷不理性，同時也無法做出最優(yōu)的決策，無法找到問題最佳的答案。那么如何才能克服這兩大障礙呢？

作者提出，就必須要保持頭腦的“極度開放”。如果你意識到自己有思維盲點，當面對問題時，你就會克服心理本能和行為慣性。比如我們開車時覺得車速不夠快，我們會習慣性地加大油門。

但實際上，有可能是因為你的剎車沒有放好，降低了你的車速。保持開放的心態(tài)，你才能看到更多的可能性，做出更好的決策。

要做到頭腦極度開放，作者給出了一些原則：

 “坦誠不知道”。誠懇接受當前的解決方案并不是最好的，這種謙虛和謹慎的心態(tài)能讓你發(fā)現(xiàn)更多的可能性。

“接受幫助”。除了要認識到我們很有可能錯了以外，我們還需要鼓勵其他人指出我們的錯誤，并且在我們并不擅長的領域，坦誠接受其他人的幫助。

訓練自己的反直覺能力。不要理所當然地進行因果推論，就像我們通常認為年輕人更具有創(chuàng)造力，但實際上，研究發(fā)現(xiàn)，年長的人的創(chuàng)造力也不差，其創(chuàng)意還更有質量。我們通常認為職場女性的待遇比男性更少，但實際上，除去女性生育期間前后的兩年，女性在職場中的平均收入要高于男性。

所有這些策略讓頭腦保持極度開放的原則，其目的都是為了得到問題“本來的”最佳答案，而不是“自己認為的”最佳答案。

作者還提出了一些頭腦封閉和頭腦開放的人的行為特征，大家可以對照一下，然后看看身邊的人是屬于“開放型”還是“封閉型”。

頭腦封閉的人，不喜歡看到自己的觀點被挑戰(zhàn)，總是試圖說服對方和證明自己。他們甚至會脾氣暴躁或者情緒低落；而頭腦開放的人，遇到分歧或者不同意見，不會發(fā)怒，他們明白自己總有可能是錯的，而且會花時間考慮對方的觀點。

頭腦封閉的人，喜歡陳述自己的觀點，而不會問自己“為什么”；而頭腦開放的人，則喜歡對自己的答案提問，他們經(jīng)常在“老師”和“學生”角色之間轉換。

頭腦封閉的人，更關心是否被理解，而不是去理解其他人，以自己的觀點為中心；而頭腦開放的人則常常從對方的角度看問題。

頭腦封閉的人，通常會說“我可能錯了…….但這是我的觀點”，表現(xiàn)出固執(zhí)己見的態(tài)度，并沒有真正意識到自己可能錯了；

頭腦封閉的人，常常打斷別人的發(fā)言，甚至不給別人留說話的時間；而頭腦開放的人，則更喜歡傾聽，并鼓勵對方發(fā)言。