自關愛兒童組織在中國推廣家庭寄養(yǎng)項目以來，一直堅持“培訓先行”的理念，隨著項目的不斷發(fā)展和深化，我們越發(fā)意識到提升一線家庭寄養(yǎng)工作人員的培訓能力對于實現(xiàn)“兒童利益最大化”的重要性。由此，12月12日至15日，我們與合作伙伴——中國社會工作聯(lián)合會共同在北京舉辦了以“培訓師的培訓”為主題的培訓，共邀請到全國19家福利院的27名院領導和負責家庭寄養(yǎng)工作的相關工作人員參加了本次培訓。

中國社會工作聯(lián)合會中英家庭寄養(yǎng)項目辦公室主任王晨光致詞

關愛兒童組織中國區(qū)域經理孫元捷致詞

本次培訓，我們的高級培訓師魯容芳老師以《如何成為一名優(yōu)秀的培訓師》為題，從培訓的理念入手，介紹了成人學習的特點和培訓師的角色。提出了培訓師的三大核心能力，即“課程開發(fā)，教學引導，授課呈現(xiàn)”，并由三大核心能力出發(fā)，詳細講授了培訓課程設計的六步流程。另外兩位培訓師王海燕老師和楊睿爽老師也分別介紹了培訓中PPT的設計和使用技巧以及培訓游戲的設計和應用。

魯容芳老師與學員探討如何成為一名優(yōu)秀的培訓師

學員自我介紹

本次培訓的亮點在于，除了向學員傳授培訓知識和技巧以外，也在培訓課程中為學員提供了直接實踐和交流的機會。13日下午培訓結束時，主講培訓師魯容芳給5個培訓小組提供了部分可供選擇的主題，鼓勵小組學員運用培訓所學選擇自己感興趣的主題制定培訓方案，并在第二天的培訓課堂上與大家分享和交流。14日，5個培訓小組的代表呈現(xiàn)了5場精彩紛呈的培訓，學員們和培訓師團隊根據(jù)各小組的說課深入交換了意見和看法，進行了廣泛的交流、分享、點評。學員們紛紛感慨通過這次實踐，加深了對培訓理論的理解，也使他們有機會聽到其他學員和老師們針對自己設計的培訓方案的建議。

學員商議選擇實踐中要呈現(xiàn)的培訓主題

來自西寧市兒童福利院的寄養(yǎng)辦主任吳華代表小組呈現(xiàn)了題為《寄養(yǎng)和你的家庭》的家長培訓，在培訓中介紹了兒童生長發(fā)育的基本規(guī)律、家庭生活所覆蓋的內容、寄養(yǎng)家長為兒童提供的服務、兒童進入家庭后的改變以及一個穩(wěn)定的家庭環(huán)境對孩子的影響。

來自運城市社會福利院的嬰幼中心主任雷國瑞及來自烏魯木齊市兒童福利院的院長助理張玉萍代表學員小組呈現(xiàn)了題為《情感依戀的建立對兒童的重要性》的家長培訓，在培訓中介紹了情感依戀的經典研究，重點講解了情感依戀的形成和對兒童的重要性，并運用信任搖擺游戲加深了學員對課程主題和內容的理解。

來自太原市社會福利院的社工科主任竇振芳代表學員小組呈現(xiàn)了題為《專業(yè)社會工作介入家庭寄養(yǎng)》的寄養(yǎng)社工培訓，在培訓中介紹了社會工作安置服務模式、寄養(yǎng)社工在安置服務模式中的主要工作和寄養(yǎng)安置工作流程與工具運用。

來自成都市兒童福利院的寄養(yǎng)辦主任羅娜代表學員小組呈現(xiàn)了題為《家庭寄養(yǎng)工作中溝通的重要性》的家長培訓，在培訓中介紹了溝通的重要性、溝通的要素和方式以及溝通的技巧。

來自寧夏兒童福利院的綜合辦主任唐銀燕代表學員小組呈現(xiàn)了題為《兒童常見的意外傷害》的家長培訓，介紹了意外傷害的危險因素、監(jiān)測與干預方法、防護措施和氣管異物的急救處理，并為學員現(xiàn)場演示了海姆立克急救法。

其他學員針對各組培訓課程設計進行點評

授人以魚不如授人以漁，關愛兒童組織一直重視對寄養(yǎng)工作人員的培訓，重視提升寄養(yǎng)工作人員的理論知識和實踐技能，希望由接受過培訓的優(yōu)秀培訓師將先進的教育理念傳遞給當?shù)馗＠汗ぷ髡吆图酿B(yǎng)家長，使寄養(yǎng)兒童得到更優(yōu)質的照料。

借本次培訓的機會，我們衷心感謝中國社會工作聯(lián)合會在過去的一年里對中英家庭寄養(yǎng)合作項目的大力支持，也感謝各項目單位對培訓活動的積極參與。新的一年，關愛兒童組織將與合作伙伴繼續(xù)攜手同行，為各項目單位搭建交流的平臺，共同促進家庭寄養(yǎng)工作進一步地發(fā)展與完善。