?嚼得菜根,百事可為。《菜根譚》,其文簡煉明雋,兼采雅俗;其義正心修身,養(yǎng)性育德。每日一讀,神清氣爽! 高考,雖然是現(xiàn)代才有的名詞,實際在中國古代已有悠久的歷史??婆e制度,就是中國古代的“高考”。馬上就要高考了,大家一起聊一聊古代“高考”的話題。 “科舉”即分科舉人 “科舉”為分科舉人(選拔人)之意,我國真正的科舉制度始于隋文帝楊堅,繼行于隋煬帝楊廣。隋朝統(tǒng)一全國后,隋文帝把選拔官吏的權力收歸中央,廢除九品中正制,開始采用分科考試的方式選拔官員。隋煬帝愛好文學,置進士科,以“試策”取士,這是后代科舉考試文字的開始,又設明經(jīng)科,這標志著科舉制正式誕生了。 從史書上看,楊廣推廣科舉選仕制度,并非是政治作秀,當年確實是出于選拔優(yōu)秀人才的需要。到了唐代,科舉場上走出了“狀元”。進士第一就是狀元,用今天的話來說,是考場上的冠軍。 這一至今仍充滿魅力和活力,并為眾人羨慕的名詞,則是中國歷史上頗有爭議、唯一一位女皇帝武則天的發(fā)明和創(chuàng)造。此后,“狀元”就成了優(yōu)秀學子的代名詞,狀元之后二、三名分別是“榜眼”、“探花”。 考試時間也分為三天 前些年高考在每年七月的七、八、九三天,現(xiàn)在提前了一個月,天氣相對適宜一些,有利于考生的臨場發(fā)揮。在古代,考試時間也是十分固定的,但并不限于一次考試,有的朝代有春考、夏考之分,最后決出狀元的“殿試”,一般安排在三月里的春天,即所謂“三月廷試”。 古代的考試時間,一般也分為三天,但不是像現(xiàn)在這樣連著考,而是中間空出兩天。明、清兩朝,鄉(xiāng)試時間在陰歷八月份,會試在陰歷二月份,殿試在三月份。鄉(xiāng)、會兩試的時間定在當月的初九、十二、十五三天。 對于試卷的類型,各朝代是差不多的。各朝所考科目總的變化也不大,但題量很大。根據(jù)所選科目的不同,要完成相應的考卷,才有可能考取功名,表面看比現(xiàn)在的高考試卷簡單,看似只寫作文,實則更復雜,是一考定終生。 考生寒窗苦讀比現(xiàn)代學生苦 學生家長和教育人士這些年一直在呼吁為學生減負。其實,這一心愿已喊了一千多年。古代的高考同樣是家庭的一件大事,如現(xiàn)在家長陪考、送考一樣,古時父母也是很盡心的,那是孩子通往仕途的唯一通道。 在古代,學生光看書光知道是不行的,得把四書五經(jīng)這樣的經(jīng)典給背出來、熟記于心,甚至某句話在某頁某行,都得一清二楚。古人高考還要毛筆字漂亮,但那是冬練三九,夏練三伏,學習多年的成績啊,比現(xiàn)代的學生要痛苦多了。 古代就有封卷制度 現(xiàn)在高考規(guī)定有嚴格的封卷制度,每場考試一結束便彌封考卷,以防止考試閱卷出現(xiàn)人為弊端。實際上,這種封卷制度在古代“高考”就早已有之。 史籍記載,我國古代科舉封卷制度起始于宋朝。據(jù)《宋史·選舉》說,宋太宗淳化年間,為“革考官窩私之弊”,采用監(jiān)丞陳靖的建議,推行“糊名考校”法,科考時在試卷上糊住考生姓名、籍貫,決定錄取卷后再拆開彌封。追溯起來,宋代的“糊名考校”法顯然當算是高考封卷制度的“始祖”了。 【科考漫談】 ■古代“高考”都咋排名次 “高考”成績分三等:一二三甲。一甲只取三名。第一名稱“狀元”,第二名稱“榜眼”,第三名稱“探花”,稱“三鼎甲”,都賜“進士及第”;二甲取若干名(根據(jù)官場需要),都賜“進士出身”;三甲取若干名,都賜“同進士出身”。 ■古代“高考”要背多少書 據(jù)統(tǒng)計,書生們要背誦《論語》、《孟子》、《詩經(jīng)》、《禮記》、《左傳》,共40多萬字,全部都要精讀背熟。此外還要看相當于原文幾倍數(shù)量的注釋,還有其他非讀不可的經(jīng)典、史書、文學書籍等。 ■狀元原本稱“狀頭” 在唐代,參加科舉考試的士子經(jīng)由各州縣送到京城,在應試前需遞送“投狀”,類似如今考試報名時填寫的資料。科舉考試結束之后,成績名列榜首者會被放在最前面,就叫作“狀頭”?!盃铑^”,亦曰狀元。 ■1300年間700多人考中狀元 中國科舉考試制度創(chuàng)始于隋朝,確立于唐朝,完備于宋朝,興盛于明、清兩代,從隋朝大業(yè)元年(605年)的進士科算起到光緒三十一年(1905年)正式廢除,整整存在了1300年。 自唐高祖武德五年(622年)的第一位科舉狀元孫伏伽(山東德州人)開始,到清光緒三十年(1904年) 甲辰科最后一位狀元劉春霖止,歷代科考的榜數(shù)為745榜,共產(chǎn)生了592名狀元。加上其他短命政權選考的狀元以及各代的武狀元,中國歷史上總計可考的文武狀元總共為777人。圖為劉春霖書法冊頁。 ■歷代狀元人數(shù)最多的是唐代 圖為一份狀元考卷 自唐高祖武德五年(622年)壬午科至唐哀帝天四年(907年)丁卯科,在285年間,科舉考試幾乎每年一次,約產(chǎn)生狀元270人。 ■古代“高考”需要學習的科目 主要有書、詩、論、賦一共四科,即八股文、試帖詩、經(jīng)綸、律賦。八股文的題目主要摘自“四書”:《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。試帖詩是詩體的一種,考試時以古人某一詩和成語為題,并限定某一韻腳,以歌頌朝政為內(nèi)容,作出詩來。 ■古代“高考”怎樣防作弊 當時預防作弊,相關措施與現(xiàn)代一樣嚴格??紙鍪欠忾]式的,一排排號舍把考生隔開。試卷都要糊住姓名,這叫“彌封”。方法是在試卷交上來后,先由彌封官將卷面折疊,封藏應試者的姓名,編上紅號;然后由謄錄人員將試卷用朱筆謄寫,稱為“朱卷”,將它送考官評閱。放榜的時候,按取中的“朱卷”紅號調(diào)取“黑卷”拆封,最后唱名寫榜。但制度再嚴格,舞弊丑聞仍時有發(fā)生。 ■牛氣十足的“落榜生” 明代畫家唐伯虎是一位受到科舉嚴重打擊的落榜生。當年,他因購買考題作弊東窗事發(fā),被永遠奪去了考生資格。于是視游山玩水為人生第一樂,把紅顏知己當人間最美,興趣來時拿起畫筆涂上幾幅。正因為這次打擊,打出了中國古代一位著名畫家,他的畫現(xiàn)在賣到了幾千萬元人民幣一幅。圖為唐寅《落花詩意圖》。 李時珍十四歲就中了秀才,之后的九年中,他三次考舉人都沒能考上。于是下定決心立志從醫(yī),一生潛心鉆研醫(yī)藥。他走遍大江南北,并參考了八百多種醫(yī)書,歷經(jīng)27年的辛勞,終于寫成《本草綱目》。 蒲松齡19歲時考童子試,成績名列前茅。后來考舉人、進士時卻屢試不中。促使他更加苦讀詩書,并將“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚??嘈娜耍觳回?,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”當成座右銘,常常深入民間采集素材,終于寫出了鴻篇巨著《聊齋志異》。 圖為蘇洵《道中帖》 古代有名的落榜生遠不止這些。詩仙李白、詩圣杜甫、詩人張繼、“唐宋八大家”之一的蘇洵、著名的苦吟派詩人賈島、明代散文家歸有光、《儒林外史》的作者吳敬梓等都是落榜生。 PS:愿天下考生,夢想成真。
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