后來,我直接跟女兒說了我做的這件愚蠢的事情。女兒看在我坦白的份上,告訴了我答案,她說:你們給的玩具,都帶著教育的味兒。
好吧!
答案如此簡(jiǎn)單!卻讓我一時(shí)無言!
我記得我曾經(jīng)給女兒買過一個(gè)娃娃,那個(gè)娃娃會(huì)說英語(yǔ),還能對(duì)話。開始,孩子特別喜歡,可玩了不到一個(gè)小時(shí),她就把她扔一邊了,因?yàn)槟菚r(shí)候她還沒有學(xué)習(xí)英語(yǔ),那個(gè)娃娃不停地說英語(yǔ),她接不上話,這讓她挫敗感特別強(qiáng)烈,也特別厭煩。
作為媽媽,我也想讓孩子贏在起跑線上,而就是這個(gè)欲望,讓我給孩子買的玩具,都帶著這樣的功利性。這樣的玩具即使真的好玩,又怎能獲得孩子的真心喜愛呢?
就在剛才,有朋友發(fā)給我?guī)讖埼覀儺?dāng)年兒童節(jié)時(shí)期表演節(jié)目時(shí)的照片,看著那種千篇一律的紅臉蛋,粗重的黑眉毛,還有表演者生無可戀的表情,我頓悟:當(dāng)年我們的兒童節(jié),也是過給大人看的,只是我們沒有覺察而已。
如今的兒童節(jié)比起我們當(dāng)年,節(jié)目繁多、內(nèi)容豐富,可有多少是孩子真正喜歡的,而不是以孩子為表演介質(zhì)、把孩子當(dāng)節(jié)過?
而且,在我們成人視野打開的同時(shí),孩子們的眼界也跟著不斷拓寬。我們?cè)绞亲鹬睾⒆?,孩子的自我尊?yán)感、追求自由的愿望也就越加強(qiáng)烈。因此,對(duì)我們這一代父母來說,才會(huì)感覺如今的孩子越來越不好“伺候”。
在這種情況下,我們給孩子買的玩具(禮物也是如此),如果只追求物質(zhì)的繁復(fù)性、玩具的多功能多智能,那將會(huì)永無止境,我們買得再好,買得再有價(jià)值,也永遠(yuǎn)都不可能讓孩子獲得滿足,因?yàn)檫€有更好的,還有更有價(jià)值的。相反,如果是能夠讓孩子發(fā)自內(nèi)心喜歡的,即使是最簡(jiǎn)單的,反而最有意義。
可我們都忘了,玩具真正的功能,其實(shí)是讓孩子快樂!
我同學(xué)小小的兒子之所以用上千的玩具換兩毛錢不值的紙飛機(jī),就是因?yàn)樗麖暮?jiǎn)單的玩具那里獲得了充足的快樂!還有,據(jù)小小說,他從交換中獲得了友誼,他不想一個(gè)人玩昂貴的智能玩具,他想和一群人一起玩一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲!
可我們做父母的,很少敢給孩子簡(jiǎn)單的快樂!我們總是希望在孩子快樂的同時(shí),能夠有所收獲!
可事實(shí)是,不是學(xué)到了東西,學(xué)到了技能,就是收獲。很多收獲是無形的,比如安全感,比如社交能力。
兒童節(jié),我們不妨放松下來,給孩子一個(gè)真正快樂的節(jié)日!也許,我們可以省很多玩具費(fèi)用哦。