一、指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步貫徹國家教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》精神,以《吉林省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提升行動計劃(2014—2018)》和《教師專業(yè)標準》為依據(jù),以《柳河縣2017年繼續(xù)教育工作計劃》為指導(dǎo),參考教育局師訓(xùn)部下發(fā)的《2017年全縣中小學(xué)師訓(xùn)工作責任制考核細則》,有計劃、有針對性地開展我校的教師培訓(xùn)工作,認真抓好教師繼續(xù)教育工作,遵循教育規(guī)律,改革創(chuàng)新,在本校打造師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。 二、重點工作: 1.國培省培 認真組織教師參加各級各類培訓(xùn),提供時間和經(jīng)費支持,創(chuàng)造一切有利條件抓好教師外出學(xué)習(xí)或縣、市培訓(xùn)以及“國培、省培計劃”工作,把教師培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的一個重要手段,大力提高教師專業(yè)化水平。 2.全員培訓(xùn) 依據(jù)我校本年度師訓(xùn)工作計劃,以“中小學(xué)教師專業(yè)標準”為指導(dǎo),以“師德、專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)能力”以及信息技術(shù)應(yīng)用能力為主要內(nèi)容,扎實開展全員培訓(xùn)工作。認真組織教師積極參加各級各類培訓(xùn)和校本培訓(xùn),每位教師需完成72學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù);認真組織教師開展全員讀書活動,要做到有圈點批注、有感悟,及時上交讀書筆記和心得體會,每學(xué)期至少開展兩次集中培訓(xùn),要有目的、有計劃地開展讀書交流活動,11月份組織教師參加進修學(xué)校開展的全員讀書知識競賽活動;5月末完成繼續(xù)教育證書的填寫和驗證工作,超額完成學(xué)時,提高質(zhì)量。 3.骨干培訓(xùn) 加強骨干教師的管理,及時更新骨干教師電子檔案;繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的幫帶作用,每位骨干教師包保一位青年教師,并制定切實可行的幫帶計劃,與青年教師相互學(xué)習(xí),共同進步,做好記錄;組織實施好骨干教師的示范引領(lǐng)課和青年教師的匯報展示課;每位骨干教師要承擔一項小課題研究,要做到有方案、有記錄、有總結(jié)、過程管理全面具體;繼續(xù)開展骨干教師讀書活動,定期檢查學(xué)習(xí)效果,11月份參加第九屆骨干教師讀書知識競賽活動。 4.班主任培訓(xùn) 注重對班主任教師的培養(yǎng),積極開展班主任校本研修活動,并在培訓(xùn)后及時進行交流和研討活動,不斷增強班主任的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 5.義務(wù)培訓(xùn)基地校工作 我校計劃在10月份繼續(xù)與十中開展義務(wù)培訓(xùn)基地?;顒?。認真研究制定年度培訓(xùn)計劃和方案,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,本著培訓(xùn)雙方互有收獲的原則,活動力爭體現(xiàn)“主動、創(chuàng)新、實效”,做到培訓(xùn)效果明顯,使名校資源帶動農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高,提升我校教研工作水平和我校教師的專業(yè)化能力,活動結(jié)束后,要及時總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗,反思工作中存在的問題,并采取相應(yīng)的有效對策。 6.校本研修工作 本年度,我校的校本研修工作將繼續(xù)以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)、校本教研與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的形式進行。依據(jù)我校實際情況,以提升教師業(yè)務(wù)能力和師德修養(yǎng)為重點,對全員教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和師德培訓(xùn);5月份開展以“電子白板教學(xué)”為主題的教研活動;繼續(xù)依托360圖書館開展網(wǎng)絡(luò)校本研修活動,督促教師在360圖書館收藏有價值的文章至少200篇以上,原創(chuàng)文章4篇以上,力爭在年末“網(wǎng)絡(luò)校本研修成果評選”活動中取得優(yōu)異成績。 7.新教師培訓(xùn) 積極組織新教師參加師訓(xùn)部開展的“新教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)”;安排本校骨干教師與青年教師結(jié)對的方法,對青年教師進行課程標準、教材、教育理念、教學(xué)方法的具體指導(dǎo),定期安排青年教師進行匯報課、展示課、曬課活動,為新教師的成長搭建平臺。 8.菜單式培訓(xùn) 根據(jù)我校校本教研的主題和實際需求,選定合理的培訓(xùn)教師和培訓(xùn)內(nèi)容,及時與師訓(xùn)部溝通,有計劃、有組織、有針對性的開展培訓(xùn)。 9.科研工作 做好我?!秾W(xué)困生學(xué)習(xí)方法與心理輔導(dǎo)研究》、《生命與安全》、《班主任成功教育案例研究》和教育學(xué)會“十三五”課題的跟蹤工作,做好階段計劃和階段總結(jié);繼續(xù)開展骨干教師的小課題研究工作,并幫助教師樹立教科研意識,鼓勵教師結(jié)合課堂教學(xué),進行教學(xué)方法和教育科研的課題研究。 三、日程安排
2017.4
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