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【劉考堔的回答(63票)】: 首先如果你準(zhǔn)備跨專業(yè)考研時(shí)，請(qǐng)務(wù)必搞清楚心理學(xué)不等于心理咨詢，心理學(xué)的分支很多，臨床心理學(xué)只是心理學(xué)眾多領(lǐng)域中的一個(gè)。比方說(shuō)北大心理系就一共有4個(gè)方向：腦與認(rèn)知，發(fā)展與教育，工業(yè)與組織管理，臨床。 第二，幾個(gè)心理學(xué)的基礎(chǔ)科目需要?jiǎng)?wù)必了解，包括心理統(tǒng)計(jì)和研究方法，這些都是研究生階段必備的技能，無(wú)論你學(xué)習(xí)的是哪個(gè)方向。沒(méi)有這些基本技能，很難想象你可以畢業(yè)。因?yàn)樾睦韺W(xué)并不是很多國(guó)產(chǎn)電視劇所演繹的那樣，對(duì)著一個(gè)或一些非正常人類(lèi)分析他是什么性格之類(lèi)的。心理學(xué)是一門(mén)實(shí)證科學(xué)，所有的一切都是以數(shù)據(jù)說(shuō)話的——如何科學(xué)地收集數(shù)據(jù)，這牽涉到研究方法，如何理解數(shù)據(jù)，這就牽涉到心理統(tǒng)計(jì)。所以務(wù)必了解心理統(tǒng)計(jì)和研究方法，務(wù)必。（重要的事情說(shuō)三遍） 第三，個(gè)人體會(huì)，英語(yǔ)能力和講故事水平也很重要。可能這屬于一種錦上添花的能力吧，但如果掌握好了，你的研究生階段會(huì)過(guò)得特別舒服。英語(yǔ)能力不用多說(shuō)了，現(xiàn)在的學(xué)術(shù)界，大家都是奔著SCI，SSCI去的，英語(yǔ)說(shuō)不好，別說(shuō)寫(xiě)英文文章了，可能就連看都吃力吧。而且學(xué)好心理學(xué)本身就是建立在大量的文獻(xiàn)閱讀的基礎(chǔ)上的，寫(xiě)作就更是如此了。（我聽(tīng)說(shuō)過(guò)有老師組會(huì)讓學(xué)生背英文文章的）。 為什么還要提講故事能力呢？其實(shí)這里并不是要求你去編造數(shù)據(jù)或者寫(xiě)小說(shuō)，而是給你的數(shù)據(jù)找出合理的解釋。很多時(shí)候大家收集的數(shù)據(jù)質(zhì)量?jī)?nèi)容都相仿，為什么有人能發(fā)到牛期刊，而別人不行呢？其差異就在于對(duì)數(shù)據(jù)的解釋，也就是你編故事的能力，如何最大化地利用和解釋你的數(shù)據(jù)可能就決定了你的層次。 【劉考堔的回答(36票)】: 在[在行]上和很多想跨專業(yè)考研的朋友聊過(guò)，最常見(jiàn)的誤區(qū)是，大家對(duì)于心理學(xué)這個(gè)專業(yè)有一些不切實(shí)際的想象，不了解學(xué)校里搞的心理學(xué)是怎么回事，不知道心理學(xué)研究生實(shí)際在干些什么。 下面是一些關(guān)于這個(gè)專業(yè)的碎碎念，如果其中的某一條對(duì)你來(lái)說(shuō)很新奇，那么建議多做一些功課，再做決定。 關(guān)于心理咨詢
關(guān)于跨考
關(guān)于心理學(xué)研究生究竟在干什么
關(guān)于出路
關(guān)于在職碩士、專業(yè)碩士
一家之言，僅供參考，歡迎批評(píng)指正。 ======================================
【Frankie的回答(36票)】: 先把統(tǒng)計(jì)學(xué)了，如果你還想考的話，那就考吧 【劉考堔的回答(66票)】: 雖然我沒(méi)有考過(guò)心理學(xué)研究生（我是保送的），但是畢竟在心理系呆了這么多年，很多內(nèi)行門(mén)道還是有所知道的。所以我想提供兩個(gè)方面的建議： 一、考研既然是應(yīng)試的一種，那就用應(yīng)試的方法 而應(yīng)試最有效的方法是什么呢？就是刷真題。 我 n 年前，曾經(jīng)和幾個(gè)人一起編過(guò)一本心理學(xué)考研輔導(dǎo)書(shū)（現(xiàn)在這書(shū)早沒(méi)了），就是匯聚了國(guó)內(nèi)各主要心理系的歷年考研真題，當(dāng)然后來(lái)有了全國(guó)統(tǒng)考就有統(tǒng)考真題，然后對(duì)每一道真題不僅提供答案還有解題思路。對(duì)于跨專業(yè)考心理學(xué)、沒(méi)有「心理學(xué)感覺(jué)」的考生來(lái)說(shuō)，這種手把手的指導(dǎo)還是很必要的。 當(dāng)然研究、吃透大綱，掌握大綱中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到無(wú)一遺漏，也很重要。 所以選擇一到幾本心理學(xué)考研輔導(dǎo)書(shū)是非常必要的。今天題主來(lái)知乎問(wèn)，想得到過(guò)來(lái)人的建議，但大家也只能泛泛地去說(shuō)下，其實(shí)更多的過(guò)來(lái)人的建議或者成功經(jīng)驗(yàn)都已經(jīng)內(nèi)化在這些輔導(dǎo)書(shū)里了。 二、站在導(dǎo)師的角度去思考，導(dǎo)師需要什么樣的學(xué)生 考研不僅是看筆試成績(jī)，還有面試，導(dǎo)師對(duì)學(xué)生主觀上是不是看好也很重要。而客觀地講，導(dǎo)師對(duì)什么樣的跨考生是有一定的偏向的。 心理學(xué)教授要研究、發(fā)論文、做項(xiàng)目，肯定希望學(xué)生能多派用場(chǎng)。也就是說(shuō)，你得是一個(gè)好勞動(dòng)力呀，而就心理學(xué)研究的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，有以下「長(zhǎng)技」者更易讓心理系導(dǎo)師們無(wú)法拒絕：
除此之外，謙遜好學(xué)、耐心肯干、口頭表達(dá)能力強(qiáng)、邏輯思維能力強(qiáng)等其他素質(zhì)也是比較重要的。 跨考心理學(xué)的學(xué)生，他們的心理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)肯定無(wú)法和科班生相提并論，那么教授們肯定希望你在其他地方有長(zhǎng)處，不然為什么要招你??？像浙大心理系的老師一般會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)和工科背景的跨考生更偏好一些。 所以如果你有如上長(zhǎng)處之一，然后又能有合適的參考書(shū)，投入足夠的時(shí)間，考上的機(jī)會(huì)還是比較大的。 【文適的回答(28票)】: （每年跨考心理學(xué)的同學(xué)是不是多于別的專業(yè)呢？好想做個(gè)調(diào)查……） 1. 請(qǐng)忘記你的跨考身份。先看下面一個(gè)問(wèn)題： “你好，想請(qǐng)教一下心理學(xué)考研的問(wèn)題。” “你說(shuō)?！?/p> “我是跨考生，什么都不懂……請(qǐng)告訴我blabla……” 我認(rèn)為，在考試面前，特別是初試，沒(méi)有什么跨考與非跨考這一說(shuō)。大家都是一樣的準(zhǔn)備，專業(yè)課就那幾門(mén)，參考書(shū)就那幾本。在選擇考之前一定要充分了解信息，明白心理學(xué)是干嘛的。千萬(wàn)千萬(wàn)不要yy一個(gè)心理學(xué)，然后就去考了，這樣風(fēng)險(xiǎn)太大。很多同學(xué)都是大三開(kāi)始準(zhǔn)備考研，如果你的學(xué)校有心理學(xué)專業(yè)，我建議去這個(gè)專業(yè)聽(tīng)聽(tīng)課感受一下，去讀一些教材體會(huì)一下，這樣才叫掌握信息。還有就是要對(duì)院校有一些基本的了解，比如專業(yè)的排名，特長(zhǎng)，是否統(tǒng)考等等。什么都不知道，然后就去跨考，容易摔跤。 2. 我大膽臆測(cè)一下，可能心理統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和心理測(cè)量這三科目是跨考同學(xué)比較擔(dān)心的。因?yàn)榱硗獾膸组T(mén)（普心，發(fā)教）基本是記憶的成分比較多。我認(rèn)為，可以報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，幫助梳理知識(shí)點(diǎn)。特別是實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)這部分。我自己也帶過(guò)一些學(xué)生，發(fā)現(xiàn)確實(shí)這部分很不好搞。要么是機(jī)械地把公式記住而不會(huì)應(yīng)用，要么是知道一堆實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)然而就是設(shè)計(jì)不出來(lái)實(shí)驗(yàn)…… 3. 安利幾本書(shū)，不僅僅是跨考的同學(xué)，本專業(yè)的也可以看。 
這是我必須要強(qiáng)推的一本！誰(shuí)用誰(shuí)知道！ 我大四保研之后讀了這本書(shū)，突然感到統(tǒng)計(jì)開(kāi)悟了……第一次完整地寫(xiě)下來(lái)方差分析的公式，且自己都會(huì)推導(dǎo)了，激動(dòng)cry！所以，但凡有童鞋問(wèn)我心理統(tǒng)計(jì)看哪本，我好不猶豫地推薦這個(gè)…… 
坎特威次的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，贊的不要不要的！特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和心理物理法部分地闡述，清晰流暢，簡(jiǎn)單易懂?？蔡赝蔚膶?shí)驗(yàn)心理學(xué)，贊的不要不要的！特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和心理物理法部分地闡述，清晰流暢，簡(jiǎn)單易懂。 
心理學(xué)與生活，叫我如何不愛(ài)你……心理學(xué)與生活，叫我如何不愛(ài)你…… 我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，本科是河南某高校，大三的時(shí)候決定考研，報(bào)考北師大腦所，他在準(zhǔn)備考試的時(shí)候把一本心理學(xué)與生活都快翻爛了。 我問(wèn)他，為什么不直接看國(guó)內(nèi)的普通心理學(xué)或者心理學(xué)導(dǎo)論呢？ 他給出了兩點(diǎn)理由，我深以為然：1. 心理學(xué)與生活是經(jīng)典教材，里面例證非常多，一邊讀一邊積累素材，積累感覺(jué)；2. 語(yǔ)言通俗易懂，看多少遍都不覺(jué)得累。國(guó)內(nèi)教材，呵呵…… 所以，我強(qiáng)烈建議各位考生放一本鎮(zhèn)宅之寶，復(fù)習(xí)記憶累了，就來(lái)翻翻這本書(shū)，不需要你刻意去記憶，而是在這個(gè)過(guò)程中找感覺(jué)。 我們常說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)要積累語(yǔ)感，其實(shí)心理學(xué)學(xué)習(xí)也要積累“心感”！ 
這本書(shū)我推薦過(guò)多次，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在心理學(xué)與生活里，作者也推薦過(guò)！這本書(shū)我推薦過(guò)多次，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在心理學(xué)與生活里，作者也推薦過(guò)！ 寫(xiě)的真好，認(rèn)真地讀完這本書(shū)，你對(duì)心理學(xué)的很多疑問(wèn)就將會(huì)得到解答。 
來(lái)，我們談?wù)務(wù)鎸?shí)而有趣的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)！ 這本書(shū)配合坎特威次的書(shū)來(lái)看，真是棒棒噠！來(lái)，我們談?wù)務(wù)鎸?shí)而有趣的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)！ 這本書(shū)配合坎特威次的書(shū)來(lái)看，真是棒棒噠！ 4. 如果你順利通過(guò)初試，來(lái)到復(fù)試階段，請(qǐng)記住，你最大的優(yōu)勢(shì)就是你的本科專業(yè)！我常常給我的學(xué)生（其實(shí)也是小伙伴啦）講，你們一定一定要記得，本科專業(yè)將是你們復(fù)試階段的法寶。心理學(xué)實(shí)在是包羅萬(wàn)象，海納百川，因此什么學(xué)科都能扯上點(diǎn)關(guān)系。想想，如果你本科學(xué)的是英語(yǔ)，學(xué)的是計(jì)算機(jī)，學(xué)的是數(shù)學(xué)，那簡(jiǎn)直是老師眼中的大寶貝??！說(shuō)個(gè)例子，有個(gè)小伙伴跨考心理學(xué)，本科專業(yè)是金融，她來(lái)咨詢我。我問(wèn)她，你統(tǒng)計(jì)怎么樣。她說(shuō)很好，年級(jí)第一。我告訴她這就是你的亮點(diǎn)！正經(jīng)統(tǒng)計(jì)啊，比心理統(tǒng)計(jì)高的不知哪里去！ 最后，祝福各位考生，無(wú)論你是跨考還是本專業(yè)繼續(xù)深造。 【任ws的回答(41票)】: 剛好在別的問(wèn)題的評(píng)論中被問(wèn)到這方面的問(wèn)題，結(jié)合自己的情況回答一下。我本科是廣告學(xué)，非211非985，跨專業(yè)考心理學(xué)，不過(guò)不是國(guó)內(nèi)的考研，而是出國(guó)來(lái)日本。其他國(guó)家的情況不清楚，但是就日本來(lái)說(shuō)，對(duì)想跨專業(yè)的同學(xué)而言還是有一些特別的吸引力，那就是日本大多數(shù)國(guó)立大學(xué)和優(yōu)秀的私立大學(xué)都有的“研究生制度”。 雖然都是“研究生”這三個(gè)字，但是日語(yǔ)和中文還是有很大區(qū)別的。中文里的研究生大家都明白，就是graduate student，英式叫postgraduate student，大家所說(shuō)的碩士研究生，博士研究生都是這個(gè)意思；但是日語(yǔ)里的“研究生”的英文翻譯卻是research student，是正式進(jìn)入graduate student學(xué)習(xí)之前的一個(gè)預(yù)科階段。而中文的研究生，在日語(yǔ)里則叫做“大學(xué)院生”，所以中文的研究（生）院順其自然在日語(yǔ)里就叫做“大學(xué)院”咯~~是不是有點(diǎn)云里霧里呢，如果用表來(lái)總結(jié)一下就是下面這樣了。沒(méi)有在英語(yǔ)國(guó)家上過(guò)學(xué)，英文表述如有錯(cuò)誤敬請(qǐng)指正！ 
好了，上面是前提，下面說(shuō)說(shuō)跨專業(yè)考日本的心理學(xué)研究生的問(wèn)題。因?yàn)閱卧~表現(xiàn)比較錯(cuò)綜復(fù)雜，下面的文字帶引號(hào)的一律都是日語(yǔ)，而中文則會(huì)用括號(hào)標(biāo)注~~ 首先說(shuō)說(shuō)日本的“研究生”制度。眾所周知國(guó)內(nèi)的考研就是每年年初舉行的那次全國(guó)統(tǒng)考。跟高考國(guó)考一樣，考研也是一錘子買(mǎi)賣(mài)，成敗與否，一年只有一次嘗試的機(jī)會(huì)。如果考不過(guò)，要么放棄，要么寒窗苦讀一年后重整旗鼓。初試復(fù)試結(jié)束之后，才能正式在每年開(kāi)學(xué)季（9月）進(jìn)入大學(xué)的研究生院，成為一名光榮的碩士研究生。而日本的“研究生”則完全不同，只是“學(xué)部生（本科生）”和“大學(xué)院生（研究生）”之間的一個(gè)過(guò)渡階段。日本的“研究生”一般都是半年到兩年時(shí)間，在這段時(shí)間里，“研究生”可以進(jìn)入將來(lái)希望進(jìn)入的某個(gè)研究室，跟研究室的教授和其他“大學(xué)院生（研究生）”一起上課、開(kāi)seminar。雖然不屬于大學(xué)的正規(guī)學(xué)生（因此學(xué)費(fèi)和學(xué)生證也跟正規(guī)的“大學(xué)院生”有區(qū)別），但是可以用這段時(shí)間熟悉研究室的環(huán)境，建立人際關(guān)系，惡補(bǔ)專業(yè)知識(shí)，做一些初步的實(shí)驗(yàn)并找到自己將來(lái)的課題。 “研究生”制度的建立跟日本的就學(xué)觀念有很大的關(guān)聯(lián)。國(guó)內(nèi)的就學(xué)觀念最近雖然有了很大的變化，但還是以“一條不間斷的直線”為王道的。從幼兒園到博士畢業(yè)，不間斷的升學(xué)過(guò)程在很多人心目中都是最理想的吧。而日本則不同，義務(wù)教育階段都是人人必修，但是從高中開(kāi)始就會(huì)出現(xiàn)很廣泛的分流。所以日本的大學(xué)院生有很多都是本科畢業(yè)后有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人。對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，在考取碩士研究生之前需要重拾以前學(xué)過(guò)的東西，或者嘗試新的專業(yè)，這就需要充足并且有專業(yè)性指導(dǎo)的準(zhǔn)備時(shí)間，這個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間就是“研究生”啦。 對(duì)留學(xué)生而言，這段時(shí)間則可以用來(lái)適應(yīng)日本的語(yǔ)言、環(huán)境以及研究室工作的方式方法和研究氛圍。如果是跨專業(yè)的學(xué)生，那么這最長(zhǎng)可達(dá)兩年的“研究生”時(shí)間則是惡補(bǔ)心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要階段。因?yàn)榇蠹抑?，即使是大學(xué)四年，前面的兩年也會(huì)用在基礎(chǔ)教養(yǎng)（英語(yǔ)啊馬毛鄧之類(lèi)的），真正學(xué)習(xí)專業(yè)課都是從第三年開(kāi)始的。而“研究生”是真正掛靠在心理學(xué)專業(yè)的研究室里的，所以如果自己認(rèn)真努力，學(xué)習(xí)的效果將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)本科大三大四階段的兩年。 就讀“研究生”對(duì)于將來(lái)“大學(xué)院生”的入學(xué)還有一個(gè)更加重要的優(yōu)勢(shì)，那就是可以用這兩年的時(shí)間跟導(dǎo)師建立良好的人際關(guān)系。日本的“大學(xué)院生”考試跟中國(guó)的考研不同，每個(gè)學(xué)校的每個(gè)研究生院都有很強(qiáng)的自主性。如果“研究生”階段的學(xué)習(xí)和研究成果可以得到教授的肯定，那么“大學(xué)院生”的考試難度則會(huì)大大降低。有很多國(guó)立大學(xué)的“大學(xué)院生”入學(xué)考試連筆試都沒(méi)有，直接presentation你“研究生”期間的研究成果和將來(lái)碩士階段的研究計(jì)劃。除了presentation要言之有物真的是在“研究生”的兩年里做了充分的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和研究計(jì)劃能得到教授的中肯也是很重要的。 這么說(shuō)來(lái)，大家是不是覺(jué)得日本的考研有失公平呢。其實(shí)并不是這樣滴。首先，教授在接收“研究生”的時(shí)候是相當(dāng)謹(jǐn)慎的。因?yàn)楫吘故墙蛹{他們到自己的研究室里學(xué)習(xí)。對(duì)責(zé)任感爆表的日本人而言，接收一個(gè)“研究生”就要負(fù)責(zé)把將來(lái)他培養(yǎng)成一個(gè)合格的“大學(xué)院生”。加上每個(gè)研究生院能接納的“研究生”數(shù)量本身也是有限的，從結(jié)果來(lái)看，“研究生”的入學(xué)概率并不比國(guó)內(nèi)的考研高到哪里去。尤其是以舊帝大為首的國(guó)立大學(xué)和名門(mén)私立大，“研究生”申請(qǐng)成功的概率更低，而且，在日本并不是每所大學(xué)都有這個(gè)制度的。 那么作為跨專業(yè)的留學(xué)生，應(yīng)該怎樣申請(qǐng)日本大學(xué)的“研究生”呢。呃，首先要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。因?yàn)椤把芯可钡纳暾?qǐng)都是通過(guò)直接聯(lián)系教授，獲得教授許可之后才會(huì)聯(lián)系學(xué)校解決手續(xù)問(wèn)題，所以只要你不斷發(fā)mail，不斷被拒或被無(wú)視，總會(huì)有一天會(huì)有天使般的教授降臨噠。當(dāng)然，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心只是最基本的條件，最重要的還是寫(xiě)好自己的mail和CV，好好研究一下教授和研究室的課題和方向，然后跟自己的專業(yè)盡量聯(lián)系在一起。比如說(shuō)我的本科專業(yè)是廣告學(xué)，雖然是跨專業(yè)，但是廣告學(xué)和心理學(xué)之間的關(guān)聯(lián)還是很多的，結(jié)合教授現(xiàn)在正在做的課題或者有興趣的領(lǐng)域，把這些關(guān)聯(lián)說(shuō)清楚，輔以充分的證明自己本科階段很優(yōu)秀的資料（畢業(yè)作品集、英語(yǔ)或日語(yǔ)成績(jī)、資格考試證明、獎(jiǎng)學(xué)金記錄神馬達(dá)都可以），希望還是蠻大的。 最后，不太建議找留學(xué)中介申請(qǐng)“研究生”。日本的大學(xué)，尤其是研究生院還是很反感“中介”這種銷(xiāo)售模式的。所以即使是中介，也只能偽裝成你個(gè)人的身份去申請(qǐng)，換句話說(shuō)，中介申請(qǐng)跟你自己申請(qǐng)從本質(zhì)上沒(méi)啥子區(qū)別（只是你自己不需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心且省事而已）。而對(duì)中介而言，“研究生”申請(qǐng)不但油水少，而且特別麻煩，要嘗試很多次才能提高成功率。所以一般沒(méi)大有職業(yè)素質(zhì)的“中介”都會(huì)推薦你先來(lái)日本讀語(yǔ)言學(xué)校（=中介的吸金桶），先把語(yǔ)言搞上去才能找到好學(xué)校好教授哦~日語(yǔ)不行怎么能夠怎么能夠去日本讀研哦~blablabla。大家千萬(wàn)不要上當(dāng)哦！千萬(wàn)不要上當(dāng)哦?。∏f(wàn)不要上當(dāng)哦?。。。ㄖ卣f(shuō)三）因?yàn)榧词鼓銇?lái)日本讀了語(yǔ)言學(xué)校，那將來(lái)語(yǔ)言學(xué)校畢業(yè)后還是要自己去找教授的，而讀語(yǔ)言學(xué)校的這一年兩年的青春，只是為中介把麻煩事兒轉(zhuǎn)嫁給你自己省好多事賺好多錢(qián)的不負(fù)責(zé)任買(mǎi)單而已（說(shuō)到這兒，這應(yīng)該是本文最“內(nèi)行”的建議了）。至于語(yǔ)言問(wèn)題，真的不是什么大問(wèn)題，有時(shí)候中介staff們蹩腳的日語(yǔ)還會(huì)起到反效果。所以如果你日語(yǔ)不好或者根本不會(huì)，那就大大方方用英語(yǔ)做CV發(fā)mail吧！在日本崇尚歐美的社會(huì)大環(huán)境下，對(duì)很多日本人而言，華麗的英文絕對(duì)能比蹩腳的日文贏得更多好感，況且對(duì)于心理學(xué)而言，將來(lái)的業(yè)績(jī)（論文）基本上都是英文的，所以一個(gè)良好的英文基礎(chǔ)也是很多導(dǎo)師所看重的哦?。ㄎ覀€(gè)人的博士論文就是用英文寫(xiě)的。Paper也都是英文雜志。） 至于來(lái)日本讀“研究生”會(huì)不會(huì)比在中國(guó)讀研浪費(fèi)時(shí)間。的確，“研究生”不算是正規(guī)學(xué)生，而且也不能保證“研究生”之后一定能考上“大學(xué)院生”，但是這種制度畢竟為想跨專業(yè)考研的人提供了一個(gè)寶貴的緩沖期。而且從時(shí)期上講，考慮要不要來(lái)日本讀“研究生”完全可以在中國(guó)考研結(jié)果出來(lái)后開(kāi)始準(zhǔn)備，所以對(duì)國(guó)內(nèi)考研落榜并且打算明年再戰(zhàn)的同學(xué)而言，是畢業(yè)后辛苦自學(xué)半年好呢，還是來(lái)日本進(jìn)研究室接收專業(yè)指導(dǎo)好呢，這個(gè)就需要大家自己綜合各方面考慮明智選擇了。還有日本的“修士課程（碩士研究生）”與國(guó)內(nèi)不同，統(tǒng)一都是兩年時(shí)間（醫(yī)學(xué)等個(gè)別專業(yè)除外）。即使你拿出一年半來(lái)讀研究生，那跟要讀三年的的國(guó)內(nèi)研究生同學(xué)還是可以在同一個(gè)年度畢業(yè)的，所以整體來(lái)看不會(huì)浪費(fèi)你許多青春噠！ 哦對(duì)了，對(duì)于本專業(yè)直接考日本研究生院的同學(xué)，可以跳過(guò)“研究生”直接考取日本的“大學(xué)院生”哦。雖然有點(diǎn)跑題，但是還是要說(shuō)明一下~~ 最后上一張照片，來(lái)日本第一個(gè)月的時(shí)候在留學(xué)生會(huì)館拍的。留學(xué)生會(huì)館是我們大學(xué)專門(mén)為留學(xué)生提供的住宿設(shè)施，房租特別便宜，但是只能住一年，相當(dāng)于為留學(xué)生適應(yīng)日本（當(dāng)時(shí)的）高物價(jià)社會(huì)提供的一個(gè)緩沖期，門(mén)外就是AEON mall，懷念當(dāng)初每晚9點(diǎn)過(guò)后去搜羅打折便當(dāng)?shù)娜兆樱ㄐΓ?。再后面藍(lán)藍(lán)的就是大海了。不要吐槽清晰度太低，這是用2005年的手機(jī)拍的哦~~ 
以上，長(zhǎng)文失禮！ 【西門(mén)Sir的回答(1票)】: 這個(gè)問(wèn)題被問(wèn)的次數(shù)還真不少…… 1.想清楚。包括考什么？學(xué)碩還是專碩？為什么考？喜歡心理學(xué)，想做研究還是為學(xué)歷證書(shū)？考哪個(gè)方向？咨詢，發(fā)展與教育，人才測(cè)評(píng)，認(rèn)知神經(jīng)？畢業(yè)了繼續(xù)讀博還是工作？想做什么工作？ 2.看清楚。不要光看那種所謂關(guān)于心理學(xué)的暢銷(xiāo)書(shū)，而是去看看考研參考書(shū)目等等的專業(yè)書(shū)，你還有興趣和信心扎進(jìn)心理學(xué)坑嗎？ 3.了解清楚。和了解想考的學(xué)校想學(xué)的方向甚至想跟的導(dǎo)師的人問(wèn)清楚任何你想知道的信息。 我一般都建議謹(jǐn)慎做決定，倒不是說(shuō)心理學(xué)坑人神馬的，我還是很喜歡心理學(xué)的，也還要繼續(xù)學(xué)；但是身邊不乏勸別人別學(xué)心理學(xué)的同專業(yè)同學(xué)，說(shuō)實(shí)話，特別是畢業(yè)生，常常后悔學(xué)心理學(xué)，抱怨找不到工作。因?yàn)楝F(xiàn)在存在太多對(duì)心理學(xué)的誤解了，不要等到盲目決定后才發(fā)現(xiàn)不是自己想要的。 【巽未已的回答(5票)】: 請(qǐng)務(wù)必學(xué)好統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量 【Julie的回答(1票)】: 選個(gè)好老板！ 看過(guò)一些人品無(wú)下限的，so...千萬(wàn)小心！先和課題組里面的人聊聊，哪怕請(qǐng)他們吃頓飯。。 切忌不要考完試了才去考慮老板，你是跟著老板讀書(shū)，不是跟著系讀書(shū) 【劉考堔的回答(12票)】: 我是過(guò)來(lái)人，下面從多個(gè)因素講一下跨考心理學(xué)的注意事項(xiàng)。 一、對(duì)心理和對(duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí) Ⅰ. 心理是指人腦對(duì)客觀世界的反映。這也包括了口語(yǔ)和常識(shí)范疇內(nèi)對(duì)“心理”的理解，比如“想法”“心思”“脾性”等。 但有時(shí)掌握并預(yù)測(cè)這些東西，不是學(xué)習(xí)心理學(xué)的充要條件。比如老江湖、老司機(jī)具備的洞察力，不一定要通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)才能達(dá)到。同時(shí)，心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生也沒(méi)有義務(wù)與人比較這些方面。 Ⅱ. 心理學(xué)可以大致理解為研究人類(lèi)意識(shí)與行為的學(xué)科。在目前的中國(guó)大陸，它實(shí)際上由自然科學(xué)的地核，社會(huì)科學(xué)的地幔，和玄妙與荒唐的地殼外衣共同構(gòu)成； a.自然科學(xué)成分包括對(duì)行為與意識(shí)的生理結(jié)構(gòu)的探索（生理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等），對(duì)心理指標(biāo)的測(cè)量?jī)x器的設(shè)計(jì)原理（心理物理學(xué)），對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集與處理（統(tǒng)計(jì)學(xué)、測(cè)量學(xué)），等等； b.社會(huì)科學(xué)成分較為顯眼，比如社會(huì)心理學(xué)就結(jié)合了社會(huì)學(xué)，而教育心理學(xué)、工業(yè)與組織心理學(xué)、管理心理學(xué)等等，讀者可以甚至從字面直接找出來(lái)； c.心理學(xué)多年來(lái)存在著多種誤讀與偏見(jiàn)，如果你有一位心理學(xué)專業(yè)的朋友，你會(huì)問(wèn)他什么？你給我算算命看看手相吧，女朋友不理我你給我分析分析吧，你們學(xué)心理學(xué)的是不是都有點(diǎn)變態(tài)呢，你們是不是經(jīng)常研究精神病啊，等等。如果你對(duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí)目前處于此階段，實(shí)際上是不足為奇的，在目前的中國(guó)大陸這些都是有相當(dāng)代表性的大眾觀點(diǎn)。心理學(xué)本是一門(mén)掙脫出哲學(xué)懷抱的偉大學(xué)問(wèn)，這些說(shuō)法則顯然有著深刻的“中國(guó)特色”，為什么會(huì)這樣呢？由于題主謝絕討論體會(huì)，那么此處從略。 Ⅲ.心理學(xué)是psychology，而大多數(shù)人接觸的則是流行心理學(xué)，pop psychology。 后者長(zhǎng)期被我視為是快餐文化的延伸，一句話，這是生意，不是科學(xué)。流行心理學(xué)的實(shí)質(zhì)是借用心理學(xué)的神秘氣質(zhì)，披上心理學(xué)的概念、專業(yè)術(shù)語(yǔ)的外衣，以匹配目標(biāo)受眾的通俗易懂、信息轉(zhuǎn)化率頗高的表達(dá)方式，進(jìn)行文字生產(chǎn)工作，而非嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)知識(shí)的傳播。羊毛出在羊身上，沒(méi)有需求也就沒(méi)有產(chǎn)出，大眾想了解心理學(xué)，實(shí)際也沒(méi)有義務(wù)去讀津巴多和彭聃齡，它的存在意義值得討論。 如果你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕葑x了數(shù)本流行心理學(xué)讀物而對(duì)心理學(xué)芳心暗許甚至決定跨考，懇請(qǐng)三思。你能讀破《影響力》《重口味心理學(xué)》《天才在左瘋子在右》，你能不能讀下去《心理學(xué)與生活》《行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》？這就像讀《三國(guó)演義》和讀《三國(guó)志》的區(qū)別。文化產(chǎn)品可以在無(wú)形之中架空你的自我覺(jué)知，這種錯(cuò)覺(jué)和用刷知乎代替讀萬(wàn)卷書(shū)是異形同質(zhì)的。接近知識(shí)就代表掌握知識(shí)，和接近權(quán)力就仿佛握有權(quán)力在幼稚程度上沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，何況它們還不是知識(shí)，而是商品。 接受心理學(xué)的科班教育，或者說(shuō)贏得接受心理學(xué)科班教育的入場(chǎng)券（考研）所具備的知識(shí)與思維，是前面的書(shū)給不起的。你需要在流行心理學(xué)的洗禮中考證一下自己對(duì)心理學(xué)是不是一夜情。 二、對(duì)跨考心理學(xué)的認(rèn)識(shí) Ⅰ. 跨考心理學(xué)意味著你選擇考研，考研對(duì)一個(gè)人的智力、自律性、時(shí)間管理能力，和目標(biāo)選擇能力等等有著無(wú)形的要求，并相對(duì)可信地體現(xiàn)在初試成績(jī)中。 Ⅱ. 學(xué)習(xí)心理學(xué)也對(duì)一個(gè)人有無(wú)形的特質(zhì)要求，最基礎(chǔ)的一點(diǎn)是對(duì)抽象概念的認(rèn)知能力。我們幾位錄取的考生事后發(fā)現(xiàn)大家的MBTI職業(yè)性格測(cè)試結(jié)果，第二維度絕大部分都是N型（直覺(jué)型），雖然尚缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C，但依然能體現(xiàn)一定的問(wèn)題。 Ⅲ. 學(xué)碩目前最流行的專業(yè)課考試是312心理學(xué)綜合，又叫“統(tǒng)考”，因?yàn)樗墙逃砍龅慕y(tǒng)考試卷，好處是目標(biāo)志愿學(xué)校范圍較廣。2014年起絕大多數(shù)自主劃線院校已經(jīng)退統(tǒng)而自主命題，比如北大606，北師大765等。如果你的深造愿望較強(qiáng)，可以挑戰(zhàn)非統(tǒng)考院校，并好好學(xué)英語(yǔ)。如果只是選擇心理學(xué)專業(yè)作為研究生專業(yè)，建議選擇312統(tǒng)考中的一本院校。 專碩目前流行347應(yīng)用心理碩士，大家共用同一代碼，但參考書(shū)目不同。專碩情況了解有限，請(qǐng)翻閱其他答案。 三、對(duì)準(zhǔn)備成為心理學(xué)碩士研究生的認(rèn)識(shí) Ⅰ.如果你決定考研，你最需要思考的，是“考上”的情況。 你要確定研究方向。心理學(xué)不給人算命的，心理學(xué)也不光研究神經(jīng)病，也不是隨便哪個(gè)學(xué)生都能拉過(guò)來(lái)給你做心理咨詢，因?yàn)榉较蛱嗔?。確定研究方向時(shí)不要憑字面理解。研究方向和學(xué)科分支是一對(duì)多、多對(duì)一的映射關(guān)系，比如社會(huì)心理學(xué)、管理心理學(xué)可以同時(shí)被人事測(cè)評(píng)方向納入，而發(fā)展病理學(xué)、臨床心理學(xué)這兩個(gè)方向也可以同時(shí)包括變態(tài)心理學(xué)。 Ⅱ. 你需要接觸大量文獻(xiàn)，參與大量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)工作。 篇幅有限，現(xiàn)只討論其中一點(diǎn)。以后可能更新完畢。 英語(yǔ)。 本科之前（包括考研）的英語(yǔ)很大比重是篩選作用，而研究生階段顯得更加實(shí)際。社會(huì)主義初級(jí)階段要求我們要忍受很多東西，比如為什么老得讀寫(xiě)英文文獻(xiàn)？那還不是因?yàn)槲覀兡壳把芯坎贿^(guò)人家？從這個(gè)角度考慮，英語(yǔ)已經(jīng)超出了被界定為是“篩選”還是“實(shí)用”的幼稚范疇，它像計(jì)算機(jī)一樣成為了基本技能，內(nèi)化在一個(gè)人的學(xué)術(shù)能力之中。 【莫逆的回答(3票)】: 專業(yè)相關(guān)：應(yīng)用心理學(xué) 老師總說(shuō)，心理學(xué)的兩把刷子：測(cè)量與實(shí)驗(yàn) 我的理解是：技術(shù)與理論 簡(jiǎn)單講來(lái)，你會(huì)spss，會(huì)統(tǒng)計(jì)分析，這是技術(shù)上的，不管你是學(xué)生還是做心理學(xué)相關(guān)的職業(yè)，這就像對(duì)于許多人要求你具備office辦公軟件能力一樣，對(duì)于心理學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生是稀疏平常的。技術(shù)走到哪里都會(huì)吃香。 第二點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)心理學(xué)研究的方法吧。與技術(shù)不同，他是站在一定的高度來(lái)看待問(wèn)題。從心理學(xué)的發(fā)展歷史來(lái)說(shuō)，個(gè)人認(rèn)為最大亮點(diǎn)無(wú)非是馮特開(kāi)啟了實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的大門(mén)，一百多年的的研究方法與理論，細(xì)細(xì)品來(lái)，對(duì)我們學(xué)生族來(lái)說(shuō)鍛煉你的思維邏輯縝密性有很大的幫助。（目前的體驗(yàn)來(lái)看 ）特別是當(dāng)你內(nèi)化的那種思維邏輯去提出問(wèn)題以及分析他時(shí)，不管你的實(shí)驗(yàn)是否成功，你就已經(jīng)走上一個(gè)歷練進(jìn)步的大道了。 總結(jié)：刷子還是兩把一起來(lái)用的好。實(shí)踐出真知！ 小女子大三 才學(xué)淺薄 歡迎指正！ 【宋玉的回答(26票)】: 作為一名心理學(xué)本科生來(lái)回答一下。 大學(xué)專業(yè)是我自己選的，心理學(xué)，向往很久了，源于初中看畢淑敏的《女心理師》，覺(jué)得真tm神奇。高中看了《二十四重人格》就是覺(jué)得人的心理怎么可以這么分裂?？偠灾褪怯X(jué)得心理學(xué)很牛逼也很能裝逼。 如愿學(xué)了心理學(xué)。大一上學(xué)期，普通心理學(xué)不說(shuō)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，面對(duì)大數(shù)據(jù)的計(jì)算公式，懵逼；解剖學(xué)，面對(duì)各種腦神經(jīng)生物名詞，懵逼。然后陷入低潮，怎么和我想的不一樣呢。?！穴尅?/p> 然后我的朋友們以及萍水相逢的陌生人？們，知道我的專業(yè)，第一句問(wèn)的是，那你知道我現(xiàn)在在想什么嗎？⊙_⊙拜托，心理學(xué)不是讀心術(shù)好嗎??！ 現(xiàn)在混到大三了，也在大二就考到了心理咨詢師職業(yè)資格證（聽(tīng)起來(lái)很牛逼其實(shí)不然……）也決定踏上考研不歸路。。是的還是心理學(xué)。在接觸了這么久，慢慢了解之后，越發(fā)覺(jué)得自己對(duì)心理學(xué)的掌握和理解還很淺薄。嗯，心理學(xué)本科能學(xué)到的東西真的挺廣也挺淺的。 我專業(yè)的心理學(xué)是偏教育的，有幸去臺(tái)灣交換了一學(xué)期，才真的接觸到心理咨商（我們叫咨詢，臺(tái)灣叫咨商）的實(shí)際訓(xùn)練。講真，沒(méi)有三五年慢慢磨慢慢練習(xí)和積累，真的很難獨(dú)立去完成一個(gè)咨詢療程。在這個(gè)練習(xí)的過(guò)程，也有很多自我的東西要去解決。 在別的回答里，認(rèn)同 心理學(xué)不論是之后打算從事科研還是咨詢，都不是讀個(gè)研就掌握其中能力的，還需要更漫長(zhǎng)的（熬經(jīng)驗(yàn)……？） 所以，還是慎重吧。。 ps，比起統(tǒng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)更讓我崩潰（︶︿︶）=凸 考研狗深夜手機(jī)碼字，先這樣，有空再來(lái)整理修改。以及，我只是學(xué)渣一枚，上述有任何不恰當(dāng)，歡迎大神指正！感謝。 【劉考堔的回答(3票)】:
【Yirgacheffe的回答(1票)】: 首先，心理學(xué)沒(méi)有你想象的那么帥。 如果你是看了一堆美劇、英劇、破案神劇，覺(jué)得里面的主角屌帥酷，單憑微表情啥的就識(shí)破左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，然后貿(mào)然選擇心理學(xué)——那只會(huì)是一個(gè)悲劇。然而這樣的悲劇制造者還不少，身邊有跨考的同學(xué)學(xué)了一兩年就嚷嚷為什么跟我想象中的不一樣。其實(shí)，只是你只是用一個(gè)錯(cuò)誤的方式打開(kāi)心理學(xué)而已。 所以我覺(jué)得如果是對(duì)心理學(xué)真有興趣的話 是不是先好好研究 什么是心理學(xué)？ 你以為你所愛(ài)的真的是你所愛(ài)的嗎？ 等你想清楚，你是真的想跳進(jìn)心理學(xué)的這個(gè)坑 你可以： 1. 看一些心理學(xué)科普文、書(shū)籍《對(duì)偽心理學(xué)說(shuō)不》之類(lèi)的 2. 嘗試去看科普文所介紹的實(shí)驗(yàn)的英文文獻(xiàn) 3. 多分析總結(jié)英文文獻(xiàn)所運(yùn)用到的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)方法、不足以及可以改善的地方 【Snowing的回答(5票)】: 考個(gè)一般的學(xué)校不難，混畢業(yè)也不難，科研和咨詢，哪個(gè)方向往深了走都非常難。 【王富強(qiáng)的回答(14票)】: 背景：本科化學(xué)，研究生華南師大心理碩士。屬于跨專業(yè)考心理的“內(nèi)行”。下面結(jié)合自己的經(jīng)歷提一些小建議吧。 建議：1假如是對(duì)心理咨詢感興趣的跨考生，請(qǐng)選對(duì)導(dǎo)師。運(yùn)氣最好的也就是挑中搞咨詢的老師，Ta可以給你提供觀摩咨詢現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)，提供各種工作坊的參與機(jī)會(huì)，你會(huì)有一些在心理咨詢行業(yè)有著資深經(jīng)歷的師兄師姐。運(yùn)氣不好的就是只能跟科研導(dǎo)向的導(dǎo)師，更不幸的是大多數(shù)人只能是后者。如果你成為了科研大牛的學(xué)生，一般是他們對(duì)你放任自流，Ta用不了你，你也從Ta那里學(xué)不到你想要的知識(shí)。不過(guò)你可以利用學(xué)校資源提高自己的心理咨詢技能。資源包括：①有機(jī)會(huì)獲得各類(lèi)院校的心理咨詢中心的助理崗位。②很多學(xué)校會(huì)給研究生開(kāi)心理咨詢相關(guān)的必修和選修課，如果運(yùn)氣好遇上能認(rèn)真給研究生上課的老師，還是有一定的收獲。運(yùn)氣最不好的就是跟著很較勁的科研青椒，Ta需要你在科研上助Ta一臂之力，這時(shí)你的整個(gè)心理學(xué)研究生生涯估計(jì)只能自求多福了。 2假如是對(duì)心理學(xué)感興趣，還想在心理學(xué)科研之路走地更遠(yuǎn)的同學(xué)，請(qǐng)做好虛心學(xué)習(xí)大量統(tǒng)計(jì)知識(shí)和軟件操作技能的準(zhǔn)備。這時(shí)，你肯定會(huì)選擇一個(gè)科研導(dǎo)向的導(dǎo)師。不過(guò)也需要謹(jǐn)慎，挑選導(dǎo)師有3個(gè)建議：①選擇與學(xué)生關(guān)系不緊張的導(dǎo)師（這點(diǎn)需要與老師所帶的學(xué)生先好好聊聊）②選擇有學(xué)術(shù)追求的導(dǎo)師（了解近3年的文章發(fā)表情況，期刊的水平等）③有條件的話選擇有深造資源的導(dǎo)師（如課題組有海外念phd的傳統(tǒng)，課題組近5年選擇繼續(xù)讀博的學(xué)生比例較大）。心理學(xué)的研究，問(wèn)卷離不開(kāi)SPSS，結(jié)構(gòu)方程，實(shí)驗(yàn)?zāi)壳俺Ｓ肊prime，MATLAB，ERP（事件相關(guān)電位），fMRI（功能性核磁共振），眼動(dòng)設(shè)備，以及SPSS等軟件。 3假如是對(duì)單純覺(jué)得心理學(xué)研究生相對(duì)而言更容易考上，混個(gè)碩士文憑好找工作。那么在研一最遲是研二，你就應(yīng)該最好自己的職業(yè)規(guī)劃。目前本人已經(jīng)是處于畢業(yè)找工作的最后階段，環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)，同學(xué)院的碩士畢業(yè)生的出路大都限于：中小學(xué)心理學(xué)教師、大專院校輔導(dǎo)員、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)營(yíng)或用研、EAP公司、咨詢公司、心理測(cè)評(píng)公司、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師、淘寶店主等。找工作并不是一件難事，找到讓你覺(jué)得自己心理學(xué)研究生沒(méi)白念的工作會(huì)更難得。所以建議跨專業(yè)過(guò)來(lái)的同學(xué)更需要找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位，并在整個(gè)研究生過(guò)程中注重去選擇性積累自己的本領(lǐng)。 每次有跨專業(yè)的師弟師妹過(guò)來(lái)咨詢備考經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我內(nèi)心無(wú)數(shù)次想勸阻他們趕緊回頭是岸。但想想讀研之前的自己，我就會(huì)明白即使前人告訴你前方盡是沙棘石礫，一個(gè)決心跨考心理的人都會(huì)毫不猶豫地跨步向前。所以我都會(huì)認(rèn)真給他們備考建議，并為T(mén)a加油。雖然旅途的目的地并不如人意，但這個(gè)過(guò)程可能成為讓很多人享受的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途。 【漠梓依的回答(7票)】: 1.學(xué)習(xí)心理學(xué)和接受心理學(xué)服務(wù)是兩回事，很多人心理學(xué)博士但依然有心理問(wèn)題。 2.心理學(xué)不等于心理咨詢，你研究生學(xué)10門(mén)課都不一定有一門(mén)能和心理咨詢直接掛鉤。 3.改善心理問(wèn)題最有效的方法是接受心理咨詢，性價(jià)比最高。注意！是性價(jià)比！ 4.如果有人問(wèn)我他想跨考，我會(huì)問(wèn)他為什么要跨考。如果他是希望解決心理問(wèn)題，例如題主朋友這種情況，我會(huì)告訴他：“想吃宮保雞丁，不一定要去新東方，樓下川菜館也能滿足你，而且花不到20元”。 我的意思是，學(xué)心理咨詢，要是想能真正達(dá)到助人的水平，10萬(wàn)學(xué)費(fèi)是起步。如果換算成500一次的咨詢相當(dāng)于200次咨詢，每周一次不停大約能連續(xù)做4-5年，這幾乎是處理人格障礙的量級(jí)了。 未完待續(xù) 微信公眾號(hào)：tianjinpsy。天津本地心理學(xué)沙龍及進(jìn)修平臺(tái)。 原文地址:知乎 |
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