心理學(xué)報考信息匯總之一

作者：梧桐樹

終于把這些東西貼出來了，呵呵，整理了一上午，算是梧桐留給這里的朋友一點紀念吧，大家查來方便些。再見了，朋友們，梧桐走了，以后就不來這里了，希望這些東西能給大家一點幫助，抱歉啊，梧桐只能收集到這么多了，還有些學(xué)校的資料梧桐沒找到，有些學(xué)校今年的招生計劃還沒有出來，有誰知道就貼出來吧，就這些吧，請大家注意另外一些大學(xué)的心理學(xué)，比如四川大學(xué)，南開大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)，華中師大，江西師大等等等以前沒有怎么聽說過的學(xué)校，不要都往那幾個名校里擠。如果梧桐帖的東西對大家有點幫助，紅、白、刀三位就把她放在頂上吧，感覺到那個"大家關(guān)心的心理學(xué)機構(gòu)"收集的學(xué)校太少了，把這些也弄出來吧，方便大家一下， 謝謝啊，大家保重啊，祝大家好運！

另外，向大家提一個要求，大家要回帖的話，請

貼與梧桐貼內(nèi)容相關(guān)的東西，也就是學(xué)校介紹和

招生信息以及導(dǎo)師信息等，別議論什么，也別發(fā)

表什么感想，保持帖子的完整性，方便大家查找

信息，好嗎？拜托了。

目前國內(nèi)有"心理學(xué)系"的大學(xué)，主要包括
北京大學(xué)、
、
浙江大學(xué)、
吉林大學(xué)、
山西大學(xué)、
中山大學(xué)、
四川大學(xué)、
復(fù)旦大學(xué)、
南開大學(xué)、
暨南大學(xué)、
北京師范大學(xué)、
首都師范大學(xué)、
西南師范大學(xué)、
華東師范大學(xué)、
上海師范大學(xué)、
華南師范大學(xué)、
河北師范大學(xué)、
山東師范大學(xué)、
華中師范大學(xué)、
南京師范大學(xué)、
江西師范大學(xué)、
煙臺師范大學(xué)、
陜西師范大學(xué)、
福建師范大學(xué)（招本科生專業(yè)為應(yīng)用心理學(xué)、碩士生專業(yè)為教育與發(fā)展心理學(xué)）
西北師范大學(xué)（本科、碩士，專業(yè)為教育與發(fā)展心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)）、
東北師范大學(xué)（本科生、碩士生、博士生）、
廣西師范大學(xué)（本科生、碩士生）。
此外
河南大學(xué)、
廈門大學(xué)、
蘇州大學(xué)、
廣州大學(xué)等都有心理學(xué)專業(yè)招碩士研究生。

不同學(xué)校有不同的特點。如，
浙江大學(xué)的強項在于工業(yè)心理學(xué)等應(yīng)用取向的心理學(xué)專業(yè)、北京大學(xué)的強項在于認知心理學(xué)、實驗心理學(xué)，

北京師范大學(xué)的強項在于發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理測量與統(tǒng)計

首都師范大學(xué)的強項則在于它曾經(jīng)輝煌過，呵呵，很多現(xiàn)在的博導(dǎo)都曾經(jīng)在這兒接受過林傳鼎等人的培訓(xùn)?，F(xiàn)在則處于上升時期，錢多、設(shè)備還可以，學(xué)校相當支持，但是除了動機與情緒這個博士點有特點之外，還沒有形成自己更多的特色

南京師范大學(xué)的強項則在于理論心理學(xué)以及心理學(xué)史。同樣，吉林大學(xué)的社會心理學(xué)系的強項也在于此。

西南師范大學(xué)心理學(xué)系也不錯。
有一個博士后科研流動站，基礎(chǔ)心理學(xué)和教育發(fā)展心理學(xué)兩個博士點，此外還有基礎(chǔ)心理學(xué)、教育發(fā)展心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)三個碩士點。這里基礎(chǔ)心理學(xué)的研究特色主要體現(xiàn)在認知心理學(xué)和人格心理學(xué)。應(yīng)用心理學(xué)包括運動心理學(xué)，和 CIS等方面。西師心理系是以認知為主導(dǎo)專業(yè)方向的?？蒲屑把芯可囵B(yǎng)以黃希庭和張慶林為首，黃希庭是中國心理學(xué)會的常務(wù)理事之一，張慶林為現(xiàn)任系主任。黃希庭所帶的研究方向是人格心理學(xué)和認知心理學(xué)，張慶林帶的是發(fā)展與教育心理學(xué)的研究生，以學(xué)習心理為主，亦是以認知心理學(xué)為主導(dǎo)的。
不用多說了，還是看看他們的招生簡章吧，幾年沒有接觸，沒有想到他們招的研究生專業(yè)也很五花八門

華東師范大學(xué)的強項同樣在于發(fā)展與教育心理學(xué)，但是，它的人力資源管理也不錯。

中山大學(xué)的強項主要來源于楊中芳這位著名心理學(xué)家的個人魅力，在短短的一年不到的時間內(nèi)，中山大學(xué)已經(jīng)開始建立了一個從本科生到博士生的學(xué)生層次|（博士還沒有開始招生）。

上海師范大學(xué)的主要知名的地方也許就在于他們對于中國心理學(xué)史的研究。

山西大學(xué)主要是在教育管理方面,原來韓向明教授帶教育心理學(xué),
不過現(xiàn)在他退休了.他的研究生接班.心理測量也還可以.雖然不像北師大,但現(xiàn)在也在逐漸發(fā)展.

蘇州大學(xué)那里有一個碩士點，本科沒有！
好像蘇州大學(xué)有一位先生在研究催眠.

四川大學(xué)今年也開始招心理的研究生拉，偏重的是精神分析，霍大同在那里主持大局，也蠻有號召力的。

復(fù)旦大學(xué)今年也開使招心理學(xué)研究生了

另外還有相關(guān)的醫(yī)學(xué)學(xué)院的醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)以及中科院心理所、中國社科院的社會學(xué)所的社會心理學(xué)。

清華大學(xué)的心理學(xué)研究室、南開大學(xué)的心理學(xué)研究中心。

報考方法可以參考這些學(xué)校的相關(guān)主頁。 http://www./
有連接。
心理學(xué)報考信息匯總之二

http://www.OKhere.net 你來我網(wǎng)　2002-9-12

作者：梧桐樹（ 論壇網(wǎng)友）

北大心理系
1、認知心理學(xué)（王蘇教授）
2、實驗心理學(xué)（朱瀅教授）
3、認知神經(jīng)心理（沈政教授、周曉林教授和剛剛從加拿大歸國的李量教授）
4、人力資源（王壘教授）
5、臨床心理（錢銘怡教授）
6、人格心理（王登峰教授）
都很好

北師大心理系
1、心理測量（章厚粲教授）
2、學(xué)校咨詢心理
3、教育與發(fā)展心理
4、心理統(tǒng)計
較好

浙江大學(xué)心理系（包括原來的杭州大學(xué)心理系）的工程心理學(xué)較強。

華東師大的教育心理、心理測量、學(xué)校咨詢（偏向認知學(xué)派的咨詢）較好。

還有湖南醫(yī)科大學(xué)的醫(yī)學(xué)心理學(xué)和心理測量，因龔耀教授的主持和培養(yǎng)，已經(jīng)非常強。

上海醫(yī)科大學(xué)的醫(yī)學(xué)心理學(xué)也可以（徐均冕教授）

蘇州大學(xué)的醫(yī)學(xué)心理（吳彩云和吳愛勤教授，原來的蘇州醫(yī)學(xué)院附一院精神科）和測量心理學(xué)（張?zhí)旎屯跷挠⒔淌诘?808神經(jīng)測量"較有名氣，原來的蘇州大學(xué)人士測評中心）。

另外還有中科院心理所的工業(yè)心理（車宏生教授、時勘教授）、認知心理（傅曉蘭教授）、心理測量（張建新教授）等都不錯。
北大心理系考研問答

(這條文章已經(jīng)被閱讀了 592 次) 時間：2002/06/14 05:49pm　來源：老葫蘆

北大心理系考研問答

鏈接地址:http://www./fudao/xinli.htm
北大心理系考研問答
心理學(xué)的前景如何？
心理學(xué)的前景很難回答,但是作為學(xué)習心理學(xué)的學(xué)生,我報以樂觀的態(tài)度.
從兩個指標可以反映目前國內(nèi)對心理學(xué)的需要:
(1)我系考研的人數(shù)比率不斷上升,目前的錄取人數(shù)與包括人數(shù)比為7:200左右;
(2)我系的本科生和研究生的畢業(yè)去向是這樣的:大約1/3出國,1/3讀研或讀博士(碩士生
讀博可能不到1/3,工作的會多一些),1/3工作;一般的工作去向為:本科生一般到一些公司
,如市場調(diào)查專業(yè)公司,也有到國家機關(guān)工作的,沒有明顯的趨勢,現(xiàn)在本科生讀研和出國
的人數(shù)可能會比以前多一些了;碩士生有部分到人力資源的專業(yè)公司工作,或到一些公司
作人力資源工作,薪水一般還可以(從4000~10000左右/月);也有去大學(xué)作老師的,一般的
待遇也還可以,去了之后所在學(xué)校都比較重視,同時去學(xué)校的學(xué)生一般會兼作學(xué)校心理咨
詢工作;有部分臨床心理學(xué)的研究生在畢業(yè)之后也去醫(yī)院作心理治療師,一般在精神科或
心理科.
另外,還可以從我系現(xiàn)在的狀況看心理學(xué)的前景,目前,國內(nèi)對我系的應(yīng)用心理學(xué)需求極大
,可以說應(yīng)用心理學(xué)的學(xué)生一般是供不應(yīng)求的.主要表現(xiàn)在對我系工商心理學(xué)(人力資源管
理)和臨床心理學(xué)的學(xué)生的需求上,據(jù)說我系的一些學(xué)生一般在畢業(yè)時會同時有好幾家大
單位給OFFER,學(xué)生都會挑一挑.
以上只是我本人的了解,不代表官方的意見.
北大心理系的專業(yè)設(shè)置
請到www.psy.pku.上查詢。
還可以登陸：http://bbs.pku./ 中"北京大學(xué)--心理學(xué)系"的精華區(qū)瀏覽。
關(guān)于跨專業(yè)考研的問題
回答如下:
一般來說,我系每年錄取的研究生中,會有至少一半以上的學(xué)生來自不同的專業(yè),有教育學(xué)
,理科學(xué)(如物理,化學(xué)等),醫(yī)學(xué)(主要考臨床心理和心理生理方向),管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)(主要
考應(yīng)用心理方向),還有其他的專業(yè).
我系的研究生是統(tǒng)一出題,考試上線以后進行差額面試,因此首先要上線,在這個問題上相
對公平,與專業(yè)背景無關(guān),只要你考一樣的題目能上線就可以.但是在面試時,導(dǎo)師可能會
根據(jù)自己的專業(yè)需要優(yōu)先選擇有其需要的專業(yè)背景的學(xué)生.
因此,作為外專業(yè)的考生,應(yīng)該自學(xué)一些必要的心理學(xué)課程：
考研資料清單
實驗心理學(xué):
(注意：凡是北大出版社的書，都可以聯(lián)系到北大出版社購買，或到北大哲學(xué)樓心理系一
樓的函授大學(xué)購買，在那里你可以看到最新的我系各個老師的編著，也可以購買有些其
他你感興趣的書籍。)
我系朱瀅教授主編<<實驗心理學(xué)>>.2000年北大出版。
赫葆源等<<實驗心理學(xué)>>1983年北大出版社出版。
楊博民《實驗心理綱要》1989北大出版。
普通心理學(xué)：
孟昭蘭《普通心理學(xué)》。
荊其誠《現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展趨勢》人民出版社，1990。 （此書沒有再版，請到北大或北京
圖書館查詢復(fù)印，比較薄。）
我系王蘇、朱瀅、沈政等教授合編的《當代心理學(xué)》。（可以在哲學(xué)樓心理系資料事找
到復(fù)?。?br>Zimbardo，Psychology and life, stanford university Press. （北大圖書館或心理
系資料室）
GRE Psychology Sub. （這不是一本書，而是一些資料。從新東方學(xué)校、香港或國外可
以搞到。這些不是最重要的，僅在復(fù)習完以上書籍后參考看。）
心理統(tǒng)計： （由于這幾年的統(tǒng)計考題由甘怡群教授出題，因此特地增加最后兩本書，目
的是讓考生們"與時俱進"哦?。?br>北大心理系揚博民《心理統(tǒng)計方法》光明日報出版社89年。（北大哲學(xué)樓心理系一樓的
函授大學(xué)購買）
北師大張厚璨《心理與教育統(tǒng)計》，北師大出版1999。 （北師大出版社，北師大校內(nèi)有
個書店）
北師大張敏強《教育與心理統(tǒng)計》，人民教育出版社，2000。（同上）
郭志剛主編《社會統(tǒng)計分析方法--spss軟件應(yīng)用》，中國人民大學(xué)出版社，1999。（此
書可以直接到海淀醫(yī)院對面的人大出版社購買）
謝小慶、王麗編著《因素分析》，中國社會科學(xué)出版社，1989。（此書沒有再版，請到
北大或北京圖書館查詢復(fù)印，比較薄。）
對于博士考研者，由于博士考試的《心理學(xué)綜合》題目是由我系的博士導(dǎo)師每人出幾道
其專業(yè)有關(guān)的題目, 因此除以上外，還需看其它與各個專業(yè)有關(guān)的書：
如：臨床心理專業(yè)有《心理咨詢與治療》《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》《臨床心理學(xué)
》等，以北大心理系教授寫的為主要參考。
認知神經(jīng)心理：沈政教授主編的兩本《認知神經(jīng)心理》。一些《神經(jīng)解剖學(xué)》的書。還
有生理心理方面的書。
認知心理學(xué): 王甦教授《認知心理學(xué)》，2000年北大出版；張亞旭、周曉林編著：認知
心理學(xué)，吉林教育出版社，2001
一些有關(guān)文獻：《心理學(xué)報》《心理科學(xué)》《中國心理衛(wèi)生雜志》《中國臨床心理學(xué)雜
志》《心理學(xué)動態(tài)》特別是我系博導(dǎo)教授發(fā)表的文獻。還有《Psychology review》《A
nnual of Psycology》中的與我系博導(dǎo)教授相關(guān)專業(yè)文獻。
另外，我系以前這些博導(dǎo)的博士生畢業(yè)論文如果有條件也可以參閱，可以到我系資料室
查詢（北大哲學(xué)樓一樓）。
如何得到考研資料
1、本系各個教授寫的有關(guān)考研專業(yè)書在北大心理系函授中心可買到(電話：010－62751
832， 地址：北大心理系函授部 郵編：100871)。
2、北師大出版社可以買到相關(guān)統(tǒng)計的書。
3、英文文獻可以到北大和國家圖書館查閱或向有關(guān)的專業(yè)同學(xué)借來復(fù)印。
4、往年的考試題，系里從2000年以后就不賣了。目前獲取比較困難，只有聯(lián)系以前考研
的同學(xué)要。2000后的實驗心理和心理統(tǒng)計考題出題的老師已經(jīng)更換，因此以前的考題價
值不大。
5、 考研的三門課程最好能借到我系本科生的筆記看看。
關(guān)于考研輔導(dǎo)班
我系每年11月考研報名后的一個為期一周左右的考研輔導(dǎo)班.這樣考上的希望比較大.
一般在11月，考研報名后的一周。費用每年的情況不同，所以具體費用不詳，大概是90
0~1200人民幣。具體可以問教務(wù)李老師：62754723
考研同學(xué)可以去旁聽心理系的課嗎？如果不可以您知道如何辦理聽課的手續(xù)嗎？
回答：與考研有關(guān)的課程一般教務(wù)會查課，所以你必須到教務(wù)那里交錢后才能
上。大
概是一門課200~300左右。
怎樣復(fù)習實驗心理學(xué)
方法:
(1)復(fù)習指定的書目;
(2)選課,到我系教務(wù)出辦手續(xù),然后選課,每年的第一學(xué)期和第二學(xué)期都有實驗心理課;
(3)我系本科生筆記,請從其他私人途徑獲取,我無法提供.
問題：
因為我不是心理學(xué)專業(yè)的所以我要想考心理學(xué)有點難度，當然這誰都會有，但是我想你
能不能告訴我我應(yīng)該怎樣復(fù)習，如何把握，那些是重點的、經(jīng)典的實驗，你能告訴我嗎
，我因該在哪些方面注意些什么。
回答：
復(fù)習實驗心理學(xué)的重點復(fù)習以下方面：
實驗心理學(xué)考研復(fù)習提綱
實驗心理學(xué)是心理學(xué)關(guān)于實驗方法的一個分支
第一章 實驗方法
實驗設(shè)計
關(guān)于自變量的混淆（陳舒永等，《心理實驗綱要》，P1-10）
交互作用的概念
第二章 心理物理方法
從刺激、刺激的呈現(xiàn)方式、可能的各種誤差以及實驗結(jié)果的處理方法等方面去掌握最小
變化法、恒定刺激法和平均誤差法
評價法的優(yōu)點
費希納定律與斯蒂文斯定律（制作量表的間接方法與直接方法）
第三章 反應(yīng)時間
反應(yīng)時作為因變量的優(yōu)越性（郝保源等，《實驗心理學(xué)》P218-219）
反應(yīng)速度與準確性的互換關(guān)系
Posner的實驗
第四章 感覺與知覺
深度知覺
第五章 記憶
短時記憶的遺忘（郝保源等，《實驗心理學(xué)》P278-280）
怎樣進行實驗獲得記憶的系列位置曲線？
提取和加工的一致性
第六章 心理語言學(xué)
選擇適當?shù)囊蜃兞?br>劉英茂對句子--圖形匹配法的批評
遺忘的平均數(shù)與句子復(fù)雜性的關(guān)系
遺忘對沃爾夫假說的驗證
第七章 思維
關(guān)于哈諾依塔實驗
決策（略）
補充：內(nèi)隱記憶與實驗分離
問題：對于實驗心理學(xué)我覺得特別難我更是有點莫不找頭腦，能給我些指點嗎。
回答：復(fù)習實驗心理學(xué)應(yīng)該注意：
《實驗心理學(xué)》是心理學(xué)中關(guān)于實驗方法的一個分支，是其它心理學(xué)各個分支的研
究基礎(chǔ)，也是心理學(xué)各級別考試的主要科目之一。我們現(xiàn)在所使用的教材為《實驗心理
學(xué)》(北京大學(xué)心理學(xué)系朱瀅教授等人編著)。這本教材簡單、實用，包含的內(nèi)容比較廣
，比較適合自學(xué)考試的學(xué)生使用。這本教材主要包括以下內(nèi)容：心理學(xué)實驗方法、心理
物理學(xué)方法、反應(yīng)時間、感覺與知覺、記憶、心理語言學(xué)、思維和動機。其中，前面兩
章著重介紹心理學(xué)實驗中包含的各種變量、心理學(xué)研究方法以及在研究過程中應(yīng)該注意
的問題，后面的大部分章節(jié)主要介紹實驗方法在心理學(xué)具體內(nèi)容中的應(yīng)用。在上面所有
章節(jié)中，心理物理學(xué)方法一章比較難懂，尤其是信號檢測論部分，需要考生認真閱讀，
加強理解。
考試的指導(dǎo)思想和考生的具體情況，考試的題目一般分為四種形式：分別為名詞解
釋、簡答題、圖表題和實驗設(shè)計題。名詞解釋題要求考生必須對考題中的名詞進行簡潔
、概括的說明，通常為一句話，以教材為準；在回答簡答題時，考生要首先解釋題申涉
及的基本概念，然后列出答題要點，并對每一個要點進行簡要說明；圖表題是指試題中
給出一個圖或一個表，圖或表為某個實驗的結(jié)果，要求考生根據(jù)圖或表回答問題，一般
要求考生指出此實驗結(jié)果說明了什么心理學(xué)問題．或請考生指出該實驗研究中的各種變
量(自變量、因變量和控制變量等)，以及該實驗為何種實驗設(shè)計；最后一類為實驗設(shè)計
題，要求考生自己設(shè)計一個實驗來研究一個具體問題，或者要求考生說明考題中給出的
實驗設(shè)計中存在的問題，并加以改正，提出一個更為完善的新的實驗設(shè)計。通常情況下
，考題的內(nèi)容都不會超出教材的范圍，但會有一些改動或變化。不過，萬變不離其宗，
掌握教材是非常重要的。
圖和表是實驗心理學(xué)的語言，圖表的優(yōu)點是直觀、簡單、明了，一般不會產(chǎn)生歧義
。而語言表述則根據(jù)每個人文字的運用能力有所不同。另外，有些實驗結(jié)果是很難用語
言來表述的。實驗心理學(xué)注重實驗，注重實驗結(jié)果的表述(圖表)，因此，要求考生在學(xué)
習時也要注意對教材中圖表內(nèi)容的理解和說明。在圖表中能夠反映出實驗中涉及到的各
種變量，以及各種變量之間的關(guān)系(實驗設(shè)計）。圖中的橫坐標表示自變量，縱坐標表示
因變量。
針對考試的題型和具體內(nèi)容，在學(xué)習實驗心理學(xué)時，僅僅依靠死記硬背是不夠的。
一般要求考生不僅記住教材的內(nèi)容，而且要能夠把學(xué)到的知識應(yīng)用到具體的問題中，即
要求考生要在理解的基礎(chǔ)上進行記億。例如，在回答圖表題和實驗設(shè)計題時，考生要根
據(jù)考題中的具體要求來回答問題，這不是僅僅通過背書就能夠做到的。然而，考題中的
名詞解釋和簡答題要求考生必須記住教材中的具體內(nèi)容。因此，在考試時不僅要求考生
要有良好的記億力，而且要有良好的融會貫通、舉一反三的能力。
在自學(xué)考試的所有科目中；實驗心理學(xué)屬于比較難掌握的一門課程，實際上這種難
度同時體現(xiàn)在教與學(xué)兩個方面。實驗心理學(xué)，顧名思義是離不開實驗的，因此，在北京
大學(xué)心理系本科生的課程中包括"實驗心理學(xué)實驗"課，要求學(xué)生在實驗室里親自動手做
心理學(xué)實驗。通過對心理學(xué)實驗的直接參與，學(xué)生對心理學(xué)知識有直觀的理解和掌握，
這對學(xué)生的學(xué)習是很有幫助的。而自學(xué)考試中，由于時間和場地等諸多因素的限制，很
難安排心理學(xué)實驗課，這樣，自學(xué)考試的學(xué)生普遍反映實驗心理學(xué)中的實驗看起來很具
體，學(xué)起來很費勁，不知道該記什么，教師在講解過程中也比較費力，因此，教與學(xué)兩
個方面都存在一定的難度。然而，實驗心理學(xué)又是我們將來進行心理學(xué)研究不可缺少的
基礎(chǔ)課程之一，因此，教師和考生必須共同克服困難，學(xué)懂；學(xué)好這門課程。
根據(jù)我們的經(jīng)驗，建議考生在學(xué)習實驗心理學(xué)時應(yīng)注意以下幾個方面：
1、自學(xué)考試，應(yīng)以自學(xué)為主，在參加考前輔導(dǎo)之前，最好先通讀一遍教材，找出不
懂的地方，這樣在輔導(dǎo)時才能夠做到有的放矢；
2、學(xué)習時應(yīng)以實驗為重點，了解每個實驗的實驗設(shè)計，各種變量，以及實驗得到的
結(jié)果和結(jié)論，實驗說明了什么問題等；
3、心理學(xué)的知識與我們的生活密切相關(guān)，因此，在學(xué)習過程中一定要多聯(lián)系實際，
這樣可以加深對知識的理解和運用；
4、調(diào)整心態(tài)，克服畏難情緒，尤其是年齡較大的學(xué)員，要發(fā)揮你們豐富生活閱歷的
優(yōu)勢。
另外，在考試時，要先看清題目的要求，根據(jù)要回答問題，問什么，答什么，并不
是答得越多得越高。如果考生把與考題相關(guān)的內(nèi)容和不相關(guān)的容都回答出來，讓判卷子
的老師自己從中找答案，反倒會弄巧成拙，使人覺得該考生根本不知道如何回答這道題
，反而影響成績。
如何復(fù)習普通心理學(xué)
問題：
普通心理學(xué)我想看起來挺容易的，但是我覺得他不太好把握，你能告訴我我該怎樣去復(fù)
習它嗎？
回答：（1）復(fù)習推薦書目，要對普通心理學(xué)有一個整體的認識，各種概念要清晰、明確
。（2）參加每年11月開始的心理系考研輔導(dǎo)班。
問題：能不能幫我找找有沒有普通心理學(xué)的筆記和實驗心理學(xué)的筆記？
回答：請找你認識的心理系本科生復(fù)印，我無法直接提供此幫助。
如何才能弄到往年考題
問題：到哪里才能弄到考題呢，我聽說考題特不好答，有的人只能達到十幾分，我有點
害怕。
回答：往年的考試題，系里從2000年以后就不賣了。目前獲取比較困難，只有聯(lián)系以前
考研的同學(xué)要。不過你可以在"北大未名BBSà三角地à燕圓考研"的精華區(qū)中查到一些北
大心理系的往年專業(yè)考題。僅供你對題型作出參考。
問題：你能告訴我大體有沒有什么技巧，在復(fù)習是因該注意什么，怎樣鍛煉答題方法嗎
，謝謝你了。
回答：技巧問題不是最重要的，關(guān)鍵是你對知識的掌握程度，不過實驗心理學(xué)是有一定
大大題思路的，你的自變量、因變量、控制變量一定要清楚，實驗設(shè)計思路要明確，因
此如果不是心理系畢業(yè)的學(xué)生，最好到北大心理系選修實驗心理學(xué)和心理實驗，鍛煉實
驗心理學(xué)思路。統(tǒng)計要對統(tǒng)計原理非常熟悉，同時要掌握一些高級統(tǒng)計的原理和知識，
具體的請看前面我推薦的統(tǒng)計書籍。如果你把這些統(tǒng)計書籍都看過并且有一定深度的理
解，應(yīng)該沒有問題。普通心理學(xué)要對知識點掌握清晰、概念明確，回答問答題要在相關(guān)
概念和知識點 的基礎(chǔ)上回答，并且要在掌握不同學(xué)派相關(guān)觀點的基礎(chǔ)上，有一些自己的
思路和觀點最好。建議仔細看看前面我推薦的《現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展趨勢》和《當代心理學(xué)
》。同時在復(fù)習比較好的基礎(chǔ)上練習往年的考題和GRE之psychology sub.
關(guān)于查閱心理學(xué)文獻問題
什么地方可以找到心理學(xué)的期刊，有電子版的嗎？其他的呢？
答：在學(xué)校圖書館有專門的心理學(xué)期刊關(guān)盤檢索查詢，如果是內(nèi)網(wǎng)，使用你自己的電腦
就可以在圖書館的期刊查詢中檢索。
再請教一下：如果從擴充知識面和準備考研兩個角度來考慮，一般需要看那一些比較主
要的期刊？剛才看到了圖書館的心理相關(guān)電子期刊很多，因此還是希望可以有重點的看
一點，謝謝您的熱心解答！
答：我個人建議你首先確定一些主題，然后查詢相關(guān)的文獻，有系統(tǒng)的看看這些文獻，
看看這個主題的研究是如何深入進展的。這學(xué)期我系的資深教授王蘇老師要開設(shè)最后的
一次認知心理專題（每周2的3，4節(jié)課，雙周周四的3，4節(jié)課，地點：一教203），建議
你去聽聽。
分數(shù)線和題型問題
分數(shù)線同國家分數(shù)線,但是有差額面試.上線的人可能不一定能被錄取.
題型每年不同,可參加每年11月系里的考研專業(yè)培訓(xùn)班,一般在報名后舉行.具體聯(lián)系教務(wù)
李老師:62754723
研究生考試的電話查詢
1，研究生考試成績的查詢電話：
北京：16898169，外地：010-16898169
2，查詢時間：3月6日21：00開始查詢
3，成績通知單于3月12日之前寄出
4，初取分數(shù)線于4月初公布
5，復(fù)核英語考試成績：請于3月19日-21日到北京理工大學(xué)主樓226房間研究生招生辦公
室登記。
其他科目，請于3月19日-21日到北大登記
（1）公共課（教育部命題）：請到紅二樓2102房間
（2）專業(yè)課：各院系研究生教務(wù)辦公室
錄取比例
往年一般的報考人數(shù)與錄取人數(shù)比例在20:1左右，近年有競爭加劇的趨勢。
自費問題
自費研究生是招收的,不過要上國家的招收分數(shù)線,同時通過我系的差額面試.如果排名在
前7位,就是公費,以后的可以自愿讀自費.（自費研究生學(xué)校不管住宿問題，要到外面租
房）
復(fù)試（面試）問題
復(fù)試無計算機操作。有英語口試，據(jù)說還有聽力考試。淘汰率不祥，每年的公
費生不
超過14人，其中有7人是報送生，7人從上線的研究生中按排名錄取。
考心理系的研究生是不是需要先交論文？
答：沒聽說過，只是據(jù)說有個新規(guī)定：上線后面試時要提交自己的研究計劃。
雙學(xué)位問題
心理系從2001年開始招收運動心理學(xué)的雙學(xué)位。具體可以與教務(wù)李老師聯(lián)系。
考臨床心理學(xué)研究生的要求
一、北大心理系臨床心理學(xué)專業(yè)教授情況
目前,我系錢銘怡教授、王登峰教授和甘怡群副教授可以招收臨床心理學(xué)的碩士
研究生。
其中，甘怡群副教授的研究方向主要是心理測量、人事心理和高級統(tǒng)計，其研究
生主要從事心理測量和人事心理的相關(guān)研究。王教授的研究領(lǐng)域主要集中在人格和社會
心理研究，特別是中國人的人格研究，他的學(xué)生一般從事人格/社會/心理測量/人事心理
研究。（由于王教授目前是北大的黨委副書記，因此他已經(jīng)不做心理咨詢工作多年。）
他的學(xué)生以及甘老師的學(xué)生如果要學(xué)心理治療都是在校醫(yī)院心理治療中心接受錢銘怡教
授的督導(dǎo)。錢銘怡教授招收心理治療方向(將來從事心理治療與咨詢)的研究生。如果要
進一步了解三個老師的詳細專業(yè)研究興趣，可以查閱他們在中國心理學(xué)報、中國心理衛(wèi)
生雜志、中國臨床心理雜志和心理學(xué)動態(tài)上發(fā)表的文章。
二、報考條件
臨床心理專業(yè)方向?qū)儆趹?yīng)用,但是目前在我系基礎(chǔ)心理報考。
對于人格和測量專業(yè)方向，最好具備教育或心理學(xué)學(xué)士學(xué)位（但不是硬性要求
，也要看個人情況）。
對于治療和咨詢心理專業(yè)方向，如果不是心理學(xué)或醫(yī)學(xué)背景,導(dǎo)師一般不會太喜
歡。
三、報考（心理治療）的博士研究生情況
如果是報考（心理治療）的博士研究生，錢老師希望她的博士研究生侯選者最
好接近以下條件：
1、專業(yè)背景：具備臨床心理學(xué)或變態(tài)心理學(xué)或精神病學(xué)的碩士學(xué)位（如果是其他相關(guān)專
業(yè)也必須非常接近才行）。
2、臨床心理治療的工作經(jīng)歷或潛力：做過一定時間的心理治療和咨詢工作，最好有心理
治療界相關(guān)專業(yè)人士的推薦信證明你的經(jīng)歷和潛力。
3、研究能力：良好的文獻閱讀能力（主要是臨床心理學(xué)相關(guān)英文文獻）、初步掌握臨床
心理的研究范式，比如量表的修訂、結(jié)構(gòu)化訪談程序、高級統(tǒng)計知識和實際軟件操作能
力（spss或sas,liseral\Amos\eqs等其中一個均可）、臨床心理學(xué)實驗設(shè)計能力。
4、其他能力：良好的溝通和人際交往能力、敏銳的觀察能力、團隊協(xié)作能力、和一定的
內(nèi)省能力。
最后一個不是老師的要求，但是很重要：你必須通過心理系博士生入學(xué)考試。
如果你認為你的個人特點與上述差距不大，歡迎你報考她的博士研究生。
請聯(lián)系錢教授的博士研究生易春麗：cl_yi@sina.com
心理治療師的前途
關(guān)于心理治療師的執(zhí)照問題,我比較樂觀,這個問題可能能在5年內(nèi)解決,因為目
前,心理衛(wèi)生協(xié)會的心理治療與咨詢專業(yè)委員會與國家有關(guān)部門正在緊密合作此事.但是
,一些相關(guān)的問題還需要一些時間來完善.美國的心理治療職業(yè)化過程是比較長的,大約經(jīng)
歷了50年的時間,我們已經(jīng)很快了.不要著急,需要大家共同來努力!
關(guān)于心理治療師在將來能否養(yǎng)家的問題,我想目前是否定的,但是將來怎樣,我還是比較樂
觀的.不過也是需要時間,其實,這是我國心理治療師職業(yè)化過程中最敏感和最重要的問題
,想信一定會得到比較好的解決.
目前心理治療界確實有一些沒有經(jīng)過嚴格系統(tǒng)的培訓(xùn)而"主要靠個人魅力"的人從事心理
治療(有一些人還在老百姓中非常"有名"。但是,我看到的更多的是一些踏踏實實在為我
們的老百姓服務(wù)的人,正是他們對事業(yè)的開拓者式的激情和執(zhí)著讓我倍感興奮和樂觀!
從客觀的條件來說,目前有一些客觀條件是可以看到這樣的樂觀前景的:
我知道的北京的幾個比較正規(guī)的心理治療和咨詢機構(gòu)中,來訪者的求診需求很大,一般都
要預(yù)約排隊候診.(北大校醫(yī)院的咨詢和治療中心目前的候診人數(shù)已經(jīng)超過100人.)市場需
要,老百姓需要,這是心理治療界的福音.
但是,心理治療師的確不能賺很多錢,有的甚至養(yǎng)家都有困難.在美國的確有這種情況.但
是在德國的其他一些歐洲國家,心理治療師的收入還是比較高的,我的德國老師的收入是
一周5000馬克(相當與30000RMB).中國是什么樣一個情況,還需要時間來回答.