數(shù)學一直是很多孩子在學習上的攔路虎，從小學到高中，這么多年、這么多學科，應該沒有哪一個科目比數(shù)學還讓人傷腦筋了。

并且我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：數(shù)學跟其他科目不同，比如一個學生初中的時候英語、語文、物理、化學等隨便哪一科的成績較差，只要高中充分努力，成績也還是可以趕上的。但是大部分學生初中的時候數(shù)學差，高中往往也不會好，就算他再刻苦，成效都不會很大。

據(jù)調(diào)查顯示，90%高中數(shù)學成績差的學生，他們小學和初中的數(shù)學都差；92%偏科的學生，成績差的科目是數(shù)學。

數(shù)學成績差并不是這些學生不想學，他們有把數(shù)學成績提上來的決心，但就是不知道做，不知道怎么付出行動。我的不少學生都問過我這個問題：“老師，我數(shù)學聽課能聽懂，但是就是不會做題，這是怎么回事？”，通過我對一些數(shù)學成績比較差的學生的總結來看，我發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)問題就出在這里：

數(shù)學真的那么可怕？

其實并不是，只要掌握好學習方法，你會發(fā)現(xiàn)數(shù)學不但不可怕，反而非常有趣！所以今天，我給大家一些數(shù)學學習上的方法和建議，希望同學們能夠趁此機會，可以針對性補充或提高。

學好數(shù)學，我們首先要知道三個必要條件：習慣好、基礎好、方法好。這三個是缺一不可的。下面是對這三個條件詳解：

之前我也反復說過，好習慣是好成績的前提，可以讓學習變得事半功倍。那么，什么是好習慣呢？數(shù)學是最嚴謹?shù)膶W科，要求大家：知識要嚴謹，解題要嚴謹。不嚴謹，遇到題目不是不會做，就是解不完整，得分就不全。作為學生，要認識到自己在學習中的地位；作為家長，要注意你主要應該做的是調(diào)動孩子的積極性，孩子自己動起來了，才會有好的成績。

要想學習成績有大的提高，必須要有扎實的知識儲備。不止是數(shù)學，對于每個學科都是這樣，基礎知識不能忽略，一定要打好基礎。針對打好基礎問題，我在這里提幾點建議：

只要做到以上3點，數(shù)學學習起來并不是什么困難的事情。在問“我為什么學不好數(shù)學的時候”，一定要先思考，自己哪些地方還沒有做好，哪些環(huán)節(jié)還存在缺陷。只有找到自己的問題，才能針對性的進行補救訓練。

孩子學習成績不好，記憶力差，就是因為沒有掌握對學習方法。由于每個人的學習背景、學習基礎、所受教育不同，學習方法也多種多樣，適合每個孩子的方法也都不盡相同。