“讓我們一起來(lái)玩‘形狀游戲’”是安東尼·布朗在豐子愷圖畫書獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨第四屆華文圖畫書論壇上的演講題目。這個(gè)游戲他從幼年起就和哥哥玩得樂(lè)此不疲,直到今天他也依然在玩。他不僅自己玩,也鼓勵(lì)身邊的家長(zhǎng)應(yīng)該帶著自己的孩子一起玩。他發(fā)現(xiàn),孩子們總是可以把這個(gè)游戲玩得很好,但是家長(zhǎng)們卻往往會(huì)給出“我畫不出來(lái)”這樣的答案,這是因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),許多人的想象力漸漸退卻。對(duì)此安東尼·布朗給出的建議就是,繼續(xù)玩“形狀游戲”吧! 游戲是這樣的。一個(gè)人先用一條線畫出一個(gè)封閉的隨便什么形狀,然后另一個(gè)人換另一支筆添加任意的線條把這幅作品完成,讓這個(gè)圖形可以變成個(gè)什么東西。之后大家再反過(guò)來(lái)玩。 然后你就會(huì)得到這樣的作品…… 想要增加一點(diǎn)難度呢?沒(méi)問(wèn)題,第一個(gè)人用撕紙或者折紙?zhí)娲嬀€條,給下一個(gè)人拋出難題吧,看看對(duì)方會(huì)以怎樣腦洞大開的方式應(yīng)對(duì)。 也許你們的合作會(huì)產(chǎn)生這樣的作品…… 玩“形狀游戲”有什么意思?要知道想象力是需要土壤的,肥沃的土地才能開出燦爛的花朵??纯聪旅孢@些設(shè)計(jì)師和插畫家們是怎么玩高級(jí)版“形狀游戲”的吧,那些普通的日常用品在他們眼里會(huì)變成什么呢? 如果你也覺(jué)得他們真是腦洞大開、才華橫溢,那從現(xiàn)在開始就和孩子們一起玩吧。 是不是印證了道具簡(jiǎn)單、隨時(shí)隨地可以玩的說(shuō)法? 從小小的涂鴉變成具有設(shè)計(jì)感的商品其實(shí)也就只有一步之遙…… 花朵能變成什么呢?另一種“形狀游戲”的升級(jí)版,在春天里一起玩吧。 常見(jiàn)食物、日常用品,添加上若干線條,立刻就會(huì)變了模樣,這就是“形狀游戲”的樂(lè)趣所在。 生活中不是沒(méi)有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你覺(jué)得呢? 這是1b 老師近日獲得一本原版書,和“形狀游戲”有著異曲同工之妙。 不小心把紙撕裂了? 這僅僅是個(gè)開始…… 不小心把顏料灑了? 可以引發(fā)出無(wú)數(shù)創(chuàng)意…… 有一個(gè)角折了? 對(duì)創(chuàng)意來(lái)說(shuō)正正好…… 不小心滴落了一些顏料? 在有心人眼里不是正好嘛…… 一張碎紙片和一塊咖啡漬能做什么? 最后以這本書封底的話語(yǔ)做總結(jié)吧:當(dāng)你覺(jué)得犯了一個(gè)失誤,把它當(dāng)成一次創(chuàng)造美好事物的機(jī)會(huì)吧。 創(chuàng)意來(lái)源于想象力,想要保護(hù)孩子的想象力?讓他們玩“形狀游戲”吧,聽聽他們對(duì)作品怎么說(shuō)的。想要嘗試著進(jìn)入他們的世界,那就和他們一起玩“形狀游戲”吧,你也就回到了那個(gè)輕易發(fā)現(xiàn)美麗而不是錯(cuò)誤的美好時(shí)代。(本圖文轉(zhuǎn)自公眾號(hào)“幼兒園區(qū)角活動(dòng)”) |
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