就在一些村民因開礦而富，舉家搬遷進城之間，一位教齡已有30年的民辦教師，已在老家輾轉(zhuǎn)4所小學(xué)，她的身份仍然是“代課老師”，而另一些村民，則從漆黑的礦井底鉆出來，整日在外風(fēng)吹日曬撿拾著鋁礦石渣。 這正是我的老家——三門峽市陜縣王家后鄉(xiāng)上莊村的城鎮(zhèn)化遭遇。一沙一世界，上莊村的20年變遷，也足以照得見中國城鎮(zhèn)化的榮光與不堪，而對于山村而言，這不是一個平等的城鎮(zhèn)化。 上莊的故事，要從這位代課教師說起，“我最早在前山教學(xué)，搬了4個學(xué)校，現(xiàn)在都差不多30年了?！彼f，“現(xiàn)在學(xué)校3年級以上的學(xué)生，有些家距離學(xué)校遠(yuǎn)可以住校?！?br> 前山村，站在山頂就能看到黃河的自然村，距離上莊小學(xué)最遠(yuǎn)。與今年2月6日出現(xiàn)在我面前，滿眼荒草與廢棄窯洞的村子不同，在我兒時，前山村還是個有著數(shù)十口人家的小村子，上述代課教師回憶說，那時候?qū)W生都是本（自然）村的學(xué)生，教師工資則由村集體出。 再后來，因為各個自然村的學(xué)生人數(shù)減少，上莊村的分散教學(xué)，集中到了自然村之間較中心位置的崤子村，接著又趕上小浪底水庫移民，最遠(yuǎn)的前山村搬到了朝家坪村，小學(xué)2000年再度轉(zhuǎn)移，直至去年9月1日，最靠近支建煤礦的上莊小學(xué)開學(xué)。 隨之而來的，則是學(xué)校輻射半徑的擴大，上述代課教師表示，如今這所小學(xué)，不僅有上莊村的學(xué)生，同時也有支建煤礦礦區(qū)，乃至臨近柴洼鄉(xiāng)的學(xué)生，“家庭條件好的，都去城市里上學(xué)了，這都是窮人的孩子?！?br> 除了三年級以上住校的學(xué)生，“三年級以下的學(xué)生，還不具備生活自理能力，家長在支建煤礦礦區(qū)租房子，每天送孩子上學(xué)?！鄙鲜龃n教師說。 不過，與多年前的學(xué)校不同，上莊小學(xué)包括幼兒園在內(nèi)約200名孩子，并不需要繳納學(xué)雜費和書本費，“學(xué)生們只要交教輔書費就行了，一個學(xué)期幾十元。”上述代課教師說，“學(xué)校有食堂，一天交七八元伙食費就足夠了?！?br> 而介紹起她自己，相比于學(xué)校10位“公辦教師”，她和另外4位“民辦教師”領(lǐng)著一個月1000元的薪水，“公辦教師”則拿著近3倍于他們的工資，問及為什么不能轉(zhuǎn)為“公辦”，她說那需要考教師職業(yè)資格證。 2月6日，在崤子村口，因為積雪消融，通往村中的土路泥濘不堪，遇見村子里干了幾十年的電工，他與另一位村民抬著一個煤氣罐，他對我說，你讓上面撥點錢把路給修了。足足30年過去，崤子村的土路還是當(dāng)年的老樣子。 盡管村口外的村道已是水泥路，但事實上，這個山村曾經(jīng)大量創(chuàng)富的礦產(chǎn)資源，并未太多反哺到山村，而多數(shù)未進城的村民，生活只不過是換了種掙錢的方式，但一樣辛苦勞累。 沿著這條路，多年前，山腳下的大小煤窯開挖，多數(shù)村民依靠挖煤或者裝車來獲得收入，如今，他們則選擇到附近堆積如山的礦渣堆下?lián)熹X礦石，而天氣晴朗時，站在山上，就能眺望因采礦被揭得光禿禿的山皮。 致富的能人們，則早已攜帶大量財富搬至城市，與此對應(yīng)的則是——崤子村一棵老槐樹前三孔荒廢的窯洞，記錄著曾經(jīng)有這么一家人，患精神病的母親上吊自殺，兒子挖煤被砸死在井下，其他村民們也仍以最原始的方式生活，清晨起來走過泥濘的路，到村口挑水洗衣做飯。 “現(xiàn)在留在村子里的，都是老人，要么就是需要照顧孩子的婦女，男人在外打工?！币晃淮迕裾f，除了就近拾鋁石渣，也有一些村民帶著妻兒遠(yuǎn)至江浙打工，“過年也沒有回來，也不知道在外面怎么樣了?！?br> 與童年時村子里一大群孩子放鞭炮玩不同，如今，他們更喜歡在城市里過年，“今年也沒回家。”談及她的大兒子，小姨說。 |
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