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企業(yè)績(jī)效考核-讓員工釋放自己的能量

 笑瞇瞇樂(lè)呵呵 2011-07-30
 

企業(yè)績(jī)效考核-讓員工釋放自己的能量(一)

“企業(yè)管理就是人力資源管理,而人力資源管理就是績(jī)效管理”,摩托羅拉公司對(duì)績(jī)效管理如此進(jìn)行的定位。學(xué)者瑪麗•凱•阿什也說(shuō)過(guò),“一家公司的好壞取決于公司的人才,而人才能量釋放多少就要取決于績(jī)效管理了”??梢?jiàn)企業(yè)的績(jī)效管理非常重要。有效的績(jī)效管理能激發(fā)員工的工作潛能、使組織運(yùn)轉(zhuǎn)通暢、促進(jìn)組織長(zhǎng)短期目標(biāo)的完成。和企業(yè)發(fā)展階段以及管理現(xiàn)狀不相適應(yīng)的考核方法不僅不能提高組織的績(jī)效,可能會(huì)成為各級(jí)管理者的負(fù)擔(dān),浪費(fèi)大量時(shí)間和資源,因此有效的績(jī)效管理解決問(wèn)題,促使績(jī)效提升,至關(guān)重要。

  所謂績(jī)效,就是員工職責(zé)與組織目標(biāo)結(jié)合的部分。所謂績(jī)效管理,是管理者和員工把公司的戰(zhàn)略、組織、績(jī)效和人結(jié)合起來(lái),系統(tǒng)化的互動(dòng)過(guò)程???jī)效管理的規(guī)范與高效,首先應(yīng)解決的績(jī)效管理中的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,但是,很多的企業(yè)的績(jī)效管理觀(guān)念和方法或多或少的存在如下誤區(qū):

  誤區(qū)之一:在績(jī)效管理的過(guò)程中,過(guò)于注重考核過(guò)程的精確計(jì)算,而忽略了績(jī)效考核的導(dǎo)向功能???jī)效考核作為績(jī)效管理的重要環(huán)節(jié),某種程度上也是績(jī)效管理的難度最大的環(huán)節(jié)。而考核指標(biāo)的選擇與考核標(biāo)準(zhǔn)的確定又是這一環(huán)節(jié)的難點(diǎn)和重點(diǎn)??己酥笜?biāo)好比高考的科目(數(shù)理化或音體美),它主要影響被考核對(duì)象的行為導(dǎo)向(是學(xué)好數(shù)理化或音體美);考核標(biāo)準(zhǔn)好比高考各題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),它主要影響被考核者的考核得分的絕對(duì)數(shù)。從績(jī)效管理的目的來(lái)看,導(dǎo)向功能(督促被考核者在哪些方面提高)才是我們所真正需要的,而績(jī)效得分只是區(qū)分不同員工之間績(jī)效相對(duì)差距的手段,如果考核的導(dǎo)向就錯(cuò)了,這種差距的區(qū)分就沒(méi)有意義了。因此,考核指標(biāo)的選擇與考核標(biāo)準(zhǔn)的確定是分屬不同層面的,只有考核指標(biāo)選擇正確,考核標(biāo)準(zhǔn)的確定才更有意義。實(shí)踐中,很多企業(yè)往往對(duì)第一層面的東西-考核指標(biāo)的選擇比較輕率,而將關(guān)注點(diǎn)和大量的精力放在了第二層面的東西-考核標(biāo)準(zhǔn)的確定上,不自覺(jué)地陷入技術(shù)細(xì)節(jié),而計(jì)算某位員工是得85分或90分并不是關(guān)鍵,有時(shí)候這種計(jì)算也很困難,關(guān)鍵是正確區(qū)分員工A和員工B誰(shuí)的績(jī)效更好。也就是說(shuō),企業(yè)也許是花了更多的時(shí)間去關(guān)注績(jī)效管理中并不是最重要的東西(分值),而對(duì)最重要的東西(起導(dǎo)向功能的考核指標(biāo)的選擇)投入的精力太少,這自然會(huì)影響績(jī)效管理的效果。走出這一誤區(qū)的關(guān)鍵是要時(shí)刻警記績(jī)效管理的目的:不是為了去精確計(jì)算員工的績(jī)效得分,而是通過(guò)區(qū)分員工間績(jī)效的相對(duì)差距和考核內(nèi)容的選擇,將員工的行為導(dǎo)向企業(yè)所希望的方向。

  誤區(qū)之二:過(guò)于追求考核指標(biāo)的量化,輕視定性指標(biāo)的作用,否認(rèn)主觀(guān)因素在績(jī)效評(píng)價(jià)過(guò)程中的積極作用。指標(biāo)的量化一定程度上解決了考核過(guò)程中主觀(guān)因素的消極作用,但績(jī)效考核的過(guò)程不可能是按公式計(jì)算的僵化過(guò)程,由于客觀(guān)情況是千變?nèi)f化,考核者只有在考核體系提供的計(jì)算或定性描述基礎(chǔ)之上,根據(jù)變化的情況做出公正的評(píng)價(jià)才能真正反映被考核者的績(jī)效成績(jī),并且有些考核內(nèi)容根本是不能量化或量化只能導(dǎo)致僵化的??己苏咧饔^(guān)因素在績(jī)效評(píng)價(jià)中的能動(dòng)作用主要表現(xiàn)在,他能根據(jù)權(quán)變的環(huán)境對(duì)被考核者的績(jī)效做出符合實(shí)際的評(píng)價(jià),糾正量化指標(biāo)所具有的不能根據(jù)環(huán)境的變化而變化的局限。走出這一誤區(qū)的關(guān)鍵是各級(jí)管理者要正確認(rèn)識(shí)主觀(guān)因素在績(jī)效評(píng)價(jià)中的能動(dòng)作用,擯棄偷懶思想,提高在變化的環(huán)境中如何去評(píng)價(jià)被考核者的績(jī)效成績(jī)的技巧和能力。

  誤區(qū)之三:力圖將公司管理的方方面面納入績(jī)效管理的范疇。實(shí)踐中,許多企業(yè)在推行績(jī)效管理時(shí),都試圖將公司方方面面的考核納入績(jī)效考核的范疇內(nèi),有的甚至將計(jì)劃生育工作都列入績(jī)效考核的內(nèi)容。事實(shí)上,績(jī)效管理不可能包羅萬(wàn)象,也不應(yīng)該包羅萬(wàn)象???jī)效管理包羅萬(wàn)象的結(jié)果是增加了績(jī)效管理的難度,沖淡了績(jī)效管理的主題,自然也就影響了績(jī)效管理的結(jié)果。走出這一誤區(qū)的關(guān)鍵是正確界定績(jī)效的范疇,處理好績(jī)效管理與企業(yè)其它方面的關(guān)系,尤其是績(jī)效管理與其它考核獎(jiǎng)懲的關(guān)系。

  誤區(qū)之四:強(qiáng)調(diào)基層考核而忽視高層考核。很多企業(yè)在考核中經(jīng)常犯的一個(gè)大錯(cuò)就是只考核基層的員工和部門(mén),而不考核高層領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。比如,對(duì)董事會(huì)和董事長(zhǎng)的考核、對(duì)監(jiān)事會(huì)和監(jiān)事長(zhǎng)的考核、對(duì)總經(jīng)理班子和總經(jīng)理的考核等等。最要命的是對(duì)企業(yè)老板沒(méi)有考核。

誤區(qū)之五:強(qiáng)調(diào)剛性道理而忽視柔性效應(yīng)。什么是剛性?就是:一是一,二是二,只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林,不懂得變通。什么是柔性?比如:給“1”再加上個(gè)“1”等于多少?剛性而又僵化的人只能得出“2”的結(jié)論。而柔性而又靈活的人,則會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,得出不同的結(jié)論。如果把“1+1”排列就等于“11”;如果把“1”疊加起來(lái)就等于“十”。剛性的人不會(huì)激勵(lì)人,柔性的人很會(huì)激勵(lì)。因此,績(jī)效考核更需要激勵(lì)。

  誤區(qū)之六:強(qiáng)調(diào)末位淘汰而忽視優(yōu)秀底線(xiàn)。曾幾何時(shí),企業(yè)考核一片“末位淘汰”聲,還生搬硬套地搞起了什么“七二一”,凡是被列入“一”的員工,不問(wèn)青紅皂白一律淘汰。末位淘汰本無(wú)錯(cuò),但是,用過(guò)了頭就是大錯(cuò)。比如,有三個(gè)員工,考核分?jǐn)?shù)分別是85分、90分、95分,請(qǐng)問(wèn):淘汰哪個(gè)?自然應(yīng)該淘汰85分的,可是,85分屬于優(yōu)秀,難道你也要淘汰嗎?

  誤區(qū)之七:強(qiáng)調(diào)人力部門(mén)而忽視其它部門(mén)。一提起績(jī)效考核,好像這就是人力資源部門(mén)的事兒,其實(shí),這不光是人力資源部門(mén)的事,而是各個(gè)直線(xiàn)部門(mén)、各個(gè)職能部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)管理者的“事兒”。人力資源部門(mén)它所要體現(xiàn)的主要職能就是組織考核、設(shè)計(jì)考核方式、安排考核時(shí)間、把握考核政策、實(shí)施考核結(jié)果的運(yùn)用等等。真正的考核實(shí)施應(yīng)該是各個(gè)部門(mén)的事情。而目前一些企業(yè)的做法缺很難恭維,要么由人力資源部全面進(jìn)行考核,把人力資源部當(dāng)成了“萬(wàn)能的上帝”;要么就把人力資源部當(dāng)成“考核部”,專(zhuān)司考核。而真正產(chǎn)生績(jī)效的其它部門(mén)缺無(wú)權(quán)、無(wú)責(zé)、無(wú)事可做。

  誤區(qū)之八:強(qiáng)調(diào)考核力度而忽視績(jī)效評(píng)析。我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的管理語(yǔ)言:“狠抓考核”、“加大力度”、“嚴(yán)格考核”、“細(xì)化考核”等等。這似乎沒(méi)什么錯(cuò)誤。但是,能否把這些“力度”分一些給“績(jī)效評(píng)析”呢?要知道,績(jī)效評(píng)析要比績(jī)效考核更有意義??墒呛苓z憾,很多企業(yè)一心撲在考核上(實(shí)際上就是打分),根本沒(méi)什么“績(jī)效評(píng)析”。大不了有的企業(yè)只有“績(jī)效評(píng)估”而已。要知道,“估”是估不出效益的,因?yàn)橹饔^(guān)的因素太多;而“析”則不同,析的客觀(guān)因素很多,因此,可有助于績(jī)效提升

 

如何做好企業(yè)績(jī)效考核-讓人才釋放能量(二)

考核與企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)分離等等,有效的管理往往是簡(jiǎn)單而實(shí)用的管理。有效的考核必須明確三個(gè)根本性的問(wèn)題:

  一、為什么要考核?

  1、什么是績(jī)效考核

  績(jī)效考核就是對(duì)人員完成任務(wù)情況的一個(gè)跟蹤、記錄、考評(píng)???jī)效考核是收集、分析、傳遞有關(guān)個(gè)人的在其工作崗位上的工作行為表現(xiàn)和工作結(jié)果方面的信息情況的過(guò)程。績(jī)效考核的定義是:績(jī)效考核是對(duì)前一階段績(jī)效管理工作的總結(jié),目的是為了幫助經(jīng)理和員工改善績(jī)效,獲得更大的提升!

  2、考核的真正目的,即改善工作業(yè)績(jī)和提升員工能力,自下而上地達(dá)成公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

  就是根據(jù)每個(gè)崗位的具體要求、工作內(nèi)容、工作職責(zé),對(duì)于具體從事這個(gè)崗位的人員,從工作完成情況上進(jìn)行評(píng)估,比方說(shuō):銷(xiāo)售人員的績(jī)效主要是考核他們的銷(xiāo)售業(yè)績(jī);

3、為什么要進(jìn)行績(jī)效考核?有這樣四點(diǎn)理由:

  一是沒(méi)有考核就沒(méi)有管理,任何事沒(méi)有考核、檢查和監(jiān)督就沒(méi)有管理,就是會(huì)形成做好做壞一個(gè)樣,做和不做一個(gè)樣,因?yàn)槲覀儾皇谴箦侊埖臅r(shí)代了,因?yàn)楣镜陌l(fā)展要規(guī)范。大家想想,我們的每一項(xiàng)工作如是沒(méi)有檢查,沒(méi)有考核,或是說(shuō)安排了沒(méi)有人過(guò)問(wèn)是不是就會(huì)流于形式,董事長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是員工原意做領(lǐng)導(dǎo)檢查的事----

  二是為了對(duì)過(guò)去的工作業(yè)績(jī)作出客觀(guān) 全面的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。通過(guò)考核,看到問(wèn)題所在,提高管理水平,提高員工的工作效率,提供員工晉升的依據(jù);

  三是為了對(duì)員工有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià),員工或是管理人員、工程師工作一段時(shí)間后,對(duì)其工作任務(wù)的完成和工作表現(xiàn)有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià),對(duì)其能力有一個(gè)公正的評(píng)價(jià),如何做這樣的評(píng)價(jià)呢?口說(shuō)無(wú)憑,是不是用這樣的評(píng)價(jià)來(lái)做出一個(gè)公正的結(jié)論。通過(guò)事實(shí)來(lái)說(shuō)明能力和你的業(yè)績(jī)是不是更有說(shuō)服力。

  四是為了提高工作績(jī)效,實(shí)現(xiàn)工作過(guò)程的有效控制,及時(shí)了解任何員工任一項(xiàng)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。是對(duì)員工工作業(yè)績(jī)的一種檢驗(yàn)通過(guò)績(jī)效考核,檢查員工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和工作任務(wù)指標(biāo)的完成情況,驗(yàn)證員工的工作能力和業(yè)務(wù)水平。誰(shuí)能干,誰(shuí)不能干,考核結(jié)果一目了然。用考核的方式來(lái)證明員工的業(yè)績(jī),具有客觀(guān)性、真實(shí)性,從而為公司選拔任命和使用人才提供依據(jù)。總之,現(xiàn)在不是吃大鍋飯的時(shí)代了。通過(guò)考核提高大家的工作積極性,有效地激勵(lì)好員工,促進(jìn)公司更快發(fā)展!保證公司各項(xiàng)任務(wù)的完成。

  通過(guò)以上幾點(diǎn)說(shuō)明一定要要進(jìn)行績(jī)效考核。

  二、考核什么?業(yè)績(jī)、工作任務(wù)、是不是達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn)

  績(jī)效考核,實(shí)質(zhì)強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程,是對(duì)于績(jī)效全過(guò)程的管理。一種通過(guò)對(duì)人的管理去提高成功概率的方法。通過(guò)對(duì)人的管理來(lái)提高業(yè)績(jī)。

  實(shí)現(xiàn)工作過(guò)程的一種控制;對(duì)員工實(shí)施績(jī)效考核,就是要通過(guò)對(duì)員工業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià),來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)員工在工作過(guò)程中行為的約束和限制,使其保持在一定范圍內(nèi)和一定界限中???jī)效考核本身就是員工相互評(píng)價(jià)、相互比較、相互影響、相互監(jiān)督,也是員工的自我教育和自我調(diào)控???jī)效考核的結(jié)果會(huì)以一種特殊的力量引導(dǎo)員工,使公司得以駕馭生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的全過(guò)程,掌握對(duì)員工的使用支配權(quán),從而保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)出成果、創(chuàng)效益。

  員工自身價(jià)值的一種提升;對(duì)于能力強(qiáng)的員工來(lái)說(shuō),自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)比金錢(qián)更重要。對(duì)員工實(shí)施績(jī)效考核,關(guān)鍵在于讓人才實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提升。

  如是把績(jī)效考核看成了是獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的行政手段,管理者這么看,于是就按照該思想操作績(jī)效考核。員工這么看,就是采用各種手段,以獲取考核高分。最終,績(jī)效考核成為大家最不愿意觸及的事情,成為大家發(fā)泄憤怒和怨言的集中點(diǎn),于是考核成了累贅,成了額外的工作負(fù)擔(dān)。

  首先,績(jī)效考核不是簡(jiǎn)單的打分,而是對(duì)績(jī)效管理工作的總結(jié)。那么,這里的關(guān)鍵詞是績(jī)效管理和總結(jié),而績(jī)效管理又包括績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效溝通輔導(dǎo)、績(jī)效考核與反饋、績(jī)效診斷與提高。所以,績(jī)效考核不是簡(jiǎn)單地對(duì)著表格打分,而是對(duì)主管和員工之間的共同工作、彼此溝通以及所取得的成功的一個(gè)總結(jié)。在此基礎(chǔ)上,找出雙方在績(jī)效周期內(nèi)存在的不足,進(jìn)而進(jìn)行總結(jié)和提高。

由此看來(lái),績(jī)效考核絕對(duì)不僅僅是對(duì)表格的內(nèi)容的完成情況進(jìn)行打分這么簡(jiǎn)單,而是包含一系列的內(nèi)容,包括主管和員工以什么樣的方式確定考核指標(biāo),考核指標(biāo)的具體內(nèi)容是什么,怎么衡量,多長(zhǎng)時(shí)間衡量一次,主管將如何以幫助者和支持者的身份幫助員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)并提升能力,部門(mén)主管和員工應(yīng)該保持什么樣的溝通方式,部門(mén)主管是否能及時(shí)地把員工的績(jī)效表現(xiàn)反饋給員工,員工是否獲得了足夠的資源和領(lǐng)導(dǎo)力支持,等等???jī)效考核就是上述這些內(nèi)容進(jìn)行綜合的總結(jié),而不是簡(jiǎn)單的填表打分,填表打分只是績(jī)效考核中很小的一部分而已。

  管理者很容易就直接進(jìn)入主題,抓住考核打分不放,認(rèn)為考核打分做好就是完成了績(jī)效考核,實(shí)際上不是。主要是總結(jié),要溝通。有了總結(jié)和溝通,員工才能真正獲得考核打分之外的東西,而這些東西對(duì)員工來(lái)說(shuō)是最重要的。當(dāng)然,這對(duì)于部門(mén)主管來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的,因?yàn)閱T工的績(jī)效一定意義上就是部門(mén)主管的績(jī)效,員工的績(jī)效都提高了,部門(mén)主管的績(jī)效也就水漲船高了,勝任力也就獲得提升了!

  其次,績(jī)效考核的目的是為了幫助員工改善績(jī)效,這是關(guān)鍵。既然績(jī)效考核定位于幫助員工改善績(jī)效,那么我們就不能僅僅把目光盯在績(jī)效考核上,就不能僅僅完成填表打分這樣的簡(jiǎn)單動(dòng)作,而是要做好這之外的系列工作,包括溝通、輔導(dǎo)、反饋等。

  如果公司把績(jī)效考核僅僅定位在考核打分上,就只能收獲怨言和憤怒;如果公司考核定位在總結(jié)和改善上,公司收獲的就是成功。

  績(jī)效考核的作用有以下幾點(diǎn):

  1、績(jī)效考核是人員聘用的依據(jù)。對(duì)員工的工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、效率、培訓(xùn)、發(fā)展等進(jìn)行全方位的定量和定性的考核,按照崗位工作說(shuō)明書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)要求,決定了員工的聘用與否;

  2、績(jī)效考核是人員職務(wù)升降的依據(jù)。考核的基本依據(jù)是崗位說(shuō)明書(shū),工作的績(jī)效是否符合該職務(wù)的要求,是否具有升職條件,或不符合職務(wù)要求應(yīng)該予以降免;

  3、績(jī)效考核是人員培訓(xùn)的依據(jù)。通過(guò)績(jī)效考核,可以準(zhǔn)確地把握工作的薄弱環(huán)節(jié),并可具體掌握員工本人的培訓(xùn)需要,從而制訂切實(shí)可行和行之有效的培訓(xùn)計(jì)劃;

  4、績(jī)效考核是確定勞動(dòng)報(bào)酬的依據(jù)。根據(jù)崗位說(shuō)明書(shū)的要求,對(duì)應(yīng)制訂的薪酬制度要求按崗位取得薪酬,而崗位目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是依靠績(jī)效考核來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此根據(jù)績(jī)效確定薪酬,或者依據(jù)薪酬衡量績(jī)效,使得薪酬設(shè)計(jì)不斷完善、更加符合公司運(yùn)營(yíng)的需要;

  5、績(jī)效考核是人員激勵(lì)的手段。通過(guò)績(jī)效考核,把員工聘用、職務(wù)升降、培訓(xùn)發(fā)展、勞動(dòng)薪酬相結(jié)合,使得公司激勵(lì)機(jī)制得到充分運(yùn)用,有利于公司的健康發(fā)展;同時(shí)對(duì)員工本人,也便于建立不斷自我激勵(lì)的心理模式;

  6、把績(jī)效考核與未來(lái)發(fā)展相聯(lián)系。無(wú)論是對(duì)公司或是員工個(gè)人,績(jī)效考核都可以對(duì)現(xiàn)實(shí)工作作出適時(shí)和全面的評(píng)價(jià),便于查找工作中的薄弱環(huán)節(jié),便于發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)要求的差距,與時(shí)俱進(jìn),保持公司的持續(xù)發(fā)展和個(gè)人的不斷進(jìn)步。

  三、如何進(jìn)行績(jī)效考核

  1、進(jìn)行績(jī)效考核的基礎(chǔ)是崗位說(shuō)明書(shū),有崗位職責(zé),工作標(biāo)準(zhǔn),

  2、要有考核方案和目標(biāo),就是說(shuō)有個(gè)游戲規(guī)則;

  3、做好原始記錄,原始記錄是考核的重要依據(jù),任何一件事或是一項(xiàng)工作做得好壞一定要有記錄,通過(guò)事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),

  4、要有檢查記錄,平時(shí)的檢查要有詳細(xì)的記錄;查詢(xún)記錄。對(duì)生產(chǎn)中控記錄、員工工作記錄、交接班記錄、出勤情況整理統(tǒng)計(jì)。

  5、考核結(jié)果要反饋:其目的是為了讓被考核人知道不足的地方是什么?

  真正有效的績(jī)效考核一定要抓住上述提到的三個(gè)核心問(wèn)題,即一定要基于公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、與業(yè)務(wù)運(yùn)作緊密結(jié)合并建立高績(jī)效的文化理念???jī)效考核一定要從高層開(kāi)始,沒(méi)有高層參與,只針對(duì)中層和員工的績(jī)效考核體系不可能真正的成功。





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