1、要了解教育技術教學模式及其特點，在教學工作中不斷實踐與創(chuàng)新。
2、教學媒體要選擇合適，使用得當，才能發(fā)揮教學媒體應有的作用。由于教學過程的設計不同，媒體使用方式和出示時機的不同，使教學效果迥然兩樣。所以我們要結合實際，因材施教。
3、、以學生的學為中心，以符合教學規(guī)律和學生的認知規(guī)律為前提，恰當選用多媒體，可以極大的發(fā)揮其優(yōu)勢，有利于素質教育的實施，培養(yǎng)學生的記憶力、思維等多項能力。
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1、 使用教學媒體能夠使學生更加直觀理解教材。
2、 使用教學媒體能夠激發(fā)學生的學習熱情，提高教學效果。
3、可以有效促進記憶，培養(yǎng)記憶能力。
4、有助于培養(yǎng)學生分析、歸納思維能力。多媒體教學便于給學生提供知識素材，每個學生可以按照自己的認知結構構建知識體系
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