《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計(jì) （展示）

教學(xué)目的：

知識(shí)與能力

1、品味文中的語(yǔ)言，抓住人物描寫(xiě)的關(guān)鍵詞句來(lái)評(píng)價(jià)人物的性格特征。

2、理解小說(shuō)的主題，認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。

3、通過(guò)分析人物，學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物性格的方法。

過(guò)程與方法  

l、分析人物的語(yǔ)言、行動(dòng)和表情是如何揭示心理活動(dòng)和刻畫(huà)人物性格。

2、誦讀莫泊桑的小說(shuō)，學(xué)生分角色朗讀。

3、探究討論這篇小說(shuō)豐富的內(nèi)蘊(yùn)，激活學(xué)生思維，合作探究以釋疑，培養(yǎng)解讀小說(shuō)的能力。

4、在把握原作主題及抓住人物性格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，以流暢自然的結(jié)局改寫(xiě)。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀

    認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系，提高道德觀念。

教學(xué)重點(diǎn)：1、理解課文從多方面刻畫(huà)人物形象，以展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的方法。

2、理解課文的豐富內(nèi)蘊(yùn)，體會(huì)文章主題，認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象。

教學(xué)難點(diǎn)：理解課文的豐富內(nèi)蘊(yùn)，體會(huì)文章主題，認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象。

課時(shí)安排：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、學(xué)生導(dǎo)語(yǔ)。

    親情是人間最美好的一種情感，但是，親情也時(shí)時(shí)經(jīng)受著考驗(yàn)，在金錢(qián)、榮譽(yù)、利益面前，我們是否依然守護(hù)親情、關(guān)愛(ài)親情呢？今天，就讓我們品位經(jīng)典《我的叔叔于勒》，共同探討這個(gè)“嫌貧愛(ài)富”的故事。

二、檢查學(xué)生掌握的生字詞和故事情節(jié)。（學(xué)生在黑板展示）

1、檢查生字詞。

拮jié據(jù)jū     棧zhàn橋      撬qiào開(kāi)      詫chà異    

牡mǔ蠣lì      襤l?n褸lǚ     煞shà白       十拿九穩(wěn)    

恭gōng維      張皇huáng

2、檢查掌握文中的故事情節(jié)。

第一部分：1—4   故事的開(kāi)端，盼望于勒。

第二部分：5—19  故事的發(fā)展，夸贊于勒。

第三部分：20—47 故事的高潮，巧遇于勒。

第四部分：48—49 故事的結(jié)局，躲避于勒。

三、精研高潮部分（第20—47自然段）

1、小說(shuō)刻畫(huà)的主要人物有哪些?

明確：主要人物是菲利普夫婦

2、找出文中體現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的語(yǔ)句，并說(shuō)其體現(xiàn)怎樣的性格特點(diǎn)？

要求：學(xué)生細(xì)讀文章并討論再展示。（第1、2、3、4組學(xué)生）

明確：菲利普夫婦的性格是：愛(ài)慕虛榮、惟利是圖、冷酷無(wú)情、自私虛偽。

3、學(xué)生表演。

分角色朗讀（第33—-47自然段），學(xué)生點(diǎn)評(píng)。

角色分配：菲利普、菲利普夫人、“我”、于勒、船長(zhǎng)、旁白

要求：通過(guò)分角色朗讀，讀出人物內(nèi)心世界，讀出人物的性格，加深對(duì)人物的理解。

四、菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度變化的原因是什么？

要求：學(xué)生細(xì)讀文章并討論再展示。（第6組學(xué)生）

五、探究主題

要求：學(xué)生細(xì)讀文章并討論再展示。（第5組學(xué)生）

1、通過(guò)分析人物性格特征，本文揭示怎樣的主題思想？

明確：小說(shuō)通過(guò)描述了菲利普夫婦對(duì)待親弟弟于勒前后截然不同的態(tài)度，藝術(shù)地揭示資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。

2、這篇小說(shuō)的題目是《我的叔叔于勒》，但是對(duì)于勒卻僅有幾筆直接描寫(xiě)，多是側(cè)面描寫(xiě)，而對(duì)菲利普夫婦的性格刻畫(huà)用了很多筆墨。誰(shuí)是本文的主人公呢？

 明確：對(duì)于小說(shuō)主人公的判斷，關(guān)鍵是看誰(shuí)是揭示主題的人物。本文要揭示的是在資本主義社會(huì)里人與人之間的赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系的腐敗現(xiàn)象，而文中最能揭示這一主題的是菲利普夫婦，而“我”是見(jiàn)證人；于勒則是貫穿始終的線(xiàn)索人物。

六、拓展延伸（學(xué)生口頭表達(dá)訓(xùn)練）

1、同學(xué)展示與金錢(qián)名言警句、俗語(yǔ)等。

羅蘭:凡事若在金錢(qián)利益上著眼,就難免在人情道義上有幾分刻薄。

三毛:世上的喜劇不需要金錢(qián)就能產(chǎn)生,世上的悲劇大半和金錢(qián)脫不了關(guān)系。

其他:貧居鬧市無(wú)人問(wèn),富在深山有遠(yuǎn)親。

2、如果菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)百萬(wàn)富翁的于勒，他們的表情將會(huì)怎樣？他們夫婦間將會(huì)進(jìn)行怎樣的對(duì)話(huà)？展開(kāi)聯(lián)想，試用100字左右來(lái)完成。

七、小結(jié)

    本節(jié)讓同學(xué)們通過(guò)分析菲利普夫婦的描寫(xiě)，生動(dòng)地寫(xiě)出了菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度的變化，表現(xiàn)了他們愛(ài)慕虛榮、冷酷自私的性格特征，深刻地揭露資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。

八、作業(yè)

     如果菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)百萬(wàn)富翁的于勒，他們的表情將會(huì)怎樣？他們夫婦間將會(huì)進(jìn)行怎樣的對(duì)話(huà)？展開(kāi)聯(lián)想，試用300字左右來(lái)完成。