摘要:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,高等教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,高校畢業(yè)生就業(yè)難引起全社會(huì)的關(guān)注。用“職業(yè)生涯發(fā)展輔導(dǎo)”這一新的就業(yè)工作模式，代替原有的“就業(yè)指導(dǎo)”模式是大勢(shì)所趨。共青團(tuán)組織應(yīng)該適應(yīng)就業(yè)工作的變化,改變服務(wù)方法、策略,實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)組織滿足社會(huì)需求和服務(wù)青年的根本職能。

　　關(guān)鍵詞:大學(xué)生 就業(yè) 共青團(tuán) 服務(wù)

　　隨著我國(guó)高等教育體制改革的深入,高等教育事業(yè)飛速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,正在逐步滿足更多的人接受高等教育的需求。但隨著高校招生規(guī)模的逐年擴(kuò)大,也帶來了一些新的矛盾,大學(xué)生就業(yè)相對(duì)困難就是一個(gè)突出的問題。大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)在一定層面上已由賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)為買方市場(chǎng)。一方面社會(huì)需求難以滿足,另一方面大學(xué)生就業(yè)期望值過高、就業(yè)困難等問題,促使高校就業(yè)工作模式進(jìn)行改革。相應(yīng)地共青團(tuán)如何適應(yīng)就業(yè)工作的轉(zhuǎn)變,發(fā)揮共青團(tuán)的優(yōu)勢(shì)和作用,服務(wù)大學(xué)生就業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)組織的凝聚力,實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)的新發(fā)展,是擺在共青團(tuán)面前的一個(gè)新課題。

　　一、高校共青團(tuán)在大學(xué)生就業(yè)工作中的優(yōu)勢(shì)

　　共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,一直把黨政所望、社會(huì)所需和青年所求作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)問題不僅關(guān)系到學(xué)生、家庭的切身利益,同時(shí)也直接關(guān)系到國(guó)家改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。十多年來,就業(yè)工作還往往停留在畢業(yè)環(huán)節(jié)的擇業(yè)指導(dǎo),具體表現(xiàn)為對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行政策解說、信息發(fā)布、技巧指導(dǎo)三個(gè)方面。其局限性是,只重視了擇業(yè)問題而忽視了更為重要的學(xué)生職業(yè)能力的發(fā)展,其實(shí)質(zhì)是“問題性”指導(dǎo),而“發(fā)展性”指導(dǎo)這一就業(yè)指導(dǎo)的核心地位沒有得到確立,在一定程度上影響了就業(yè)指導(dǎo)工作的深入開展及功能的有效發(fā)揮。共青團(tuán)的工作要與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)工作模式,在大學(xué)生就業(yè)工作中發(fā)揮作用。作為黨的助手和后備軍,作為聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)組織有著許多顯著的優(yōu)勢(shì)是具備較為完備的組織體系,它覆蓋面廣泛,組織結(jié)構(gòu)清晰,聯(lián)系社會(huì)緊密;二是建立了豐富的學(xué)生理論教育、科技學(xué)術(shù)、藝術(shù)訓(xùn)練、文化教育等活動(dòng)陣地;三是對(duì)青年學(xué)生具有明確的教育引導(dǎo)職能,具備優(yōu)良的傳統(tǒng)和豐富的教育資源;四是共青團(tuán)在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密聯(lián)系社會(huì)，掌握大量社會(huì)就業(yè)資源信息。所以,共青團(tuán)組織一定能夠在大學(xué)生就業(yè)這項(xiàng)系統(tǒng)工程中有所作為、有所創(chuàng)新。

　　二、高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生就業(yè)的策略

　　(一)引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,促進(jìn)大學(xué)生順利就業(yè)

　　大學(xué)生就業(yè)相對(duì)困難是一個(gè)表象。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)每年新增加的就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量。另外大學(xué)畢業(yè)生雖然處于“三峰疊加”的就業(yè)形勢(shì)下,但其在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)還是相當(dāng)明顯的。因此,大學(xué)生就業(yè)相對(duì)困難的現(xiàn)象,主要源于大學(xué)生擇業(yè)觀念陳舊。很多大學(xué)生一心向往大城市,向往政府機(jī)關(guān),向往事業(yè)單位,向往外企,甚至部分大學(xué)生寧愿放棄所學(xué)專業(yè)在大城市打零工,也不愿意到基層、到農(nóng)村去工作。大學(xué)生就業(yè)難,主要是大學(xué)生就業(yè)期望值與現(xiàn)實(shí)需求出現(xiàn)了脫節(jié),就業(yè)觀與快速變化的市場(chǎng)已不對(duì)接。教育引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,已成為解決當(dāng)前大學(xué)生群體就業(yè)難問題的一項(xiàng)首要任務(wù)。

　　大學(xué)生的就業(yè)觀是大學(xué)生關(guān)于擇業(yè)理想、動(dòng)機(jī)、標(biāo)準(zhǔn)和方向的根本觀念和看法。共青團(tuán)組織服務(wù)大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該首先通過思想教育和豐富多樣的活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀:一是轉(zhuǎn)變一次就業(yè)的觀念,樹立多次選擇的思想,在暫時(shí)找不到工作的時(shí)候,采取先就業(yè)后擇業(yè)的方式;二是轉(zhuǎn)變就業(yè)唯外企、黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有大中型企業(yè)就業(yè)的觀念,樹立到能夠發(fā)揮自己作用的各類經(jīng)濟(jì)組織中就業(yè)的思想;三是轉(zhuǎn)變就業(yè)的地域觀念,放寬視野,到最需要人才的地方去;四是樹立創(chuàng)業(yè)思想,走自主創(chuàng)業(yè)的道路。

　　(二)拓寬就業(yè)渠道,搭建就業(yè)平臺(tái)

　　1.就業(yè)信息平臺(tái)。組織優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)是共青團(tuán)的固有優(yōu)勢(shì),共青團(tuán)組織是一個(gè)非常龐大的開放式系統(tǒng),遍及國(guó)家建設(shè)的各個(gè)行業(yè)。共青團(tuán)組織要發(fā)揮自身體系廣泛、宣傳陣地多樣、聯(lián)系青年緊密這些優(yōu)勢(shì),在服務(wù)大學(xué)生就業(yè)工作中,積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)信息渠道。

　　2.創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是青年學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)提高實(shí)踐能力的重要途徑,同時(shí)也是青年學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、社會(huì)了解學(xué)生的有效途徑。共青團(tuán)組織應(yīng)努力拓展社會(huì)實(shí)踐的功能和領(lǐng)域,將有潛在就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)踐基地逐漸建設(shè)成大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地,并不失時(shí)機(jī)地將就業(yè)實(shí)習(xí)基地轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際就業(yè)渠道。共青團(tuán)組織還要主動(dòng)求得政策支持和用人單位的實(shí)踐舞臺(tái),積極開展“就業(yè)見習(xí)計(jì)劃”，建設(shè)“學(xué)士后流動(dòng)站”,促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生與見習(xí)單位的溝通,為有就業(yè)愿望而暫未能就業(yè)的大學(xué)生提供實(shí)踐、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),提供預(yù)備就業(yè)崗位和自主創(chuàng)業(yè)的條件,實(shí)現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生臨時(shí)就業(yè),緩解就業(yè)壓力。

　　3.完善創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。今后,大學(xué)畢業(yè)生將愈來愈不再僅僅是求職者,而且逐漸會(huì)成為工作崗位的創(chuàng)造者。引導(dǎo)畢業(yè)生走艱苦創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)之路,既是就業(yè)形勢(shì)的現(xiàn)實(shí)需要,也是大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的內(nèi)在要求。共青團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮團(tuán)組織的教育、引導(dǎo)功能,培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培育創(chuàng)業(yè)氛圍，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，指導(dǎo)和幫助大學(xué)生逐步走上自主創(chuàng)業(yè)的道路,開辟大學(xué)生就業(yè)新途徑。

　　(四)積極做好共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作

　　在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中,團(tuán)組織應(yīng)主動(dòng)與用人部門協(xié)作,在協(xié)調(diào)、調(diào)研、宣傳等方面,努力做好大學(xué)生就業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)性工作。

　　1.制定大學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)的調(diào)研機(jī)制

　　共青團(tuán)組織要發(fā)揮與大學(xué)生聯(lián)系緊、溝通多、了解深的群眾組織優(yōu)勢(shì),利用團(tuán)組織的調(diào)研信息網(wǎng)絡(luò),對(duì)大學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求、思想和趨勢(shì)定期開展專題調(diào)研,為學(xué)校制定相應(yīng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)決策提供參考和服務(wù)。特別是了解大學(xué)生在就業(yè)中遇到的困難和問題,以及受挫后的心理狀態(tài),幫助解決困難,提供及時(shí)的信息來源。

　　2.為大學(xué)生志愿服務(wù)西部、欠發(fā)達(dá)地區(qū)提供政策支持

　　全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃,是畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀、拓寬就業(yè)渠道的有效途徑。團(tuán)組織要鼓勵(lì)優(yōu)秀的大學(xué)生到西部和欠發(fā)達(dá)地區(qū)去工作、創(chuàng)業(yè)。在實(shí)施計(jì)劃的過程中,團(tuán)組織要與黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通,制定相關(guān)的配套意見,為大學(xué)生志愿服務(wù)西部及欠發(fā)達(dá)地區(qū)提供支持。團(tuán)組織還要在大學(xué)生服務(wù)過程中進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),積極為他們的未來謀劃,為服務(wù)期滿的志愿者做好相應(yīng)的升學(xué)、就業(yè)等服務(wù)工作。

　　4.積極推進(jìn)網(wǎng)上就業(yè)咨詢服務(wù)體系的建設(shè)

　　當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)化已逐漸成為就業(yè)指導(dǎo)的主導(dǎo)型操作和重要手段。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源提供就業(yè)信息，加強(qiáng)就業(yè)輔導(dǎo)已經(jīng)成為共青團(tuán)服務(wù)工作的重點(diǎn)之一。

　　就業(yè)信息網(wǎng)依托的是一個(gè)大型的數(shù)據(jù)庫,其中存儲(chǔ)著關(guān)于畢業(yè)生資料、用人單位資料、單位需求、簽約情況等各種類型的數(shù)據(jù)。共青團(tuán)組織務(wù)必充分利用這些資源進(jìn)行分析,及時(shí)了解就業(yè)情況,制定相應(yīng)的職業(yè)輔導(dǎo)相關(guān)政策。利用數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)功能,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)這些數(shù)據(jù)的分析處理,實(shí)現(xiàn)就業(yè)部門對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行橫向和縱向的比較,以及對(duì)市場(chǎng)對(duì)人才的需求進(jìn)行科學(xué)合理的預(yù)測(cè),針對(duì)社會(huì)需求調(diào)整人才培養(yǎng)的計(jì)劃和要求。