什么是SECI模型? 釋義
日本著名的管理學(xué)教授野中郁次郎(Ikujiro Nonaka)和竹內(nèi)弘高(Hirotaka Takeuchi)認(rèn)為,知識(shí)創(chuàng)造流程的模型必須要對(duì)知識(shí)創(chuàng)造的動(dòng)態(tài)特征有深入了解、必須要對(duì)流程本身進(jìn)行有效管理,基于這兩點(diǎn),他們提出了 SECI模型。 SECI模型包括三個(gè)組成部分:
- SECI
- Ba (注:日文“場(chǎng)所”的意思,即整合資訊為知識(shí)的場(chǎng)所,包括特定的時(shí)間和地點(diǎn))
- 知識(shí)資產(chǎn)(Knowledge Assets)。
這三個(gè)部分處在有機(jī)地、動(dòng)態(tài)地互為作用之中。 組織的知識(shí)資產(chǎn)在Ba之間被組織成員分享,與此同時(shí),組織成員的個(gè)人隱性知識(shí)也在Ba之間通過(guò)SECI被傳遞和放大,SECI也就是知識(shí)的四種創(chuàng)造歷程:
- 社會(huì)化(Socialization)
- 外化(Externalization)
- 組合化(Combination)
- 內(nèi)在化(Internalization)
SECI、Ba 以及知識(shí)資產(chǎn)這三項(xiàng)要素一定要在強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)之下,才能持續(xù)不斷地、動(dòng)態(tài)地實(shí)現(xiàn)知識(shí)創(chuàng)造, 也就是說(shuō),要形成每一位組織成員都能遵從的紀(jì)律。
SECI
知識(shí)創(chuàng)造是存于隱性知識(shí)(Tacit Knowledge)與顯性知識(shí)(Explicit Knowledge)之間的一個(gè)持續(xù)的、互動(dòng)的過(guò)程, 并以螺旋式進(jìn)行,形成四種模式。 當(dāng)組織規(guī)模向上躍進(jìn)的時(shí)候,知識(shí)創(chuàng)造的螺旋也會(huì)相應(yīng)變得越來(lái)越大,同時(shí)觸發(fā)新的知識(shí)創(chuàng)造螺旋(參見(jiàn)右圖)。
社會(huì)化。 通過(guò)面對(duì)面的交流、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享隱性知識(shí)。 一個(gè)典型的例子是學(xué)徒工作。 外化。 闡釋和發(fā)展包含于隱性知識(shí)中的概念, 這將更加有助于知識(shí)溝通。 組合化。 對(duì)不同的顯性知識(shí)進(jìn)行組合。 一個(gè)典型例子是構(gòu)建模型和范式。 內(nèi)在化。 將學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),從而使得外在的顯性知識(shí)成為個(gè)人知識(shí)的一部分基礎(chǔ)(如心智模型),同時(shí)成為組織資產(chǎn)的一部分。
Ba
是一個(gè)共享的平臺(tái)和場(chǎng)所,在其間知識(shí)被共享、創(chuàng)造和使用。
右圖顯示了四種不同類型的Ba,存在于知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程SECI的各個(gè)不同階段。
下面以日本最為成功的便利店“7-11”為例,對(duì)Ba的類型進(jìn)行詳細(xì)解釋。
- 起源Ba: 店鋪的公共空間,使人們可以互相交流,店員與顧客進(jìn)行交流。
- 對(duì)話Ba 店員通過(guò)對(duì)話,交流隱性知識(shí),產(chǎn)生銷售預(yù)測(cè)。
- 系統(tǒng)Ba 銷售預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性經(jīng)由銷售結(jié)果檢驗(yàn),并向店鋪及店員提供反饋。
- 練習(xí)Ba: 從練習(xí)中獲得信息,并與實(shí)際情況相比較,店員不斷提高分析技能和預(yù)測(cè)能力。
知識(shí)資產(chǎn)
這是公司為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造所必須的獨(dú)有的資源。 在價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程中,它們既是輸入成分,也是輸出成分,還是調(diào)和力量。
為了有效管理自己的知識(shí)創(chuàng)造活動(dòng),公司首先要摸清自己的知識(shí)資產(chǎn)的庫(kù)存情況。 知識(shí)資產(chǎn)雖可進(jìn)行分類,但卻有些不現(xiàn)實(shí),因?yàn)?知識(shí)資產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的, 新的知識(shí)資產(chǎn)將源源不斷地從現(xiàn)有知識(shí)資產(chǎn)中被創(chuàng)造出來(lái)。
領(lǐng)導(dǎo)力在SECI過(guò)程中的作用,請(qǐng)參見(jiàn)右圖。
SECI模型的起源。 歷史
野中郁次郎和竹內(nèi)弘高的SECI模型建立在Polanyi(1983)的隱性知識(shí)和顯性知識(shí)的分類基礎(chǔ)之上,并從日本企業(yè)管理文化的視角出發(fā),對(duì)知識(shí)創(chuàng)造和知識(shí)管理提出了一個(gè)新穎的認(rèn)識(shí)。
SECI模型的優(yōu)勢(shì)。 優(yōu)點(diǎn)
- 認(rèn)識(shí)到知識(shí)和知識(shí)創(chuàng)造的動(dòng)態(tài)特征。
- 為知識(shí)創(chuàng)造和管理提供了一個(gè)有效的架構(gòu)。
SECI模型的局限。 缺點(diǎn)
- 建立在對(duì)日本組織進(jìn)行研究的基礎(chǔ)之上,過(guò)分倚重日本社會(huì)的隱性知識(shí)。 在日本社會(huì)文化中,員工經(jīng)常為某一個(gè)組織服務(wù)終身。
- 理論中提到的知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程是線性特征, 那么有無(wú)可能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展? 或者知識(shí)創(chuàng)造螺旋進(jìn)行反方向運(yùn)動(dòng)?
參考書: Ikujiro Nonaka, Hirotaka Takeuchi - The Knowledge-Creating Company [中文版書名《創(chuàng)新求勝-智價(jià)企業(yè)論》,臺(tái)灣遠(yuǎn)流出版社,1986] -
SECI模型 小組
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