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• 2015安徽中考數(shù)學總復習教學案：第四章統(tǒng)計與概率

  (3)扇形統(tǒng)計4)頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)折線圖：能顯示各組頻數(shù)分布的情況顯示各組之間頻數(shù)的差別．頻數(shù)分布直方圖(1)把每個對象出現(xiàn)的次數(shù)叫做__頻數(shù)__．(2)每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比(或者百分比)叫...

• 《扇形統(tǒng)計圖》教學個案

  《扇形統(tǒng)計圖》教學個案。生活中的扇形統(tǒng)計圖。正因為扇形統(tǒng)計圖有這么多的特點，所以在我們的日常生活中，經常能見到扇形統(tǒng)計圖的身影，我們一起來看看（課件出示一些生活中的扇形統(tǒng)計圖）教師提出問...

• 第1課時 扇形統(tǒng)計圖

  第1課時扇形統(tǒng)計圖。1、通過實際問題認識扇形統(tǒng)計圖的含義和特點。1、我們學過的統(tǒng)計圖有()和();條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點是(),折線統(tǒng)計圖的優(yōu)點是().1、仔細觀察16--97頁中扇形統(tǒng)計圖,在這個圖中，整個圓的面...

• 人教版小學數(shù)學“統(tǒng)計與概率”教材梳理

  讓學生經歷統(tǒng)計活動的全過程，要鼓勵學生積極參與到統(tǒng)計活動過程之中，在活動中培養(yǎng)學生的動手實踐能力和獨立思考能力，并加強與同伴的合作與交流。1、向學生介紹兩種新的條形統(tǒng)計圖，使學生學會看這兩...

• 打造小學數(shù)學高效課堂策略探析

  打造小學數(shù)學高效課堂策略探析 孤山子鎮(zhèn)明德小學 陶思含 時代在進步，社會在發(fā)展，人們的核心教育觀念已經發(fā)生了新的轉變，數(shù)學教師也要順應這一趨勢，調整課堂教學思路，整合現(xiàn)有教學資源...

• 蘇教版六年級數(shù)學下冊《扇形統(tǒng)計圖》說課稿

  蘇教版六年級數(shù)學下冊《扇形統(tǒng)計圖》說課稿。有關統(tǒng)計圖的認識，小學階段主要認識條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。1、通過實際問題認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。在此基礎上，出示教師收集的扇形統(tǒng)...

• 統(tǒng)計與調查教學設計

  1、 過程與方法：經歷調查問卷獲取數(shù)據(jù)的過程，掌握劃記法及表格整理數(shù)據(jù)，進一步體會條形圖、扇形圖和折線圖在數(shù)據(jù)描述中的作用。掌握用劃記法、表格整理數(shù)據(jù)，并會用扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)。(三)怎樣設...

• 《統(tǒng)計》的教學設計

  第一課時扇形統(tǒng)計圖【教學目標 】知識目標：通過實例，認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。同時出示條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖，引導學生讀懂統(tǒng)計圖，并在與條形統(tǒng)計圖對比中，認識扇形統(tǒng)計圖。...

• 人教版數(shù)學五年級下冊教案word版第7單元折線統(tǒng)計圖

  第7單元折線統(tǒng)計圖第1課時單式折線統(tǒng)計圖【教學內容】教科書第104~105頁的內容。【教學目標】1.通過與條形統(tǒng)計圖的比較，認識折線統(tǒng)計圖及其特征。提問：單式折線統(tǒng)計圖與復式折線統(tǒng)計圖有什么不同點？...