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• 初中課內(nèi)詩(shī)歌閱讀賞析（選擇題）

  D．本詩(shī)通過(guò)寫詩(shī)人出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光，表達(dá)了詩(shī)人由于被排擠而孤獨(dú)、寂寞、悲傷、飄零的孤寂心情。B 詩(shī)歌的前四句從哲理的高度表達(dá)了詩(shī)人的人生態(tài)度，后六句寫詩(shī)人從自然的欣賞中...

• 古代詩(shī)歌鑒賞：情感類型解析

  【參考答案】這首詩(shī)運(yùn)用了托物言志（或“比興”“象征”）的手法。因而，古人重離別，寫離別的詩(shī)也多，送別詩(shī)成為古代詩(shī)歌中最重要的、很具代表性的一類。羈旅詩(shī)，也叫羈旅行役詩(shī)。【參考答案】這首詩(shī)...

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  再續(xù)唐詩(shī)鑒賞未完篇

  再續(xù)唐詩(shī)鑒賞未完篇再續(xù)唐詩(shī)鑒賞未完篇 放牛班作文。全詩(shī)主要采用了對(duì)比手法，整首詩(shī)作者用四分之三的篇幅重筆濃墨極寫閥閱之家窮奢...

• 2017中考古詩(shī)詞曲鑒賞：課內(nèi)詩(shī)歌閱讀

  詩(shī)句的意思是：殘夜還沒(méi)有消盡，一輪紅日從東方升起，舊年還沒(méi)完全消失，江上的景色已呈現(xiàn)一片春色，詩(shī)人把“日”和“春”作為新生的美好事物的象征,并用“生”和“入”突出江南春來(lái)早的特征,賦予它們...

• 中考專題專項(xiàng)訓(xùn)練(詩(shī)詞鑒賞)

  D、這兩句詩(shī)以寫景為主。⑥ 對(duì)陶淵明《飲酒》詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）A、本詩(shī)是詩(shī)人棄官歸隱之前寫的一首詩(shī)。D．詩(shī)中“雨說(shuō)，我來(lái)了，我來(lái)了就不再回去／當(dāng)你們自由地笑了，我就快樂(lè)地安息”，這句...

• 詩(shī)歌賞析考前強(qiáng)化訓(xùn)練

  通讀全詩(shī)，談?wù)勥@首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？練習(xí)：①、賞析詩(shī)中的名句（或描述詩(shī)中的名句）　　②、談?wù)劥嗽?shī)與《漢江臨眺》的意境或風(fēng)格的區(qū)別。賞析：首聯(lián)：詩(shī)是送別詩(shī)，可送別的對(duì)象不是別人而是詩(shī)...

• 2018年中考古詩(shī)詞閱讀專題（課內(nèi)）

  2018年衡陽(yáng)市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷語(yǔ)文（試題卷）河南省2018年中考語(yǔ)文試卷。黑龍江省龍東地區(qū)2018年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題?！敬鸢浮渴纠哼@首詩(shī)的頷聯(lián)使用了比喻（對(duì)偶）的修辭手法，將個(gè)人...

• 2019高考詩(shī)歌新題型匯編

  參考答案14．B【解析】B項(xiàng)，“但詩(shī)人其實(shí)并沒(méi)有做夢(mèng)，是詩(shī)人看到今日……感覺(jué)恍若夢(mèng)境”說(shuō)法錯(cuò)誤，“故園今日海棠開，夢(mèng)入江西錦繡堆”，詩(shī)句中是詩(shī)人真的夢(mèng)見了家鄉(xiāng)的海棠，抑或詩(shī)人假托夢(mèng)境表達(dá)思念...

• 高一語(yǔ)文唐詩(shī)五首教案

  如清沈德潛《唐詩(shī)別裁》評(píng)“不破樓蘭終不還”句日： “作豪語(yǔ)看亦可，然作歸期五日看，倍有詩(shī)味?！苯袢藙⒂罎?jì)也說(shuō)： “用一‘終''''''''字，而使人讀之凄然。蓋‘終...