請(qǐng)遵守用戶(hù) 評(píng)論公約

查看更多評(píng)論

• 

  【思維導(dǎo)圖】西方人文精神的起源和發(fā)展

  458．人文主義基本主張：①反對(duì)中世紀(jì)神學(xué)抬高神，貶低人的觀點(diǎn)，主張以人為中心而不是以神為中心，肯定人的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)人的高貴②反對(duì)中...

• 二。西方人文主義思想的起源與發(fā)展

  西方人文主義思想的起源與發(fā)展。西方人文思想的起源\文藝復(fù)興和宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)。意義：成為西方人文精神的起源，為后世的文藝復(fù)興和反封建斗爭(zhēng)提供了理論依據(jù)，促進(jìn)資本主義的發(fā)展，對(duì)歐洲政治思想...

• 人教部編版（新）高中歷史必修中外歷史綱要（下）第9課《資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義制度的確立》 優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件PPT

  選填

• 高三歷史(教學(xué)課件2021-4-1-16-52)75資本主義代議制初步形成時(shí)期

  【考點(diǎn)解讀】一、考點(diǎn)列舉⑴英國(guó)君主立憲制的確立《權(quán)利法案》責(zé)任制內(nèi)閣的形成英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)⑵啟蒙運(yùn)動(dòng)孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德的啟蒙思想啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期人文主義的發(fā)展⑶美國(guó)共和制的確立1...

• 《》啟蒙運(yùn)動(dòng)》整體教學(xué)設(shè)計(jì)

  《》啟蒙運(yùn)動(dòng)》整體教學(xué)設(shè)計(jì)。文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的思想的不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在：文藝復(fù)興旨在擺脫教會(huì)神學(xué)世界觀的束縛，而啟蒙運(yùn)動(dòng)則側(cè)重于反對(duì)封建君主專(zhuān)制制度；多媒體展示材料：代表人物主張伏爾...

• 必修3第二單元《西方人文精神的起源及其發(fā)展》單元復(fù)習(xí)

  必修3第二單元《西方人文精神的起源及其發(fā)展》單元復(fù)習(xí)必修3第二單元《西方人文精神的起源及其發(fā)展》單元復(fù)習(xí)山東省茌平縣實(shí)驗(yàn)高中　劉秀珍。啟蒙運(yùn)動(dòng)豐富和發(fā)展了人文精神的內(nèi)涵，把反封建、反宗教神...

• 陜西省高中教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)

  陜西省高中教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)岳麓版歷史必修Ⅲ《理性之光》教學(xué)設(shè)計(jì)臨潼區(qū)油槐中學(xué) 毛曉婷 【課標(biāo)要求】簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn)，概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。...

• 第18課西方啟蒙思想家的人文主義思想

  第18課西方啟蒙思想家的人文主義思想【課標(biāo)要求】1、了解孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn)。起源：◇17世紀(jì)英國(guó)高潮：◇18世紀(jì)法國(guó)擴(kuò)展：◇歐洲其他國(guó)家康德（德國(guó)）洛克霍布斯伏爾泰、...

• 簡(jiǎn)談文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動(dòng)

  簡(jiǎn)談文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動(dòng)。隨著資本主義的發(fā)展，新興資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫封建專(zhuān)制統(tǒng)治和教會(huì)壓迫的愿望日益強(qiáng)烈，首先在思想領(lǐng)域展開(kāi)了反對(duì)封建專(zhuān)制統(tǒng)治和教會(huì)思想束縛的斗爭(zhēng)，由此掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的空...