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• 分式方程復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)

  難點(diǎn)診斷：其一，解分式方程較之解整式方程對(duì)學(xué)生來(lái)講難度加大，在將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程的過(guò)程中，容易出現(xiàn)去分母時(shí)漏乘整式項(xiàng)、符號(hào)變化錯(cuò)誤等.其二，學(xué)生對(duì)于解分式方程時(shí)產(chǎn)生增根的原因有疑惑，...

• 舊版《9.6可化為一元一次方程的分式方程》教學(xué)建議

  1、對(duì)于分式方程的概念可以結(jié)合分式和方程概念引入，對(duì)比分式方程與整式方程間聯(lián)系和區(qū)別。方程產(chǎn)生增根的原因讓學(xué)生結(jié)合實(shí)例了解，如課本上第二個(gè)例子： ，要轉(zhuǎn)化為一元一次方程，首先要找最簡(jiǎn)公分母 ...

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  數(shù)學(xué)8上第15章：解分式方程經(jīng)典例題講解——看完這四道，就夠了

  課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于解分式方程的要求是掌握解方程的一般方法，就是會(huì)用去分母法，化分式方程為整式方程，求出整式方程的解，然后一定要檢驗(yàn)，...

• -分式方程的解法PPT課件 (1)

  1、解分式方程的思路是：分式方程整式方程去分母2、解分式方程的一般步驟：一化二解三檢驗(yàn)1、在方程的兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母，約去分母，化成整式方程.2、解這個(gè)整式方程.3、把整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分...

• 《分式與分式方程》復(fù)習(xí)教案

  第章 《分式與分式方程》2.分式的基本性質(zhì)及分式的有關(guān)運(yùn)算法則.1.分式的運(yùn)算及分式方程的解法.［生］我認(rèn)為從解分式方程的步驟就可以看出分式方程是通過(guò)去分母轉(zhuǎn)化為一元一次方程后完成的.但解分式方...

• 《分式與分式方程》知識(shí)要點(diǎn)回顧

  4、通分：分式的通分，即要求把幾個(gè)異分母的分式分別化為與原來(lái)的分式相等的同分母的分式．通分的關(guān)鍵是確定幾個(gè)分式的公分母，通常取各分母所有因式的最高次冪作為公分母，叫做最簡(jiǎn)公分母．.6、同分母...

• 分式方程（二）2

  師：在解分式方程時(shí)，我們?cè)诜质椒匠虄蛇叾汲艘宰詈?jiǎn)公分母才得到整式方程.如果整式方程的根使得最簡(jiǎn)公分母的值為零，那么它就相當(dāng)于分式方程兩邊都乘以零，不符合等式變形時(shí)的兩個(gè)基本性質(zhì)，得到的整式...

• 人教版八年級(jí)下冊(cè)第十六章分式教案

  由分?jǐn)?shù)的分母不能為零，用類比的方法歸納出：分式的分母也不能為零.注意只有滿足了分式的分母不能為零這個(gè)條件，分式才有意義.即當(dāng)B 0時(shí)，分式 才有意義.進(jìn)行異分母的分式加減法的運(yùn)算是難點(diǎn)，異分母...

• 第15章《分式》全章教案（21頁(yè)，含反思）

  類似的你能把分式變成同分母的分式嗎？(4)－五、課堂小結(jié)同分母分式相加減分母不變只需將分子作加減運(yùn)算但注意每個(gè)分子是個(gè)整體要適時(shí)添上括號(hào)．對(duì)于整式和分式之間的加減運(yùn)算則把整式看成一個(gè)整體即看...