一、河圖與洛書(shū) 《易·系辭上》說(shuō):“河出圖,洛出書(shū),圣人則之”。 圖,指河圖;書(shū),指洛書(shū)。圣人,指中華文化的始祖伏羲。 伏羲根據(jù)河圖、洛書(shū)繪制八卦,周文王將該八卦演繹成文王八卦和六十四卦,創(chuàng)作了《周易》。 2014年,河圖洛書(shū)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第四批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這兩幅圖,揭示的是宇宙、時(shí)空、天地人、萬(wàn)物的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。圖簡(jiǎn)易微,乃為大用。 二、河洛口訣 河洛數(shù)字是一門(mén)預(yù)測(cè)學(xué),是源于易學(xué)中河圖洛書(shū)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。其特點(diǎn)為直接用數(shù)字對(duì)人事進(jìn)行預(yù)測(cè),屬于易學(xué)術(shù)數(shù)的方法之一。 理解、記憶河洛口訣是學(xué)好河洛數(shù)字預(yù)測(cè)的必備條件,本期文章將用簡(jiǎn)單明了的圖文知識(shí),幫助大家快速掌握河洛口訣。 01 河圖口訣 天一生水,地六成之 地二生火,天七成之 天三生木,地八成之 地四生金,天九成之 天五生土,地十成之 “天一生水,地六成之”:古人認(rèn)為北方水氣最為旺盛,且是陽(yáng)氣初生之地,故以一配之,一為陽(yáng)因而稱(chēng)為“天一”,為水,故稱(chēng)“天一生水”,有生必有成,以六配之,六為陰為地故稱(chēng)“地六成之”。 “地二生火,天七成之”:南方陰氣初生,以二配之,稱(chēng)“地二生火”,以天陽(yáng)七配之,稱(chēng)“天七成之”。 “天三生木,地八成之”:日出東方,陽(yáng)氣漸漸生旺,以三配之,三為陽(yáng)而稱(chēng)“天三”,為木,故稱(chēng)“天三生木”,以八配之,稱(chēng)“地八成之”。 “地四生金,天九成之”:西方日落,陰氣生旺,以四配之,稱(chēng)“地四生金”,復(fù)以九配之,稱(chēng)“天九成之”。 “天五生土,地十成之”:木不能離土生長(zhǎng),土為中土,以五配之,故稱(chēng)“天五生土”,以十配之,稱(chēng)“地十成之”。 各方陽(yáng)生由陰成之,陰生由陽(yáng)成之,五行相生為相合,互相依存之象。再則相對(duì)克(一六水克二七火,四九金克三八木),代表有生亦有克,生克得宜,萬(wàn)物得能相互藉力,平衡發(fā)展。河圖中一六同屬水,一六數(shù)故為水,二七,三八,四九,五十皆然。訣曰:一六共宗,二七同道,三八為友,四九為朋,五十同途。 02 洛書(shū)口訣 戴九履一 左三右七 二四為肩 六八為足 以五居中 將洛書(shū)上的圓點(diǎn)轉(zhuǎn)化為數(shù)字,就形成了我們熟知的九宮格。該口訣形象方便的為大家展示洛書(shū)九宮格的畫(huà)法: 戴九履一:將洛書(shū)九宮圖具象化,“九”為天,“一”為地,九上一下。 左三右七:字面意思,九宮圖的中間行,“三”、“七”在左右兩邊。 二四為肩:“二”、“四”位于第一行,象征人的雙肩,古人習(xí)慣的書(shū)寫(xiě)方式為從右至左。故沒(méi)有特指的情況下,圖上二在右,四在左。 六八為足:“六”、“八”位于最后行,好比人的雙足,依舊按古人書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,六在右,八在左。 以五居中:即中心區(qū)域的數(shù)字為“五”。九宮格,橫,豎,對(duì)角,無(wú)論你怎么相加,結(jié)果都等于15。 洛書(shū)圖中奇妙,也反映出易經(jīng)衍化萬(wàn)物的規(guī)律。 《易乾鑿度》曰:“易一陰一陽(yáng),合而為十五,之謂道。陽(yáng)變七之九,陰變八之六,亦合于十五。則彖變之?dāng)?shù)若一,陽(yáng)動(dòng)而進(jìn),變七之九,象其氣之息也;陽(yáng)動(dòng)而退,變八之六,象其氣之消也。故太一取其數(shù),以行九宮,四正四維,皆合于十五?!?/p> 河圖、洛書(shū),通過(guò)圖解和數(shù)學(xué)數(shù)理的象數(shù)形式,表達(dá)了中國(guó)古代的天文歷法成就、數(shù)學(xué)水平以及宇宙觀念。它們是上古時(shí)期人類(lèi)創(chuàng)造的科學(xué)文化成果,是數(shù)千年中華先民社會(huì)生產(chǎn)、生活和文化的結(jié)晶。 其實(shí)古代學(xué)問(wèn),只要找準(zhǔn)角度切入,掌握其要領(lǐng),學(xué)習(xí)起來(lái)并不會(huì)有想象的那般晦澀難懂。 |
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