大家好,今天孩子們完成了第一次初中語數(shù)外三科的定時練習(xí),關(guān)于成績大家肯定是很關(guān)心的,現(xiàn)在談?wù)劦降讘?yīng)該如何對待成績這個問題的個人看法供大家參考。 一、樹立一個理念:任何一次較為正規(guī)的練習(xí)都是對孩子們該階段學(xué)習(xí)的一次評價,也會作為將來強(qiáng)基班選拔的參考,必須引起高度重視!但這也只是一次評價,不具有任何決定性價值,不要太過盯著成績! 二、利用好定時練習(xí)機(jī)會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己 每次定時練習(xí)都是發(fā)現(xiàn)問題找到上升空間的好手段,必須利用好定時訓(xùn)練找到自己的天花板。 一套題里沒做對的一般有這幾種情況:第一,自己會的因粗心做錯,那么培養(yǎng)注意力專注度,一般比較容易解決;第二,自己不會老師一講就懂的,寫在錯題本上反復(fù)多次(隔段時間拿出來重新做一次)練習(xí)直到完全做對為止;第三,老師講了懂得有點(diǎn)吃力的,寫在錯題本書參照第二類錯題的方法直到完全消化掌握,提高自己的天花板水平;第四,老師講完全聽不懂,超越自己天花板太多暫時可以不管這類問題! 三、做好總結(jié)反思 反思是哪些因素影響了自己正常發(fā)揮? 第一、心理狀態(tài)如何?有沒有因心理太過緊張影響發(fā)揮? 第二、練習(xí)中時間安排如何?有沒有因一道難題卡住影響自己題沒做完,或者時間很緊張導(dǎo)致忙中出錯? 第三、總結(jié)自己在這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?取得這樣的成績是否是自己全力以赴的水平?一段時間以來做得好的有哪些可以繼續(xù)堅持,有哪些需要立刻修正? 總之,每次定時練習(xí)都是自我發(fā)現(xiàn)的好時機(jī),總結(jié)得失認(rèn)清自我才能獲得更好地發(fā)展!
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