11.1《功》同步測(cè)試

一、選擇題：

1、如下圖所示四種情景中，人對(duì)物體做功的是（ ）

2、木塊以5m/s的速度沿水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)了10s，木塊克服摩擦阻力做功1000J，則作用在物體上的拉力F是（ ）

A．20N B．40N    C．10N       D．50N

3、一名中學(xué)生從一樓登上三樓，該學(xué)生登樓做的功最接近于（     ）

A．1500J B．3000J    C．600J           D．1000J

4、如圖所示，水平地面上的物體，在水平恒定的拉力F的作用下，沿A向C方向做直線運(yùn)動(dòng)，已知AB=BC，設(shè)AB段是光滑的，拉力F做的功為W ₁；BC段是粗糙的，拉力F做的功為W ₂，則W ₁和W ₂的關(guān)系是（ ）

 A.W ₁=W ₂     B.W ₁＞W ₂    C.W ₁＜W ₂     D.不能確定

5、用大小不同的甲、乙兩個(gè)力拉同一物體，兩力所做的功W與在這兩個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離s的關(guān)系圖象如圖，由圖可知，甲、乙兩個(gè)力的大小關(guān)系是( )。
 

A.F _甲＞F _乙          B.F _甲＜F _乙
C.F _甲＝F _乙          D.條件不足，無(wú)法判斷

6、如圖所示，李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央，她針對(duì)此過程提出了如下的猜想。你認(rèn)為合理的是（ ）。
 

A.文具盒所受重力對(duì)它做了功            B.文具盒所受支持力對(duì)它做了功
C.文具盒所受的推力 F對(duì)它做了功        D.在此過程中沒有力對(duì)文具盒做功

7、關(guān)于功的說法正確的是（ ）
A.功等于力跟物體沿力的方向移動(dòng)距離的乘積 B.只要對(duì)物體施加了力，這個(gè)力就做了功
C.對(duì)物體施加的力越大，這個(gè)力做功就越大  D.功的大小只決定于物體通過的距離

8、如圖所示，甲、乙兩人將兩包水泥從一樓抬上三樓．甲在前，乙在后，水泥掛在木棒上的位置離甲較遠(yuǎn)，離乙較 近（木棒的質(zhì)量不計(jì)），假設(shè)甲、乙兩人對(duì)水泥所做的功分別為W_甲、W_乙，則                          （    ）

A．W_甲 < W_乙         B．W_甲 = W_乙

C．W_甲 > W_乙         D．條件不足，無(wú)法確定

9、足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員用大約900 N的力一腳把重約6 N的足球踢到對(duì)方禁區(qū)，足球在水平地面上滾了大約20 m遠(yuǎn)，那么在足球滾動(dòng)的過程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)球做的功為（ ）
A.900 J            B.54000 J             C.12 800 J             D.0 J

10、一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離s(如圖所示)，該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為W ₁、W ₂、W ₃，關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是( )。

 
A.W ₁＜W ₂＜W ₃            B.W ₁＜W ₂＝W ₃
C.W ₁＝W ₂＝W ₃            D.W ₁＝W ₂＜W ₃

11、盤山公路總是修建得盤旋曲折，因?yàn)椋?）

A．盤山公路盤旋曲折會(huì)延長(zhǎng)爬坡的距離，根據(jù)斜面的原理，斜面越長(zhǎng)越省功

B．盤山公路盤旋曲折顯得雄偉壯觀

C．盤山公路盤旋曲折會(huì)延長(zhǎng)爬坡長(zhǎng)度，斜面的原理告訴我們，高度一定時(shí)，斜面越長(zhǎng)越省力

D．盤山公路盤旋曲折是為了減小坡度，增加車輛的穩(wěn)度

12、甲、乙兩輛汽車在水平公路上行駛，它們的牽引力F_甲：F_乙=3：1，速度V_甲：V_乙=4：1，車重G_甲：G_乙=2：1，則在相等時(shí)間內(nèi)牽引力做的功W_甲：W_乙為（　?。?/span>

A．3：1 B．6：1 C．12：1      D．24：1

二、填空題：

1、起重機(jī)將2000 N的重物豎直向上勻速提升5 m后，又將重物勻速水平移動(dòng)了5 m，在整個(gè)過程中，豎直向上的拉力對(duì)重物做功____________J。

2、物體在力的作用下__________，我們就說力對(duì)物體做了功.物理學(xué)里的功包含兩個(gè)因素:____________________________；____________________________________.

3、一位同學(xué)體重為500N，他用力將一個(gè)重為100N的木箱搬上了6m高的三樓，則這位同學(xué)克服物體的重力做的功為        J，克服自身重力做的功為       J，他一共做了  J的功．

4、如圖，某人用力將一重為20N的小木塊從斜長(zhǎng)為5m、高為2m的斜面底端勻速拉到斜面頂端．若木塊與斜面間的摩擦力為10N，則這個(gè)人克服物體的重力做的功為        J，克服木塊與斜面間摩擦做的功為       J，他一共做了       J的功．

5、一輛汽車在平直公路上勻速行駛，已知汽車行駛時(shí)所受阻力是1000N，當(dāng)其行駛500m時(shí)，汽車牽引力所做的功為_______J。關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車由于_______仍會(huì)向前運(yùn)動(dòng)一段距離才停下。

6、一個(gè)重200 N的物體在水平拉力作用下勻速前進(jìn)了25 m，拉力撤銷后，物體由于慣性又前進(jìn)了10 m。若拉力做的功為500 J，則拉力的大小為______N。

7、蘭倩同學(xué)用500 N的水平推力推著重為100 N的箱子在水平地面上前進(jìn)了10 m，則她對(duì)箱子做的功是_______________J，重力對(duì)箱子的做的功是_______________J。

8、如圖所示，某人用力從一長(zhǎng)為2m、重為200N的木桿一端將木桿抬起，使其與地面的夾角為30⁰，在這一過程中此人克服木桿重力做的功為       J．

9、如圖某人通過定滑輪拉住重為98N的物體，當(dāng)人拉繩子從A點(diǎn)慢慢移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，此人克服物體的重力大約做了        J的功．[來(lái)

10、如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。則第2秒末時(shí)，物體處于        狀態(tài)，第6秒末到第9秒末，推力F做功是         焦耳。

三、解答題：

1、質(zhì)量為50Kg的雪橇上裝載了350Kg的原木，一匹馬拉著雪橇沿著平直的路上勻速前進(jìn)，將原木運(yùn)到了3000m外的貨場(chǎng)。如果雪橇行進(jìn)中受到的摩擦力是800N,求馬的拉力做的功。

2、在水平地面上，用50 N的水平推力推動(dòng)重100 N的箱子，前進(jìn)了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個(gè)箱子勻速舉高1.5 m，他做了多少功？

3、目前汽車剎車器均采用油壓制動(dòng)．油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的機(jī)械能以內(nèi)能形式排放掉，形成能源的浪費(fèi)，現(xiàn)有一種汽車再生制動(dòng)器，能把汽車剎車制動(dòng)時(shí)消耗的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能而儲(chǔ)存起來(lái)，有效地利用了能量．

實(shí)際上汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器無(wú)法提供足夠的剎車阻力，仍需要與油壓制動(dòng)器配合使用，產(chǎn)生恒定的剎車阻力來(lái)滿足剎車要求，若某汽車以72km/h的速度行駛，剎車時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的阻力隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表：

①汽車剎車時(shí)，再生制動(dòng)器所產(chǎn)生的剎車阻力大小隨時(shí)間的變化情況是（）

A．逐漸增大   B．先增大后不變   C．先增大后減小  D．先增大后不變?cè)贉p小

②在圖甲中作出汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器0～0.8s內(nèi)產(chǎn)生的剎車阻力隨時(shí)間變化的圖像．

③如果汽車制動(dòng)時(shí)需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1×10⁴N，由圖甲可知t＝0.5s時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的剎車阻力約_______N，此時(shí)油壓制動(dòng)器還需產(chǎn)生_______N的剎車阻力．

④在滿足③的剎車阻力作用下，汽車的行駛路程與時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示，則在0～0.5s內(nèi)汽車克服剎車阻力所做的功W＝_____      __J．

物理下冊(cè)同步練習(xí)《功率》

一填空題

1、將物體A放在水平面上，在水平拉力F₁作用下，以v₁＝4 m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，在同一水平面上，物體A受到水平拉力F₂作用時(shí)，以v₂＝6 m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，兩次移動(dòng)的距離相同，則兩次拉力做功W₁______W₂(選填“＞”“＜”或“＝”)，兩次拉力的功率P₁______P₂(選填“＞”“＜”或“＝”)．

2、一輛轎車以72 km/h的速度在水平路面上沿直線勻速行駛10分鐘，轎車的質(zhì)量為1 500 kg，行駛時(shí)所受阻力為車重的0.2倍(g取10 N/kg)，則牽引力為________N．此時(shí)汽車的功率為________kW.

3、如圖甲所示，一塊質(zhì)量為0.4 kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直方向上用F＝6 N的拉力使其向上勻速運(yùn)動(dòng)，鐵塊運(yùn)動(dòng)的速度v與t的關(guān)系圖像如圖乙所示．則鐵塊受到的摩擦力為________N，10 s內(nèi)拉力F做功為________J，功率為________W．(取g＝10 N/kg)

4、)如圖所示為一款健身拉力器原理圖，斜面傾角為30°，重為m的物塊與固定在斜面底端的彈簧相連．小明通過定滑輪拉著物塊沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)，繩子自由端在時(shí)間t內(nèi)移動(dòng)的距離為s(此過程中彈簧始終處于被拉伸狀態(tài))，忽略繩重和定滑輪與繩子的摩擦，若小明對(duì)繩子拉力做功為W₁，克服彈簧拉力做功為W₂，則克服物塊重力做功的功率為________，物塊與斜面之間的摩擦力大小為________．(用已知量的字母表示)

5、小東積極投入到“綠色環(huán)保、低碳出行”的新潮流中,他盡量減少駕駛機(jī)動(dòng)車外出,堅(jiān)持騎自行車上下班.小東和自行車的總質(zhì)量是80 kg.當(dāng)小東以5 m/s的速度在平直公路上騎行時(shí),所受阻力是其總重的0.02倍,則小東騎自行車行駛1 000 m動(dòng)力所做的功為　　;自行車行駛的功率為　　. 

二選擇題

6、如圖所示，AC>BC，在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿斜面AC、BC勻速推上頂端，推力分別為F₁、F₂，功率分別為P₁、P₂.在不考慮摩擦的情況下(　　)

A. F₁<F₂，P₁＝P₂

B. F₁>F₂，P₁>P₂

C. F₁＝F₂，P₁＝P₂

D. F₁<F₂，P₁<P₂

7建筑工地上，一輛載重汽車以額定功率沿水平公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)，行駛10 min速度為36 km/h.已知該汽車運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力隨運(yùn)動(dòng)速度變化的關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是(　　)

A. 汽車行駛的路程為6 km

B. 汽車勻速行駛時(shí)的牽引力是2×10⁴ N

C. 汽車的額定功率是8×10⁴ W

D. 汽車勻速行駛10 min克服阻力做的功是6×10⁷ 

8、小明用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間曝光一次拍下了建筑工地上的起重機(jī)起吊貨物過程中的照片,甲、乙是吊起同一貨物時(shí)兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)的頻閃照片,如圖所示,照片的背景是磚的厚度相同的豎直墻壁,兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)起重機(jī)鋼繩對(duì)貨物的拉力分別為F_甲與F_乙,拉力的功率分別為P_甲和P_乙(不計(jì)空氣阻力),則它們的大小關(guān)系是(　　)

A.F_甲=F_乙,P_甲<P_乙B.F_甲>F_乙,P_甲=P_乙

C.F_甲=F_乙,P_甲>P_乙D.F_甲<F_乙,P_甲=P_乙

9、被足球運(yùn)動(dòng)員踢飛的足球在整個(gè)飛行過程中受到的重力(  )            

A.大小、方向都不變                         B. 大小不變，方向不斷改變
C. 大小不斷改變，方向始終不變          D. 大小、方向都不斷發(fā)生改變

10如圖，初三（1）的小華同學(xué)從地上拿起一個(gè)雞蛋，并用大約1s的時(shí)間舉過頭頂，做功的功率約為（   ）

A.0.25W                      B. 0.5W                     C. 1W                       D. 2W

11如圖所示，水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F，物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過相同時(shí)間，用虛線框記錄物體物體的位置，物體在MO段做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

F在MN、OP段做功分別為W_MN、W_OP  ， 功率分別為P_MN、P_OP  ， 則（　?。?/span>

A.W_MN＜W_OP                     B. W_MN＞W_OP              

C.P_MN＞P_OP                     D. P_MN＜P_OP

12.體重相同的小紅和小田從一樓爬到五樓，她們同時(shí)出發(fā)，小紅先到，小田后到，此過程中（   ）            

A.小紅做功多                    B. 小田做功多                

C. 小紅的功率大                    D. 小田的功率大

13下面的單位中，屬于功率的單位是（　　）

A.kg                      B. kPa                    C. kW                      D. kV

14A、B兩物體分別在水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果B所受的拉力是A的3倍，A的運(yùn)動(dòng)速度是B的4倍，A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為3 : 4，則拉力對(duì)A、B兩物體做功的比值及拉力的功率的比值分別是（  ）

A.W_A：W_B＝3 :4        P_A:P_B＝4 :3                    

B. W_A：W_B＝4 :3       P_A:P_B＝3 :4
C. W_A：W_B＝4 :3        P_A:P_B＝1 :1                      

D. W_A：W_B＝1: 1       P_A:P_B＝4 :3

15小麗用40N的水平推力將一個(gè)重90N的箱子水平推動(dòng)了1m，所用時(shí)間2s；小宇又將這個(gè)箱子勻速提上了0.4m高的臺(tái)階，所用的時(shí)間1.5s．比較小麗、小宇所做的功W₁、W₂和做功的功率P₁、P₂之間大小的關(guān)系是（）

A.W₁＞W₂、 P₁＜P₂      B. W₁＞W₂、 P₁＞P₂      

C.W₁＜W₂、 P₁＜P₂       D. W₁＜W₂ 、P₁＞P₂

16甲機(jī)械能比乙機(jī)械能的功率大，表示兩機(jī)械在工作時(shí)（   ）

A.甲做功多                           B. 甲更省力                       

C. 甲做功快                           D. 甲用時(shí)少

三實(shí)驗(yàn)探究

17、學(xué)校新購(gòu)了一箱物理器材,小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓,小彬同學(xué)想測(cè)定小云搬運(yùn)器材過程中對(duì)箱子做功的功率,請(qǐng)幫他完成以下 問題.

(1)實(shí)驗(yàn)器材:　　　　、　　　　、　　　　. 

(2)小彬同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是(　　)

A.測(cè)出箱子的質(zhì)量m

B.測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L

C.測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h

D.測(cè)出小云上樓所用的時(shí)間t

E.算出小云搬運(yùn)箱子的功率P

(3)小云搬運(yùn)器材過程中對(duì)箱子做功的功率的表達(dá)式是P=　　　　. 

(4)請(qǐng)你幫小彬設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

四計(jì)算題

18、隨著人們生活水平的日益提高，小汽車越來(lái)越多地走進(jìn)了百姓人家，一輛使用汽油為燃料的小汽車，以20m/s的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)功率20KW．若小汽車行駛的距離為10km，汽油的熱值q＝4.6×10⁷J/kg，小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%．求小汽車在這段路程中：
(1)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功；
(3)消耗汽油的質(zhì)量．    

                       11.3--動(dòng)能和勢(shì)能--專題小測(cè)

一．選擇題

1.物體在平衡力的作用下，下列說法中正確的是（   ）

A.具有的機(jī)械能一定不變

B.具有的動(dòng)能一定不變

C.具有的重力勢(shì)能一定不變

D.無(wú)法判斷

2.如圖所示，青蛙從跳起到落地的過程中，它的重力勢(shì)能(   )

A.一直增大      B.一直減小      C.先增大后減小      D.先減小后增大

3.下列說法正確的是

A. 甲物體比乙物體所處的位置高，則甲的勢(shì)能比乙的勢(shì)能大
B. 甲物體比乙物體的速度大，則甲的動(dòng)能比乙的動(dòng)能大
C. 一個(gè)物體能夠做功，說明它具有能
D. 一個(gè)物體具有能，說明它正在做功

4．體積相同的實(shí)心鉛球和木球，它們以相同速度向前滾動(dòng)，比較木球和鉛球的動(dòng)能大小，正確的是（    ）．

A．木球動(dòng)能大       B．鉛球動(dòng)能大   

C．木球和鉛球的動(dòng)能一樣大 D．無(wú)法判定

5．下列物體中，不具有勢(shì)能的是（     ）．

A．?dāng)Q緊的鐘表發(fā)條     B．在空中飛行的炮彈   

C．?？吭诼放缘淖孕熊?D．停在空中的直升機(jī)

6.如圖所示，物塊在光滑斜面上由靜止開始下滑，依次經(jīng)過a、b兩個(gè)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，比較物塊在a、b兩點(diǎn)的能量，下列說法正確的是(     )

A．物塊在a點(diǎn)動(dòng)能大

B．物塊在b點(diǎn)動(dòng)能大

C．物塊在b點(diǎn)重力勢(shì)能大

D．物塊在a、b兩點(diǎn)的重力勢(shì)能一樣大

7.踢毽子是一項(xiàng)有益的體育活動(dòng)．如圖，毽子某次被踢出后，豎直上升經(jīng)過某一位置時(shí)，毽子的動(dòng)能和重力勢(shì)能分別為E_K1和E_P1，下落經(jīng)過同一位置時(shí)，毽子的動(dòng)能和重力勢(shì)能分別為E_K2和E_P2，則(        )

A．E_K2＞E_K1  

B．E_K2＜E_K1

C．E_P2＞E_P1  

D．E_P2＜E_P1

8. “跳遠(yuǎn)”是一項(xiàng)常見的體育運(yùn)動(dòng)．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，這樣做是為了（　?。?o:p>

A．增大了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的慣性 B．減小了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的慣性

C．增大了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能 D．減小了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能

9. 據(jù)報(bào)道，一輛橫穿鐵路的拖拉機(jī)，因故障而停在鐵道上，此時(shí)從遠(yuǎn)處駛來(lái)一列火車，盡管司機(jī)及時(shí)采取緊急制動(dòng)措施，但是緩慢行駛的列車還是將拖拉機(jī)撞“飛”了．這是因?yàn)榛疖嚨模ā　。?o:p>

A．動(dòng)能很大        B．速度很大   C．勢(shì)能很大      D．功率很大

10.如圖，一個(gè)小皮球以初速度v沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度．則下列說法中正確的是（   ）

A. 小皮球在c點(diǎn)的速度最小B. 小皮球加速下滑，是由于它具有慣性C. 小皮球從c到d重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加D. 小皮球在b和d重力勢(shì)能相等，動(dòng)能不相等

二．填空題

11.從斜面上滾下來(lái)的小球能將水平面上的木塊撞出一定的距離，我們說滾動(dòng)著的小球具有動(dòng)能.同樣的小球，從斜面的更高處滾下，它在水平面上的速度_______，將木塊撞得_______，則小球的動(dòng)能______，所以說小球的速度_______，則動(dòng)能越大.從同一高度滾下的質(zhì)量不同的小球，剛滾到水平面時(shí)，所具有的速度_______(填“相同”或“不同”)，但質(zhì)量大的小球?qū)⒛緣K撞擊得更_______(填“遠(yuǎn)”或“近”).由此可見，以相同速度運(yùn)動(dòng)的物體，質(zhì)量越大，動(dòng)能_______.

12．下列物體中：①在平直公路上行駛的汽車；②停在枝頭的小鳥；③被擠壓的海綿；④在盤山公路上行駛的汽車；⑤在跑道上滑行飛機(jī)．

其中只具有動(dòng)能的是______，只具有勢(shì)能的是_____，既有動(dòng)能又有勢(shì)能的是_____．（填字母符號(hào)）

13. 物體由于　_________　具有的能叫動(dòng)能。在地球表面附近，物體由于　_________　 _________　而具有的能，叫重力勢(shì)能．物體由于發(fā)生　_________　　_________　而具有的能，叫彈性勢(shì)能。重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為　_________　。．

14.“遼寧艦”艦首由逐漸升高的斜面組成，殲﹣15艦載機(jī)沿“遼寧艦”艦首加速滑躍起飛，呈14°上翹角升空，此過程殲﹣15的動(dòng)能　_________　，勢(shì)能　_________　．

15.一架飛機(jī)在同一高度上勻速飛行，噴灑農(nóng)藥．在此過程中，飛機(jī)的動(dòng)能______ ，重力勢(shì)能______ 填”變大”、“變小”或”不變”

三．綜合題

16.如圖，小海在研究“物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”時(shí)，將質(zhì)量為m的小鋼球從斜槽的某高度h處由靜止釋放，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)，將水平面上靜止的木塊撞出一段距離s.小海的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄如下：

(1)上述3次實(shí)驗(yàn)中，第__     __次實(shí)驗(yàn)鋼球滑到斜槽底端時(shí)動(dòng)能最大．

(2)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明：當(dāng)速度一定時(shí)，鋼球的質(zhì)量越大，動(dòng)能越__   __，這個(gè)結(jié)論可用于解釋汽車__      __(填“超速”或“超載”)帶來(lái)的危害．

17. 如圖是研究小球動(dòng)能與小球的質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)．由表中數(shù)據(jù)可知：實(shí)驗(yàn)過程中是通過比較　_________　確定小球動(dòng)能的大??；甲球的動(dòng)能　_________　（大于/小于/等于）乙球的動(dòng)能；在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中，對(duì)動(dòng)能影響較大的是　_________　．

                            機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

【基礎(chǔ)自測(cè)】

1、                                ，表示這個(gè)物體具有能量。如：流動(dòng)的河水、飛行的子彈、高山上的石頭。請(qǐng)你舉出具有能量的一些物體：                                                    。2、動(dòng)能：（1）定義：                       ；由此可知：一切      的物體都具有動(dòng)能。

（2）影響因素：運(yùn)動(dòng)的物體     越大、     越大動(dòng)能就越大。

3、重力勢(shì)能：（1）定義：                       ；由此可知：一切      的物體都具有重力勢(shì)能。

（2）影響因素：高處的物體     越大、     越大重力勢(shì)能就越大。

4、彈性勢(shì)能：（1）定義：                       ；由此可知：一切      的物體都具有動(dòng)能。

（2）影響因素：物體的     越大彈性勢(shì)能就越大。

5、機(jī)械能是：      和     的統(tǒng)稱；動(dòng)能與勢(shì)能之間是可以           的。

（1）動(dòng)能與重力勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化：①質(zhì)量一定的物體從高處加速下降，則動(dòng)能      ，重力勢(shì)能      ，     能轉(zhuǎn)化為     能。②質(zhì)量一定的物體減速上升，則動(dòng)能      ，重力勢(shì)能      ，     能轉(zhuǎn)化為     能。（2）動(dòng)能與彈性勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化：①如果一個(gè)物體動(dòng)能減小，另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能增大，則     能轉(zhuǎn)化為     能。②如果一個(gè)物體動(dòng)能增大，另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能減小，則     能轉(zhuǎn)化為     能。

（3）在不考慮摩擦、阻力時(shí)機(jī)械能是           的。

6、在觀察滾擺運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)滾擺在最高點(diǎn)時(shí)，高度最____，速度最___，說明此時(shí)滾擺的重力勢(shì)能最____，動(dòng)能_______因此滾擺在下降過程中， ________能轉(zhuǎn)化為_________。

7、人造地球衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí)速度最   、高度最   ，當(dāng)它從近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)  能轉(zhuǎn)化為   能。

【典題展示】

1、飛行的子彈能將靶擊穿，因?yàn)樽訌椌哂?/span>    ；鐘表擰緊的發(fā)條能讓鐘表的指針走相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，這是因?yàn)?/span>    能轉(zhuǎn)化為能；爬上樹玩耍的小孩，時(shí)刻有被摔傷的危險(xiǎn)，是因?yàn)樗哂?/span>。

2、唐詩(shī)中有“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的詩(shī)句，這動(dòng)人的詩(shī)句生動(dòng)、形象地反映了這兩條大河蘊(yùn)藏了大量的   能。

3、質(zhì)量較大的喜鵲和質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等，那么        的飛行速度較快。

4、撐桿跳高時(shí)，在桿彎曲而運(yùn)動(dòng)員正在上升的過程中，運(yùn)動(dòng)員和桿具有            能   能和  能，運(yùn)動(dòng)員上升到最高點(diǎn)的瞬間具有        能。

5、跳高運(yùn)動(dòng)員從地面向上跳起的過程中，      轉(zhuǎn)化為      ；蘋果從樹上落下過程中，      增大  (均選填：“動(dòng)能”或“重力勢(shì)能”)

6、修攔河大壩是為了提高上游水位，增加水的___能，水流下時(shí)才能轉(zhuǎn)化為更多的___能。

7、跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下落的過程中，它的（    ）

A、勢(shì)能增大，動(dòng)能減小B、勢(shì)能減小，動(dòng)能不變  C、勢(shì)能減小，動(dòng)能增大  D、勢(shì)能增大，動(dòng)能不變

8、從雪山上勻速下滾的雪球越來(lái)越大，則（    ）

A、動(dòng)能一定不變B、勢(shì)能一定不變     C、動(dòng)能一定增大   D、以上說法都不正確

9、某同學(xué)騎自行車上坡時(shí)，速度越來(lái)越慢，則（    ）

A、動(dòng)能變大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能      B、動(dòng)能變小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C、動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變，不發(fā)生轉(zhuǎn)化      D、動(dòng)能變小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

10、物體從光滑斜而的頂端滑至底端的過程中，如圖所示，它的能量變化是（    ）

A、動(dòng)能轉(zhuǎn)化重力勢(shì)能B、重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C、動(dòng)能不變，機(jī)械能減少D、動(dòng)能增加，機(jī)械能減少

11、一架豎直勻速上升的直升機(jī)，它的（    ）

A、 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變   B、動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變

C、 動(dòng)能和重力勢(shì)能都增加     D、動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加

12、下列過程中屬于彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（    ）

A、拉開彈簧門的過程                 B、用力拉彈弓橡皮條的過程

C、彈簧槍將“子彈”射出去的過程     D、跳水運(yùn)動(dòng)員將跳板踏彎的過程

【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】

1、下表給出了一頭老牛漫步行走和一名中學(xué)生百米賽跑時(shí)的一些數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)可以看出對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是：        、你的判斷依據(jù)是：                                             。

2、超市的自動(dòng)扶梯把小明從一樓勻速送到二樓的過程中，小明的（  ） 

A、動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變    B、動(dòng)能增大，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

C、動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大    D、動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變

3、圖1所示，甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓

同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力

對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜

止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與             的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)，它是通過觀察            ，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小。

（2）進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始      　   相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)      來(lái)判斷小車在不同的水平面受到　       的大小。從而可以推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將　　  　　   　      。

4、了解到“重力勢(shì)能”知識(shí)的小東同學(xué)，想用身邊的器材（鉛球），來(lái)探究影響重力勢(shì)能大小的因素，其探究程序如下：(1) 猜想：影響重力勢(shì)能大小的因素可能有： a、重力勢(shì)能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)b、重力勢(shì)能大小可能與物體的高度有關(guān)(2) 實(shí)驗(yàn)提供的實(shí)心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個(gè)，細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、兩個(gè)相同大紙盒，請(qǐng)你利用上述器材，幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、驗(yàn)證猜想、完成實(shí)驗(yàn)步驟：

A、將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里撥平；B、取質(zhì)量為_______的鉛球各一個(gè)，將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較；C、取質(zhì)量為________的鉛球各一個(gè)，將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較.

(3) 通過對(duì)該實(shí)驗(yàn)的探究，B步驟得到的結(jié)論是：重力勢(shì)能跟________有關(guān)；C步驟得出的結(jié)論是：重力勢(shì)能跟________有關(guān)

5、小明用單擺做動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，感到小球往返擺動(dòng)的時(shí)間很有規(guī)律。于是猜想:小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間可能與小球的質(zhì)量、擺長(zhǎng)l、擺動(dòng)的幅度s有關(guān)。小明用圖2所示的裝置，對(duì)猜想進(jìn)行探究。用一小球，使其擺動(dòng)，記下小球往返擺動(dòng)次數(shù)和所用的時(shí)間；在擺長(zhǎng)不變的條件下，用質(zhì)量不同的小球，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。小明經(jīng)計(jì)算分析得出結(jié)論：在擺長(zhǎng)不變的條件下，小球往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。

針對(duì)猜想，小明在實(shí)驗(yàn)過程中可能忽視的一個(gè)因素是：                           。

（2）為了研究小球往返擺動(dòng)一次所用時(shí)間與擺長(zhǎng)的關(guān)系，請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)方法:                                           

。

6、下圖表示撐桿跳高運(yùn)動(dòng)的兒個(gè)階段：助跑、撐桿起跳、越橫桿。在這幾個(gè)階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是：

⑴助跑階段，運(yùn)動(dòng)員消耗體內(nèi)的化學(xué)能_____ (選填“大于”、“小于”或“等于”)運(yùn)動(dòng)員和撐桿獲得的動(dòng)能。

⑵撐桿起跳階段，運(yùn)動(dòng)員的______________能增加。

⑶運(yùn)動(dòng)員越過橫桿后，運(yùn)動(dòng)員將_______能轉(zhuǎn)化      能。