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高考作文模擬題 心理學(xué)家武志紅提出過一個(gè)概念：漿糊邏輯。漿糊混成一團(tuán)，相互黏住，毫無邊界感?，F(xiàn)實(shí)中，就有很多人如漿糊一般，總打著“為你好”的幌子，越界干涉別人的生活，完全不知道適可而止。這樣做，必然會(huì)引發(fā)矛盾沖突，導(dǎo)致人際關(guān)系日益緊張?？傊瑵{糊邏輯是熱情過頭，侵犯他人的邊界，絕不是一種善良，而是缺乏教養(yǎng)的體現(xiàn)。 對(duì)此，你有什么看法？請(qǐng)結(jié)合材料，寫一篇800字以上的作文。 眾生有靈，自有邊界 文/傅文月 叔本華曾說過：“人生就像寒冬的刺猬，互相靠得太近，會(huì)被刺痛；彼此離得太遠(yuǎn)，又會(huì)覺得太冷。”而武志紅老師提出的“漿糊邏輯”恰恰是一種黏連的越界行為——如靠得太近想要取暖的刺猬一般，也許越界者打著的是“為你好”的幌子，但其行為本質(zhì)卻是侵犯底線，會(huì)對(duì)雙方都造成傷害。萬物之間的交流，都是自有其邊界。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸芙^漿糊邏輯，保持清晰的邊界意識(shí)。 何為“漿糊邏輯”？漿糊邏輯是一種共生關(guān)系的衍生物，是隱藏在我們?nèi)穗H關(guān)系中常見的，人與人之間、事與事之間的相互混淆，彼此弄不清楚。在人與人之間的投射就是我操心你的事情，為你負(fù)責(zé)。這其中就隱含了我的事情你也要操心，也要為我負(fù)責(zé)。除此之外，漿糊邏輯還將一個(gè)人捆綁為一群人，把你變成了你們，以此混淆重點(diǎn)。事與事之間也是一樣，甚至互為因果。 然而，每個(gè)人都是按照自己軌道運(yùn)行的獨(dú)立個(gè)體，不論是與親人朋友相處還是與陌生人進(jìn)行社交，都有一套自成體系的邊界。一旦這個(gè)邊界被越過，就會(huì)導(dǎo)致一些矛盾的發(fā)生，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)對(duì)兩個(gè)人之間的關(guān)系造成無法挽回的損傷。正如邦達(dá)列夫所說，“人類一切痛苦的根源，都源于缺乏邊界感”。 電影《囧媽》中的媽媽對(duì)兒子的生活處處管制——不停地催兒子兒媳趕快生孩子、打聽兒子婚姻生活的各種細(xì)節(jié)，甚至在誘導(dǎo)兒子美滋滋吃了一盒紅燒肉，就剩最后一塊時(shí)，堅(jiān)決扣上飯盒，理由是“吃多了會(huì)得脂肪肝”。 無獨(dú)有偶，在電視劇《機(jī)智的上半場(chǎng)》中，無論是樊瀟雨和夏朗朗的朋友關(guān)系之間，還是夏朗朗和媽媽的親子關(guān)系之間，其實(shí)需要的都是不過分越界的關(guān)愛。過分干涉不僅會(huì)使被干涉者感到禁錮和窒息，干涉者也會(huì)因?yàn)楸桓缮嬲叩姆纯苟械酵纯唷ｍ氈?，在人際交往中保持邊界感才是最高級(jí)的尊重。 “我避開無事時(shí)過分熱絡(luò)的友誼，這使我少些負(fù)擔(dān)和承擔(dān)。我不多說無謂的閑言，這使我覺得清暢。我用心去愛別人，因?yàn)楸容^不會(huì)泛濫?！比缡钦f。當(dāng)你專注于自己，不過度干涉別人的事情，勇敢地拒絕漿糊邏輯，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心更加平和從容。 好比種樹，如果根基不夠強(qiáng)大，即使枝繁葉茂也只是表象，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。只有自我足夠強(qiáng)大，才能發(fā)展健康穩(wěn)定的人際關(guān)系，而不是為了維持表面上的友好卻內(nèi)耗自己。要學(xué)會(huì)擁有讓別人失望的能力，用不含敵意的溝通方式拒絕漿糊邏輯，溫柔而堅(jiān)定地守護(hù)好自己的邊界和原則。 就像橡樹和雪松不能在彼此的影子中成長(zhǎng)，我們要記住在相處中給彼此保留足夠的空間。每個(gè)人的內(nèi)心世界都有其特定的秩序，建立心理邊界并不是自私的表現(xiàn)，而是讓你的事情歸你，我的事情歸我。在面對(duì)有一種餓叫你媽覺得你沒吃飽時(shí)，何不真誠地告訴媽媽你的感受，勇敢地拒絕你不需要的關(guān)心。凡事多考慮一下，不要盲目從眾，要具有讓別人失望的能力，讓自己正確的決定去支配自己的行動(dòng)。 一切正如武志紅老師所說，“有了邊界，分了你我，這才是邏輯的開始?！?/span> |
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