作者:王福重 來源:整理自中信出版社王福重《懂點兒經(jīng)濟學》 三分鐘熱度的本質(zhì)很多時候,我們會面臨的一種情況是想法太多,卻怎么也堅持不下來。一會兒想看書,一會兒想健身,一會兒又想寫作,每次開始的時候都是轟轟烈烈信誓旦旦一定要堅持,然而最后都是潦草收場。 為什么你對一件事情的新鮮感保持不了多久呢?為什么再喜歡的食物也禁不住一直吃呢?為什么在戀愛中過多的付出卻不能獲得相應(yīng)的回報呢?我們往往把這個歸咎于“人性喜新厭舊”,但是從來沒有去想過“三分鐘熱度”背后的原因。 喜新厭舊、三分鐘熱度,是人的天性嗎?在《懂點兒經(jīng)濟學》這本書里,或許可以找到答案。經(jīng)濟學中有一個規(guī)律叫邊際效應(yīng)遞減。 舉個例子,拿吃燒餅來說,吃兩個的滿足感大于吃一個的,吃三個大于吃兩個的,吃的越多,總的滿足感或者總效用越大。但在感覺上,第二個沒有第一個好吃,第三個沒有第二個好吃,以此類推。也就是說,每吃一個新燒餅它帶來的滿足感是逐漸下降的,這叫邊際效用遞減。 比如,每年換季的時候,總是感覺你的衣柜里少一件衣服。去年新買的衣服,今年無論如何都不想再穿了。再比如,小孩子昨天鬧著買的玩具,今天已經(jīng)對它沒興趣,又纏著家長買別的。成人沒小孩子這么夸張,但本質(zhì)上沒差別,喜歡新奇的東西,是人性的一部分。當男生初見一個漂亮女生時欣喜非常,但隨著接觸的深入,美貌所帶來的“效應(yīng)”就在逐漸消減。 因此,邊際效用遞減,指的是在其他條件不變的情況下,每多消耗一個單位的商品,所能帶來的新增的享受遲早都會遞減。 要特別注意“遲早”兩個字。邊際效應(yīng)遲早會遞減,并不等于說邊際效應(yīng)不可能有暫時遞增的階段,換句話說,并不能因為邊際效應(yīng)有上升的極端,就說邊際效應(yīng)遞減的規(guī)律不成立了。 廚房里做飯的人,從一個增加到幾個的時候,分工合作帶來了規(guī)模效應(yīng),這時的邊際效應(yīng)是遞增的;吃東西的時候,從第一個到第二個、第三個的時候,你還能感覺到幸福感,這時邊際效應(yīng)是遞增的。邊際效應(yīng)遞減規(guī)律并不排除這些階段的存在。但這個定律要強調(diào)的是,在其他條件不變的情況下,不斷增加某種要素,這些新增要素所帶來的邊際收益遲早會下降。 就像你在同一個廚房里不停地塞廚師,往胃里不停地塞食物,那么這些新增地投入所帶來地效應(yīng),就遲早會從某個點開始,遞減。 邊際遞減效應(yīng)理論的應(yīng)用相當廣泛,在我們的生活中隨處可見,那么我們該如何應(yīng)對邊際效應(yīng)遞減規(guī)律呢? 如何應(yīng)對邊際效用遞減?生活中之所以會有邊際效應(yīng)遞減,主要跟我們的心理和生理有關(guān)。當我們對某事物充滿向往之情時,我們在其身上投入的情感就會越來越多,首次接觸到這一事物時,情感體驗最為強烈。不過,隨著次數(shù)的增加,這種情感體驗也會越來越不強烈,趨于淡漠,直至變得乏味。 因此要想合理地規(guī)避這種情況,不讓自己的精力、心力被消耗、被打擊,在這里我們可以再掌握一個經(jīng)濟學的概念——邊際平衡。 因為資源是有限的,或者說我們對一件事情的興趣、精力是有限的。那么如何能最有效的利用有限的資源獲得最高的效用? 辦法就是把資源分攤到不同的用途上,并確保資源在這些不同用途上獲得的邊際效用都趨于相等。如果出現(xiàn)不等,那就應(yīng)該不斷地把更多的資源挪用到邊際效用較高地用途上,直到資源在這種用途上帶來的邊際效用下降到與其他用途的邊際效用相等為止。這就叫邊際平衡。如果一個人這么做了,那么他得到的總效用就會達到最大。 換句話說,就是告訴我們”雞蛋不要放在同一個籃子里”。舉個例子來說,假設(shè)你是一名經(jīng)濟學的學生,你是否應(yīng)該在經(jīng)濟學這門克上取得100分呢? 如果你努力的拿到了100分,那么你可能不是一位好的經(jīng)濟學學生。因為你的學習總分,除了經(jīng)濟學這門課,還包含很多課程。而在經(jīng)濟學這門課程上,從60分到80分相對容易,從80分到90分就很難了。這時你的邊際成本在增加,而邊際效應(yīng)在遞減。最后,當你想從99分提升到100分的時候,所要付出的努力會非常大,但這些努力帶給你的邊際效用卻非常低。 因此,對我們最好的選擇來說,就是將自己有限的精力、有限的時間,在自己力所能涉及的所有領(lǐng)域、所有活動、所有選項中,根據(jù)邊際平衡的規(guī)律來分配時間、金錢、精力和其他資源,從而使你所獲得的總效應(yīng)達到最大。 也就是說,當你想看書、想健身、想嘗試做一件事情的時候,不妨按照邊際平衡的規(guī)律為自己指定一個計劃表,將你的時間、精力、金錢合理的分配在每一個你想做的事情上,這樣你獲得的總效應(yīng)才能達到最大。 從經(jīng)濟學的角度來看待我們每天都在經(jīng)歷的事情,你會發(fā)現(xiàn),它無時無刻不在教我們?nèi)绾稳テ胶饽切┪覀円呀?jīng)擁有的和需要的東西。 正如王福重教授在《懂點兒經(jīng)濟學》中所說:經(jīng)濟學的原理是一些原則,對于這些原則,有時候我們也有一些模模糊糊的感知,而經(jīng)濟學用清晰的概念和邏輯,確立了這些原則的正確性。按照這些原則行事,就能少犯錯誤,達到更合意的結(jié)果,也能讓我們活得更明白。 圖書資料: 【內(nèi)容介紹】 本書為經(jīng)濟學教授王福重在教授經(jīng)濟學長達三十年過程中積累的講義,架構(gòu)托身于經(jīng)濟學專業(yè)學生的經(jīng)濟學課程框架,用作者特有的深入淺出的風格,系統(tǒng)地闡釋經(jīng)濟學的基本概念和原理,結(jié)合我們生活中常見的現(xiàn)象、認知、誤解,將經(jīng)濟學內(nèi)在的深刻原理與奧妙之處娓娓道來,與此同時,關(guān)照經(jīng)濟學領(lǐng)域的新生事物及未來趨勢,用經(jīng)濟學視角予以分析和解讀,幫助讀者進入經(jīng)濟學的世界,讓讀者學會像經(jīng)濟學家那樣思考,看清世界的基本運行邏輯。 |
|