一、名句默寫（28分）

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

1．《靜女》中，用細(xì)節(jié)描寫男主人公在赴約時(shí)因見不到女主人公而十分焦急的句子是“                    ”，對于女主人公贈送的“有煒”的彤管，男主人公“                   ”。

答案：搔首踟躕 說懌女美

2．《靜女》給我們塑造了一位美貌的女子的形象，對于女子的美貌，詩中有兩處毫不吝嗇地進(jìn)行了贊美，這兩處分別是“                  ”和“                  ”。

答案：靜女其姝 靜女其孌

3．在《靜女》中，對“洵美且異”的荑草，男主人認(rèn)為“                  ，                  ”。

答案：匪女之為美美人之貽

4．《涉江采芙蓉》中，“                  ，                  ”兩句描寫了一幅女子們在江中采蓮，而湖岸澤畔還有著數(shù)不清的芳草的美好、歡樂的畫面。

答案：涉江采芙蓉蘭澤多芳草

5．《涉江采芙蓉》中，描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩句是：“                  ，                  。”

答案：還顧望舊鄉(xiāng)長路漫浩浩

6．《涉江采芙蓉》中，抒發(fā)了主人公擔(dān)憂此生無緣相聚的憂傷，又表達(dá)出自己對愛情的忠貞的詩句是：“                  ，                  。”

答案：同心而離居憂傷以終老

7．“明月”與“東風(fēng)”是古詩詞中常用的意象，在李煜的《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中也用了這兩個(gè)意象的詩句是“                  ，                  ”。

答案：小樓昨夜又東風(fēng)故國不堪回首月明中

8．李煜的《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中，寫出了物是人非之感，勾起作者無窮幽怨和愁恨之情的兩句詩是“                  ，                  ”。

答案：雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改

9．《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中蘊(yùn)含著宇宙永恒，而往事只如過眼云煙的深刻哲理的句子是“                  ，                  ”。

答案：春花秋月何時(shí)了往事知多少

10.秦觀《鵲橋仙（纖云弄巧）》中，寫纖薄的云彩在天空中變幻多端，天上的流星傳遞著相思的愁怨，遙遠(yuǎn)無垠的銀河悄悄渡過的三句詩是：“                  ，                  ，                  。”

答案：纖云弄巧 飛星傳恨  銀漢迢迢暗度

11．秦觀《鵲橋仙（纖云弄巧）》中，寫在秋風(fēng)白露的七夕相會，就勝過塵世間那些長相廝守卻貌合神離的夫妻的兩句詩是：“                  ，                  。”

答案：金風(fēng)玉露一相逢便勝卻人間無數(shù)

12．秦觀《鵲橋仙（纖云弄巧）》中寫共訴相思，柔情似水，短暫的相會如夢如幻，分別之時(shí)不忍去看那鵲橋路的三句詩是：“                  ，                  ，                  !”

答案：柔情似水 佳期如夢  忍顧鵲橋歸路

13．秦觀《鵲橋仙（纖云弄巧）》中詩句“                  ，                  ”，承接上文進(jìn)行議論，表達(dá)了作者的愛情理想。

答案：兩情若是久長時(shí)又豈在朝朝暮暮

二、閱讀鑒賞（72分）

閱讀下面這首詩歌，完成1~2題。

靜 女

《詩經(jīng)·邶風(fēng)》

靜女其姝，俟我于城隅。

愛而不見，搔首踟躕。

靜女其孌，貽我彤管。

彤管有煒，說懌女美。

自牧歸荑，洵美且異。

匪女之為美，美人之貽。

1．下面對詩歌的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（  ）

A．以男主人公的口吻描述了一對戀人的約會經(jīng)過。

B．女主人公贈送給男主人公兩樣?xùn)|西，男主人公更喜歡彤管。

C．該詩采用重章疊句的形式，生動形象地把這對情人的戀愛活動描寫出來了。

D．“搔首踟躕”表現(xiàn)了男主人公老實(shí)、憨厚、癡情。

答案：B

解析：B項(xiàng)，男主人公更喜歡荑草。

2．你認(rèn)為女主人公是一個(gè)怎樣的人？請結(jié)合詩歌簡要分析。（6分）

參考答案：我認(rèn)為女主人公是一個(gè)美麗、調(diào)皮、可愛、勇于追求愛情的女子。“姝”“孌”和“愛而不見”等表現(xiàn)了女子美麗、調(diào)皮、可愛；“貽我彤管”“自牧歸荑”表現(xiàn)了女子對愛情的追求大膽直率。

解析：可結(jié)合詩中“姝”“孌”“愛而不見”“貽我彤管”“自牧歸荑”等內(nèi)容分析。

閱讀下面這首詩歌，完成3~4題。

涉江采芙蓉

《古詩十九首》

涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。

采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道。

還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。

同心而離居，憂傷以終老。

3．下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（  ）

A．“芙蓉”，即荷花。首句用給人清幽、高潔感覺的荷花，營造了清幽、高潔的意境。

B．“采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道。”這兩句點(diǎn)明了思婦的憂思源于對丈夫的思念。

C．“還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。”這兩句設(shè)置懸念，寫故鄉(xiāng)的妻子擔(dān)心丈夫收不到寄出的芙蓉。

D．全詩運(yùn)用借景抒情及白描手法抒寫漂泊異地的失意者的離別相思之情。

答案：C

解析：C項(xiàng)，“設(shè)置懸念，寫故鄉(xiāng)的妻子擔(dān)心丈夫收不到寄出的芙蓉”錯誤。上面兩句“采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道”寫思婦還在思夫；這兩句轉(zhuǎn)換了視角，寫遠(yuǎn)方的丈夫此刻也正帶著無限思念，回望妻子所在的故鄉(xiāng)。

4．這首詩表達(dá)了游子內(nèi)心深切的憂傷，請簡要回答游子為何憂傷。（6分）

參考答案：①游子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)與思念的人分離；②他想回到家鄉(xiāng)，但長路漫漫，欲歸不得；③他與思念的人都深愛和思念對方，卻不能相聚。

解析：本題考查的是分析情感的原因，要立足對詩句內(nèi)容的把握來分析。從“所思在遠(yuǎn)道”可以看出游子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，與思念的人分離；“長路漫浩浩”說明了他想回到家鄉(xiāng)，但長路漫漫，欲歸不得；從“同心而離居”，可以看出他與思念的人都深愛和思念對方，但不能相聚。

閱讀下面這首詞，完成5~6題。

虞 美  人

李 煜

春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

5．下列對這首詞的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（  ）

A．“春花”“秋月”，人們多以為是美好的，但詞人厭煩其無盡無休，企盼其早日“了”卻；這些意象表現(xiàn)出詞人內(nèi)心的悲苦。

B．“故國不堪回首月明中”描寫出明月照耀下夜闌人靜的環(huán)境，詞人觸景生情，回憶起過去故國的美好月色，真是不能忍受。

C．“恰似一江春水向東流”以水喻愁，化抽象為形象，寫出愁思如春水般長流不斷，把感情蓄積的深度和奔涌的力度表現(xiàn)出來了。

D．這首詞采用問答形式，以問開篇，以問答作結(jié)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；由問天、問人而到自問，將詞人內(nèi)心難以抑制的愁思貫穿始終。

答案：B

解析：B項(xiàng)，“回憶起過去故國的美好月色”分析有誤，應(yīng)為“回憶起過去明月下的故國”。

6．這首詞的下闋運(yùn)用了對比手法，請簡要賞析。（6分）

參考答案：以“雕欄玉砌應(yīng)猶在”與“朱顏改”相對比，表達(dá)了詞人物是人非的無限悵恨之感（或蘊(yùn)含著宇宙永恒不變而人生之短暫無常的哲理，將詞人心靈上的憂思難平曲折傳出）。

解析：本題考查鑒賞詩歌的藝術(shù)手法。解答本題首先找到對比之處，然后分析對比的內(nèi)容，最后表述詞人所表達(dá)的思想情感。

閱讀下面這首詞，完成7~8題。

鵲 橋  仙

秦 觀

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路!兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

7．下列對這首詞的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（  ）

A．“迢迢”二字形容銀河的遼闊，牛女相距之遙遠(yuǎn)，突出了相思之苦。“暗度”既點(diǎn)“七夕”題意，同時(shí)緊扣一個(gè)“恨”字，牛郎織女踽踽宵行，千里迢迢來相會。

B．“忍顧鵲橋歸路”，轉(zhuǎn)寫分離，剛剛借以相會的鵲橋，轉(zhuǎn)瞬間又成了和愛人分別的歸路。不說不忍離去，卻說怎忍看鵲橋歸路；婉轉(zhuǎn)語意中，含有無限惜別之情，含有無限辛酸眼淚。

C．上闋寫牛郎織女聚會，下闋寫他們的離別。全詞哀樂交織，熔抒情與議論于一爐，融天上人間為一體，優(yōu)美的形象與深沉的感情結(jié)合起來，謳歌了美好的愛情。

D．通觀全詞，每闋前三句皆為議論，后兩句均為寫景抒情。這些議論，自由流暢，通俗易懂，卻又顯得婉約蘊(yùn)藉，余味無窮。

答案：D

解析：“每闋前三句皆為議論，后兩句均為寫景抒情”有誤。每闋前三句皆為寫景抒情，后兩句均作議論。

8．本詞運(yùn)用了哪些手法？請結(jié)合詩句分析。（6分）

參考答案：①擬人。如“纖云弄巧，飛星傳恨”，在牛郎、織女相會之佳期，彩云都來為他們“弄巧”，流星也來為他們“傳恨”，為牛郎織女每年一度的相會渲染氣氛。②對比。如“一相逢”與“無數(shù)”，“久長”與“朝朝暮暮”，表現(xiàn)了牛郎、織女忠貞不渝的愛情。③比喻。如“柔情似水”，形象地寫出了牛郎織女相會時(shí)溫柔纏綿的情意；“佳期如夢”，極言相會時(shí)間之短暫，表達(dá)了牛郎織女相會時(shí)的復(fù)雜心情。

解析：“纖云弄巧，飛星傳恨”運(yùn)用了擬人手法，“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”運(yùn)用了對比手法，“柔情似水”是比喻。結(jié)合這些詩句作答即可。

閱讀下面《詩經(jīng)》中的兩首詩歌，完成9~10題。

關(guān) 雎

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

蒹 葭

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。

溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。

溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

9．下列對詩歌的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（  ）

A．《蒹葭》是詩經(jīng)中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇?？赡苁菍懸粋€(gè)男子傾心于一個(gè)女性，這首詩和《關(guān)雎》都可以看作愛情詩，但是無論從風(fēng)格上還是從表現(xiàn)手法上都沒有很大的差別。

B．《蒹葭》中沒有明確的故事，第一章寫到主人公隔水相望，苦苦追尋，伊人仿佛就在不遠(yuǎn)處的水中陸地上，若即若離；第二章、第三章突出追尋之路的艱險(xiǎn)與漫長，渲染主人公感情的綿長持久。與《關(guān)雎》相比，《蒹葭》的情感韻味更濃郁。

C．在藝術(shù)手法上，《蒹葭》比《關(guān)雎》“興”的特點(diǎn)更加突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相輝映，渾然一體，用作起興的事物與所要描繪的對象形成一個(gè)完整的藝術(shù)世界。

D．《蒹葭》這首詩，動靜結(jié)合，描摹傳神，詩中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄、涘等，都是靜態(tài)寫照；而歌者忽上忽下地尋求伊人，伊人忽隱忽現(xiàn)，欲即若離，這又都是動態(tài)的描摹。如此動靜結(jié)合，給人留下了更加生動、鮮明的印象。

答案：A

解析：《蒹葭》和《關(guān)雎》無論從風(fēng)格上還是從表現(xiàn)手法上，都有很大的差別?！蛾P(guān)雎》長于敘事，而《蒹葭》則沒有明確的故事。

10.《關(guān)雎》和《蒹葭》這兩首詩歌運(yùn)用了重章疊句的形式，充分表達(dá)了詩人細(xì)膩的思想感情，請從兩詩中任找出一處，反復(fù)朗讀，并分析其作用。（6分）

答案：示例《蒹葭》全篇三章十二句，只變動了十幾個(gè)字，不但寫出了蘆葦茂盛的狀態(tài)，愛情道路的曲折綿長，伊人雖近在咫尺但又遙不可及的痛苦心情；而且通過不斷重復(fù)的旋律，表現(xiàn)出詩人對愛情的執(zhí)著追求，似乎有一種合唱、輪唱的味道。

解析重章疊句的形式，即各章語句基本相同，只是更換其中的幾個(gè)字，造成回環(huán)往復(fù)的表達(dá)效果。找出這樣的詩句分析即可。

閱讀下面的詩歌，完成11~12題。

明月何皎皎

《古詩十九首》

明月何皎皎，照我羅床幃。

憂愁不能寐，攬衣起徘徊。

客行雖云樂，不如早旋歸。

出戶獨(dú)彷徨，愁思當(dāng)告誰？

引領(lǐng)[注]還入房，淚下沾裳衣。

注引領(lǐng)：伸頸遠(yuǎn)望。

11．下列對本詩的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（  ）

A．“明月何皎皎”這一句運(yùn)用了比興手法。

B．“客行雖云樂”在詩中有以樂襯哀的效果。

C．詩人以時(shí)間推移、空間轉(zhuǎn)換來謀篇布局。

D．本詩語言淺顯，樸素自然，而余味無窮。

答案：A

解析：“比興”包含“比”和“興”兩種表現(xiàn)手法。這一句是“起興”手法，沒有運(yùn)用“比”的手法。

12．本詩通過一連串的動作刻畫來傳達(dá)思想感情，從這一角度對該詩加以賞析。（6分）

參考答案：①“我”攬衣而起，出門徘徊，伸頸遠(yuǎn)望，回房落淚；②這些動作寫出了“我”夜不能寐的狀態(tài)，流露出憂愁、孤獨(dú)的情緒，表達(dá)了詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的情感。

解析：作者通過一連串的動作細(xì)節(jié)刻畫了一個(gè)夜不能寐的游子形象。游子“看月”“失眠”“攬衣”“起床”“徘徊”的一連串動作，說明他醒著的時(shí)間長，實(shí)在無法入睡；同時(shí)說明他心中憂愁很深。

閱讀下面這首詞，完成13~14題。

臨 江  仙^①

李 煜

櫻桃^②落盡春歸去，蝶翻金粉雙飛。子規(guī)啼月小樓西，玉鉤羅幕，惆悵暮煙垂。別巷寂寥人散后，望殘煙草低迷。爐香閑裊鳳凰兒，空持羅帶，回首恨依依。

注①這首詞是李煜于開寶八年初夏所作。開寶七年（974）十月，宋兵攻金陵，次年十一月城破。②櫻桃：初夏時(shí)結(jié)果實(shí)，古代有帝王以櫻桃獻(xiàn)宗廟的傳統(tǒng)。

13．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（  ）

A．“蝶翻金粉雙飛”一句描繪了一幅粉蝶無知、同翔取樂的畫面，這里運(yùn)用反襯手法，借眼前之景來襯托作者的心境。

B．“子規(guī)啼月小樓西”一句使用了“子規(guī)啼月”的典故，表明作者預(yù)感到即將面臨亡國破家的境地。

C．下闋中的“寂寥”承上闋而來，一腔心事已躍然紙上，而“望殘煙草低迷”則賦予了“寂寥”更具體的內(nèi)容。

D．上闋自日到暮寫外景，視線由外轉(zhuǎn)內(nèi)；下闋自暮入夜寫內(nèi)景，視線由內(nèi)向外：視線變化拓寬了詩歌的意境。

答案：D

解析：D項(xiàng)，上闋、下闋的描寫順序都是由外向內(nèi)。

14．這首詞蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情？請結(jié)合本詞簡要分析。（6分）

參考答案：①悔恨之情。“櫻桃落盡春歸去”句，寫初夏的典型景物以寄危亡之痛。此時(shí)，宗廟難保，櫻桃難獻(xiàn)，傷逝之感良深。以粉蝶無知、同翔取樂反襯并加深悔恨心情。②惆悵之情。“子規(guī)”一句，加深亡國的預(yù)感。“西”字指出宋兵自西而來，國家朝不保夕，“暮煙垂”更形象地表現(xiàn)了這種沉重的惆悵之情。③孤苦之情。入夜后小巷里一片岑寂，人們都紛紛散去，作者凄然欲絕，面對煙草低迷，一腔心事雖未直言而出，但孤苦之情已躍然紙上。④凄涼哀怨之情。在作者眼中，曾經(jīng)媚態(tài)十足的美人而今卻只見“空持羅帶”的愁容。江山如此危殆，美人如此憔悴，怎能不“回首恨依依”？全詞充滿了凄涼哀怨之情。

解析：這是一道分析詩歌的情感的題目，是詩歌閱讀常考的題目之一。答題時(shí)要注意結(jié)合詩歌的標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點(diǎn)字詞進(jìn)行分析。全詞充滿了凄涼哀怨之情。

閱讀下面這首宋詞，完成15~16題。

如 夢  令

秦 觀

遙夜沉沉如水，風(fēng)緊驛亭深閉。夢破鼠窺燈，霜送曉寒侵被。無寐，無寐，門外馬嘶人起。

注此詞當(dāng)作于詞人坐黨籍屢遭貶謫的晚年。

15．下列對這首詞的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（  ）

A．開首兩句從總體上寫出了詞人夜宿驛舍的氣氛和感受。“遙夜”即長夜，不僅講出是夜深，而且表現(xiàn)出一種客舍之夜漫長難度的情味。

B．“夢破鼠窺燈”中的“窺”字傳神，一方面表現(xiàn)了老鼠偷油時(shí)那種膽小警惕的神態(tài)，一方面也表現(xiàn)了驛舍的環(huán)境氣氛和詞人的主觀心境。

C．“門外馬嘶人起”，結(jié)得余意不盡。一夜的清靜冷寂，到此方顯示出暖意和生氣。這意味著詞人即將踏上充滿希望、前途光明的旅程。

D．這首詞很短，卻十分精練生動地勾畫了一個(gè)完整的時(shí)間流程，由沉沉遙夜，到夢破難眠，再到馬嘶人起，而在這流程中自然地展示了詞人的內(nèi)心世界。

答案：C

解析：C項(xiàng)，“充滿希望、前途光明”理解有誤，應(yīng)為“踏上艱辛旅程，旅途的前景將是十分悲苦、了無生趣、渺茫而又無望的”。

16．馮煦稱：“少游之詞，詞心也。”（《宋六十一家詞選·序例》）這首詞表達(dá)出作者怎樣的“詞心”？是如何表達(dá)的？請結(jié)合詞作簡要分析。（6分）

參考答案：①這首小令描寫詞人羈旅生活的感受和情懷，著重表現(xiàn)的是一位被放逐而漂泊的游子內(nèi)心的悲苦、憂傷和生活的艱辛。②詞作也表現(xiàn)出詞人懷才不遇、不被人重視、不被人理解的失意情緒。③詞人以內(nèi)心的悲苦，去感受客觀的物象和境界，通過某種景象、氣氛的描繪與渲染，創(chuàng)造出一種凄哀而富有感染力的藝術(shù)境界。

解析：此題的考點(diǎn)是分析詩歌選材的特點(diǎn)和運(yùn)用的表現(xiàn)手法及詩人抒發(fā)的思想情感。讀懂全詩，根據(jù)具體詩句分析。尾句“門外馬嘶人起”，展現(xiàn)了詩人徹夜難眠后的身心俱疲之狀，含蓄地透露出詩人的無奈怨憤、落寞哀傷之情。此詞不直寫心境，而是寫一夜難寐的所見、所聞、所感。此詞寫長夜沉沉，驛亭風(fēng)緊，饑鼠窺燈，曉寒侵被，人聲嘈雜，驛馬長嘶，真實(shí)地表現(xiàn)謫徙羈旅的苦境與凄情。