1983年1月7日  星期五  陰

來自西伯利亞的冷風呼嘯著，像刀子一樣割著人們的臉頰，仿佛要把皮膚一層一層刮下來才罷休。頂頭風像一雙力量無窮的大手，死死地把車子往后拽，我努力地支撐著往前搖，不顧狂風撕扯著我的帽子和衣服。一陣風過，我就快走幾步，又一陣風來，我就支撐著不后退。這樣走走停停，總算來到了學校。

班里重新調(diào)整了座位，我的座位沒動，但是同桌換了，新同桌是趙銀甫同學，老同桌黎明調(diào)開了。黎明是從新疆過來學習的，性格樂觀豁達，脾氣隨和寬容，我們同桌的這些天，我在學習上幫助他，他在生活上照顧我，我們相處非常好，媽多次讓我請他到家里吃飯。雖然分開了，但友誼地久天長。

1983年1月8日  星期六  陰

大課間，我去了趟廁所，返回教室時，看到幾位女同學圍著我座位旁邊的小火爐烤手。這幾天一直是零下三四度，同學們都給凍得直跺腳，她們幾個是趁我不在圍過來烤手的。我想讓她們多烤一會兒，就靠在門口的課桌旁看黑板。因為我們是男女生不說閑話不聊天，誰和誰說了一句話，就可能被大伙兒編排出許多故事，所以，我如果過去的話，她們一定會四散走開。我站了片刻，黎明搛了一個煤球走過去，女生們便散開回到自己座位了。

1983年1月10日  星期一  晴

前兩天調(diào)整座位，許多人不滿意，紛紛找班主任李老師。于是李老師今天再一次調(diào)整座位，原來不滿意的人滿意了，滿意的人又不滿意了。

中午，男生王某撕下一張作業(yè)紙，寫下四個大字“調(diào)位專家”，張貼在教室后墻的黑板上。王志敏同學從后門走進教室，站住看看，笑笑離開了；高麗玲同學緊跟著走進來，也站下看著，似乎還在思考著什么；又有兩個同學站下了……我站起身走到教室后的黑板前，伸手撕下了寫著大字的作業(yè)紙，回身走到座位上，我發(fā)現(xiàn)王某正在看著我，我向他笑了一下，把作業(yè)紙放在小火爐里燒掉了。這一學期，班主任李老師三番五次調(diào)座位，著實讓人心煩，說他是“調(diào)位專家”名副其實。但他雖治班無方，可人是實在人，再說了，這張作業(yè)紙如果讓班主任看見，一定會找到王某讓他解釋，現(xiàn)在燒掉，灰飛煙滅，死無對證了。

下午，教室后邊的黑板上又貼出了一張紙條，畫了一只貓一樣的動物，長長的尾巴，戴了一副有點夸張的眼鏡，一邊寫了幾個小字“黃鼠狼”。課間有同學走過，看看，笑笑，回到座位上和同桌耳語一番。我忽然想到這是誰畫的了，前幾天幾個男生圍在我小爐子旁說話，某男生說過某女生是“黃鼠狼”，估計現(xiàn)在又是他在惡作劇。果然，過了一會兒，某女生到黑板前撕了那張紙條拿著出了教室。課間，我走到某男生的座位旁，敲了一下他的桌子，暗示已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的秘密，某男生果然小聲問我：“她會報告給學校嗎？”“說不準。你可能攤上事了?！蔽业吐晧男χf。

（請看下集《拔河比賽的啟示》）