睡覺前,團團問我:“媽媽,為什么辣椒的種子要用很多辣椒的樹,不用辣椒很少的那個樹呢?”我說:“這就是遺傳基因啊,就像是我們?nèi)祟悾铰斆鞯陌职謰寢專暮⒆右簿驮铰斆?,辣椒多的辣椒種子種出的辣椒也更多更好啊?!眻F團說:“嗯,可是我覺得你和爸爸都那么聰明,為什么我就那么笨呢?!蔽艺f,你一點兒都不笨啊,你挺聰明的,就是有點懶。明顯感覺得出來,她有點受到成績的影響,后來我們一起學習“提顴肌”微笑式說話,用這樣的方式說話和交流,團團心情好了很多,但是因為成績不拔尖而受到的打擊真的不容小覷。 和先生一直覺得不想讓小孩子過早地接觸小學知識,于是整個幼兒園,孩子都是玩出來的。還一度對那些讓幼兒“小學化”的學校和家長嗤之以鼻??墒俏覀兊慕逃w制就是這樣,為了所謂的“選拔”,小學五年級就開始為初中生“選材”,有的學校甚至全奧數(shù)題考試,為了這樣的考試,不補課行嗎?肯定是不行的。于是,課內(nèi)課外的各種補習班,讓學生的時間在這樣忙碌又“充實”的過程中消耗掉。 做一個幸福的人,還是做一個“很厲害”的人,這是每個人都面臨的選擇,也是每個家庭在子女教育問題上無法逃避的選擇。事實是,絕大部分人都是懷著對前者的渴望,在行動上支持了后者。讓孩子“眼里有光”,父母、社會、教師……都需要改變。 和先生聽同一個講座。他單號,在會場左邊,我雙號,在會場右邊。結(jié)束后,他忙著回巡,我們連照面都沒打,面對面的交流就更別提了,還是我讓他站起來才看了一眼。當時不知怎地突想起李健的《傳奇》,然后有種怪怪的感覺,在心里問自己:“這樣的狀態(tài)真的是我需要的嗎?”。晚上先生也在為這件事唏噓。今天一個領導說我正直、有點精神潔癖,其實也不止一個人這樣形容我,可是現(xiàn)在的我好像自己都不太認識自己了。 高考難,生活中的選擇也不容易。生活中太多是非題。
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