白老師語絲1930：家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。

　　想起一個小故事:

　　母蟹對小蟹說：

　　“孩子，你怎么老是橫著爬，為什么不直著走？”

　　小蟹委屈地答道：

　　“媽媽，我是照著您的樣子走的呀”。

　　是的，孩子，就是那個踩著我們腳印走的人。

　　孩子身上的特質(zhì)是家庭的一面鏡子，種下什么樣的因，就會得什么樣的果，孩子身上藏著父母最真實的品性。

　　教育家蘇霍姆林斯基說：“每個瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗自己的人格?！?/p>

　　日本教育家福澤諭吉說過：“家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師?！?/p>

　　孩子身上的每一個習(xí)慣，無論好與壞，都藏著父母的影子。

　　作為家長，要當(dāng)好孩子的第一任老師，其實不在于學(xué)歷高低，知識深淺。家長做好榜樣是最好的策略。有遠(yuǎn)見的父母，一定是有自己的追求，有自己的人生規(guī)劃，會不斷學(xué)習(xí)，讓自己進(jìn)步，同時時刻督促孩子學(xué)習(xí)，不斷獲取新知識。

　　有這樣一個溫馨的故事：

　　一個小孩在大街上玩，不知不覺迷失了方向，找不到回家的路了，邊大聲哭起來。

　　警察過來問到：“好孩子，你哭什么，回家去吧！”

　　小女孩哭著說：“我迷路了，找不到家。”

　　“你家在哪里？”警察問。

　　“在樓上?！毙∨⒄f。

　　“你爸爸叫什么？”

　　“親愛的！”

　　“你媽媽叫什么？”

　　“寶貝！”

　　“你家里還有誰？”

　　“還有我?！?/p>

　　“你叫什么？”

　　“我叫乖乖！”小女孩一臉稚氣地望著警察。

　　這大概就是一個家庭最幸福的樣子，爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸，爸爸媽媽愛孩子，然后孩子學(xué)會了如何去愛。

　　父母做好榜樣，率先垂范，才是對孩子最好的習(xí)慣教育。

　　曾國藩是清代著名的大臣，然而哪怕公事繁忙，他也會抽時間出來教育孩子。

　　不僅時時過問孩子的讀書學(xué)習(xí)情況，還親自制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，督促孩子執(zhí)行。

　　不僅要求孩子知書識禮，還要求他們做到“勤、孝、儉、仁、恒、謙”。

　　小到吃飯走路，大到治國平天下，任何事情都嚴(yán)格要求，不允許孩子有絲毫懈怠。

　　正因為曾國藩的嚴(yán)格管教，以身作則，曾氏一族才培養(yǎng)出很多卓有成就者。

　　培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，不能高高在上地指點，必須身臨其境地示范。

　　教育家雅思貝爾斯說過：教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

　　一位孩子說：“不知道什么時候開始，我變得和他們很像。遇事的態(tài)度是悲觀，處理事情的方式是抱怨。更可怕的是，我自己一直沒有察覺?！?/p>

　　美國家庭治療大師薩提亞說：一個人的性格特點、人生三觀、精神品格、思維方式、生活習(xí)慣，都深受家庭、父母的影響，很多甚至是決定性的影響。

　　所以父母進(jìn)門前，記得彈彈身上的灰塵，提醒自己“要把壞情緒留在門外”。

　　孩子的問題，往往是父母問題的映射。

　　好的教育從來不是強(qiáng)迫孩子去成為一個好孩子，而是以身作則為孩子樹立一個好榜樣。

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白俊庭簡介：     

      河南省特級教師協(xié)會理事，省陶研會理事。曾獲得河南省特級教師、省學(xué)科教育專家、省名師、省優(yōu)秀教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省名校長、省魅力教師、省優(yōu)質(zhì)課一等獎等幾十項榮譽(yù)稱號， 在《中國青年報》、《人民教育》等幾十家報刊發(fā)表作品三百多篇。在《教育時報》開設(shè)過“白俊庭專欄”。安徽師大出版專著《借給老師一分鐘》。曾在全國做講座數(shù)百場。