會(huì)場(chǎng),是他們畢業(yè)之若干年后才建成的。不是他們熟悉的場(chǎng)所。 聽得好入神! 淡定,淡定地聽! 又有哪位同學(xué)進(jìn)來了? 認(rèn)真,認(rèn)真,更認(rèn)真! 是在錄音,拍照,還是在錄相? 抽空,看一眼通訊錄,看看還有誰來了。 發(fā)型,酷! 噢!他在那邊呢! 恩師們也來了。 師恩難忘! 說幾句話,再給大家講一堂微課。 那是要認(rèn)真記錄下來的。 同學(xué)發(fā)言。 為校園再作貢獻(xiàn)! 為校園再添新綠! 漫步校園。找一找當(dāng)年的感覺。 沿著校園熟悉的大道,慢慢走! 老師,你還記得我嗎? 這里,讓我們多看看! 還有誰好像沒來? 老師,頭發(fā)白了!頭白依然年輕! 這一張,抓得真漂亮! 好!這表情真好! 這就是媽媽當(dāng)年的學(xué)校,當(dāng)年的操場(chǎng)? 先和老師合個(gè)影。 合影。得有人組織、指揮。 小朋友在前面認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)。 組織得力! 同班級(jí)的。 同班同學(xué)留個(gè)影。 啊?。∧愫?,你好! 初中的同班同學(xué)也合個(gè)影。還有誰、誰呢? 我們,初三(2)班的。 十年,一瞬間! 今年,2023年7月8日,我們又要相逢了! 預(yù)祝同學(xué)們畢業(yè)三十周年聚會(huì)圓滿成功! |
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