作者｜王子俊

一

       一片樹葉總要離開樹木，一片花瓣總要離開花朵，一個人也注定要離開所眷戀的這個人世。世界像一個大型的游戲場，游戲規(guī)則之一是——沒有人能活著離開。

       2021年11月19日傍晚17：45分，良聰打來電話，告訴我于校長離世的消息。當(dāng)時腦袋“嗡”地一下，太突然了，淬不及防，這怎么可能呢？

       當(dāng)天下午14：38分，我給良聰發(fā)短信，約好了20日上午9：30分，到于校長老家，掛上裝裱好的于校長詩作。

       17：53分，良聰又來電話說，主事兒的決定，20日上午6：00，務(wù)必把詩掛好。按照于校長生前遺愿，請他回老家看一眼，看一眼那些本來應(yīng)該在以后大把的閑暇時光中，慢慢品咂回味的詩文。

       從今年10月12日晚22：46分開始，于校長把他寫得《話真·容》《故舊情》《故舊情再敘》《夸民生組詩七首》《古濰洲名校組詩六首》《小園既景詩四首》《老來伴》《爺孫樂》《一家親》等詩歌，陸續(xù)通過微信發(fā)給了我。

       10月27日中午11：09分，于校長來電話，要求我把《故舊情》等6首詩，用毛筆字抄寫，裝裱好后懸掛到老家客廳中。這些詩寫的是老同事、老朋友的情誼，還有自己從事教育事業(yè)的回顧、子女的教育、家風(fēng)的傳承。這次通話后，直到11月9日上午9：16分，我們16次通電話，并互相交流微信64條，商討這些詩歌的修改、書寫、懸掛以及何時請大家去觀看等事宜。本來于校長安排元旦前懸掛，后來提前到11月底，后來又提前到20日上午，中午他計劃請一些故舊朋友去觀看。從通話語氣中，我感覺到他對這件事的重視程度，超過了以往任何事。

       11月1日上午10：04分，我們?nèi)サ奖睆堄汛澹瑢嵉亓苛藟Ρ诔叽?，并向于校長匯報了確定書寫的五幅作品尺寸、字體，以及懸掛的方案。

       11月8日下午15：00，我把寫好的準(zhǔn)備掛到西墻上的橫幅《故舊情、故舊情再敘》，微信發(fā)給于校長。同時，請示能否給老家小院取個雅號，名為“容雅齋”？一則于校長在一中當(dāng)校長的時候，大力倡導(dǎo)“容·雅”文化。二則小院能夠容納高雅的客人，主人亦有高雅的志趣。

       于校長馬上回電話，很高興，夸獎?wù)f字寫得太好了，小院就叫“容雅齋”！咱們20號上午掛上字，約幾個老朋友，去看看，也算是搞個簡單的“容雅齋”啟用儀式，然后我們就在老家里吃個飯。他說了計劃第一批請哪幾個人，并要求我通知其中兩位。

       11月13日下午17：42分，于校長還發(fā)微信提示：“下周六活動，你提前通知他倆”。

       11月13日晚上21：27分，我把西墻橫幅和東墻四條屏的效果圖，微信發(fā)給于校長。“于局長好。字已經(jīng)寫好，您看可以的話，明天送去裝裱?！?/span>

       于校長很快回復(fù)：“好，裝裱，章苦了！”

       他應(yīng)該是用手寫輸入，所以把辛苦的“辛”寫成了“章”。

       沒想到，這次微信，竟然是我們最后一次微信。

       因為一直在和他推敲文章、詩歌的事兒，所以一直沒有把他當(dāng)作一個病人，忘了他還在住院治療，也沒有詢問他的病情。聽電話里的聲音，跟往常一樣，很渾厚，不是那種病人的有氣無力的聲音。記得一次通話中，他也曾偶然提到過自己的病情：“我這個病，說大不大，說小也不小?！?

       人總是選擇相信自己愿意相信的東西，所以當(dāng)時就認(rèn)為“這個病不大?！庇X得現(xiàn)在醫(yī)療條件這么好，病既然不大，很快就會好的。當(dāng)時還跟他說，現(xiàn)在醫(yī)院水平高，肯定能治好，等您出院后，咱們再聚。

       11月16日傍晚17：29分，于校長來電話：“我的身體情況還是不允許，周六的活動臨時取消了吧。字裱好了，按原計劃周六上午掛，你再聯(lián)系良聰去開門?！?/span>

       “好的，周六去掛字，您放心。我通知他倆，活動臨時取消，等您身體好了咱再聚?！?/span>

       沒想到，16日傍晚的那次通話，1分28秒，竟然成了我們最后一次通話。

       19日傍晚19點多，我們趕到于校長老家，人去屋空，哀痛不已。

       20日早上5：30分，大霧彌漫，天昏地暗，出發(fā)去往北張友村。6：20分到，開始掛字，7：20分掛字完成。

二

       20日上午8：00左右，《濰坊教育》公眾號發(fā)布了《送別于允鋒，以萬千家庭的名義》。文中寫道：“一位為濰坊教育綜合改革做出杰出貢獻(xiàn)的改革實踐者的生命，定格在了他離開工作崗位不到兩年的2021年11月19日的14：56分?！?/span>

       遺體告別儀式于11月20日上午9:00在壽光市第二殯儀館（稻田鎮(zhèn)）舉行。

       上午約11：00，于校長回到了他心心念念的容雅齋，稍作停留。許多教育界和社會各界的親朋好友，紛至沓來，跪拜泣別。約12：30分，長眠于北張友村北墓地。

       世事雖然虛幻，在虛幻中，總有些抹不去的記憶痕跡，平時隱藏在時光深處，以為已經(jīng)忘記了；但是，當(dāng)受某些情境觸發(fā)，就像按動了電影回放鍵，過去的點點滴滴依然會想起，清晰地浮現(xiàn)在心里。

       2002年3月14日下午14：00，我去當(dāng)年位于十笏園街的濰城區(qū)教育局報到，跟著辦公室楊主任寫材料。楊主任辦公室在二樓走廊盡頭，于校長時任教育局副局長，他的辦公室在我們辦公室對面。我們敲開門，于局長很客氣。問我知不知道玄成洵，好像是我們村南邊那個村的，在市委當(dāng)秘書長，起初也是從事寫材料工作的。我說不知道，可能于局長想鼓勵我好好工作，奔個好前程。可惜那時候還是個毛頭小伙子，不懂前程啥的。只記得當(dāng)時覺得于局長個子很高，有一米八多吧?；厝ミ€和楊主任說，你看人家于局長，長得咋那么好，一看就是個大領(lǐng)導(dǎo)。那時候還沒有“顏值”這個詞。楊主任說，那還用說囔。

       當(dāng)時區(qū)教育局出臺了個城鄉(xiāng)教育共同體的政策，全區(qū)學(xué)校結(jié)成了17個城鄉(xiāng)教育共同體，城區(qū)學(xué)校派老師去農(nóng)村上課，以城帶鄉(xiāng)，均衡發(fā)展。例如，濰坊三中和于河、杏埠的學(xué)校結(jié)成了共同體，八中和軍埠口的學(xué)校，五中和大柳樹的學(xué)校，等等。到教育局工作后，接到的第一個任務(wù)是跟隨于局長調(diào)研共同體工作。去于河調(diào)研的時候，于局長去了教管辦，很快于河、杏埠所有的校長蜂擁而至，于局長說的每一句話，他們都認(rèn)真記錄到筆記本上，于局長的水杯剛喝了一口水，他們就立即給斟滿?；厝サ穆飞?，于局長叮囑我：“以后做記錄的同時，記得給校長們搞好服務(wù)，人家都是老校長了?！?/span>

       于局長喜歡給每個共同體總結(jié)一個特色，比如三中、于河共同體，特點是“大而強(qiáng)”。五中大柳樹共同體，特點是“深化課改，城鄉(xiāng)同行”。外國語中學(xué)、望留、莊頭中學(xué)共同體，他們自己取了個名字“WWZ”共同體，特點是“讓農(nóng)村孩子感受純正的英語口語?！蓖鈬Z也確實派了外教去莊頭中學(xué)上課。我們?nèi)フ{(diào)研的時候，剛好外國語的外教給孩子們上完課，于局長和外教親切座談，并通過翻譯告訴他：“于局長今天中午宴請你?！蹦莻€外教很高興，連連說：“OK,OK啊?！?/span>

       2002年的“六一”兒童節(jié)，家順開車?yán)覀內(nèi)ケ标P(guān)小學(xué)參加“六一”活動，慶祝大會安排在當(dāng)時友愛路的鋼窗禮堂。因為那時候啥也不懂，跟著于局長就進(jìn)去了，挨著他前排就坐了，人家還給戴了一條紅領(lǐng)巾。從禮堂出來以后，家順打趣說，你跟著于局長冒充領(lǐng)導(dǎo)了啊。我說，是啊，狐假虎威嘛。于局長說，學(xué)校的活動，人家請咱，咱就去參加，去的人多顯得重視。

       2002年的秋天，天冷之前，嫂子安排，給我在青年路小學(xué)宿舍樓頂?shù)募依锇惭b了暖氣。那時候我們都在健康街小學(xué)工作，嫂子是工會主席，很關(guān)心職工生活。給嫂子結(jié)賬，嫂子說，小于他同學(xué)給安的，不花錢的。給于局長的同學(xué)付賬，他也不要，“于局長安排的，你不用管了?！薄澳俏艺埬銈兂燥埌?。”“不用了，改天我讓于允鋒請你。”

       嫂子總是稱呼于局長叫“小于”。于局長對嫂子十分敬愛，伉儷情深。從于局長寫的詩《老來伴》中可見一斑。有時候一起聚餐，嫂子先到了，于局長還沒來，問點什么菜，于局長喜歡吃涼拌萵苣，嫂子總是說，點上萵苣就行了。

       閑暇時候，于局長也喜歡喝一杯。有時候聚餐，別人要給斟酒的時候，于局長總是先用手擋住杯子，一邊看向嫂子，請示道，要不，就喝點兒？嫂子說，喝點兒吧囔。于局長順勢把手移開，別人于是把酒斟滿。大家都笑，嫂子也笑著嗔怪說，他早就想喝點兒了。

       于局長請別人的時候，總是首先感謝客人能夠光臨，做客的時候，總是首先感謝人家相請。別人敬的酒，他一定會喝。他會主動敬別人酒，桌上的每個人，他都會敬到。沒有見他喝醉過，更沒有見他喝醉了胡言亂語。酒宴中，他喜歡津津樂道地稱贊某某干部很全面，某某老師如何能干，某某學(xué)校如何如何好，某某學(xué)生如何有出息。特別是他當(dāng)過校長的八中、七中、一中的學(xué)生，那有一個算一個，個個品學(xué)兼優(yōu)、前程似錦。他老家是濰城，多年工作在濰城，對濰城情有獨(dú)鐘。濰城的學(xué)校，都是絕絕子；濰城的老師，都是YYDS；濰城的學(xué)生，都是國家棟梁。

       任何人講話，他都耐心聽，多數(shù)會給好評。但是，有時候，碰到特別會說的，擅長阿諛奉承，說話很肉麻的那種，于局長當(dāng)時不說啥，過后也會忍不住吐槽：“好我耶娘，人家真會說唻，說得咱沒得說沒得道的?！?/span>

       于局長去七中當(dāng)校長不久的一個早上，大約清晨6：00多，我還沒有起床。他給我打電話，說自己走在上班路上，正在琢磨著一個校長寄語，寫給孩子們的，讓我給參謀一下行不行。他說完，我記錄下來。睡意還沒有褪去，我說這段話確實好，校長囑咐學(xué)生，沒有比這更好的了。那段校長寄語是：

       “沐著晨風(fēng)，迎著朝陽，想一想今天該怎樣努力；伴著琴弦，步入課堂，望一望老師期待的目光；聞著書香，捧起飯碗，品一品勞動人民的血汗；踏著夕陽，放學(xué)路上，問一問今天進(jìn)步了沒有？走進(jìn)家門，面對爹娘，說一說今天做得最好嗎？”

       退休后，于校長口述，在“葵花向陽”茶舍和“順風(fēng)順?biāo)憋埖?，我們整理了《于允鋒：對校長角色的再思考》（原名《走過的路》）《換個角色當(dāng)校長》《四大賢母教子的啟示》等文章。這些文章，都是于校長從教多年實踐經(jīng)驗的總結(jié)和升華，足鑒對教育的拳拳之心 。

三

       世界只是一個幻象，幻象是我們唯一能觸及到的真實。真實的殘酷性在于，逝去的，就永遠(yuǎn)不會再回來了。但是，千江有水千江月，存在于人們心中的他，永遠(yuǎn)不會逝去。

       截至11月23日上午10：18分，《送別于允鋒，以萬千家庭的名義》一文，閱讀量7.1萬，人們沉痛悼念緬懷他。

       綠蟻：高中的時候，我跟小姐妹逃晚自習(xí)去操場玩，碰到了于校長，他問我們倆怎么不上晚自習(xí)，我們倆心虛的說去醫(yī)務(wù)室了，他說是去醫(yī)務(wù)室嗎？小姑娘不要撒謊。我們倆說就是來操場聊會兒天，他說嗯，不要撒謊就對了，早點回去吧。那時候我開始懂了教書育人的意義。

       王蓬：致敬于校長，真的特別難過，還清晰地記得盛典時他的樣子，手捧鮮花，眼里充滿了愛和光，一位優(yōu)秀的校長，一位慈祥的老人，一位濰坊教育改革與發(fā)展的先鋒者……為教育事業(yè)奮斗了一輩子……

       王子敬：上高二的時候，一次跟我室友在潤園食堂吃早飯。我們倆吃的特別慢，當(dāng)時食堂已經(jīng)沒什么人了，我們兩個還在吃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到校長走過來，我們兩個心里一緊，害怕因為早讀遲到被批評，于校長走過來慈眉善目的笑著問我們，覺得食堂的飯怎么樣，好不好吃…… 高中的時候把這當(dāng)作一個笑談，現(xiàn)在想起來，我們被愛護(hù)的這樣好，是因為教育者滿滿的溫柔和可愛。于校長一路走好。濰坊一中永遠(yuǎn)是我們心中最美好的回憶。

       演繹飛度：驚聞先生離世，難以平撫沉痛心情！您傾心為教育的一生，您謙和為人的一輩子，讓后輩們仰止。“容雅”是您賦予一中的文化符號，又何嘗不是您胸懷的寫照？您與濰城教育、與濰坊教育、與澤被您教誨的每一個故事，將永遠(yuǎn)被人記得！您的音容笑貌宛在，您的諄諄教誨還響在耳畔，可您卻離我們而去了，擱不下的是沉痛和懷念！

       經(jīng)濟(jì)區(qū)李寶華：日月無光雨濛濛，濰州痛失教育星。英年駕鶴西天去，恩澤師生青史銘。

       果維C：高中時期上學(xué)路上總能碰上于校長步行著去上班，跟他打招呼他也總是微笑回應(yīng)。十幾年過去了，沒想到再獲悉他的消息竟然是已逝去，無限惋惜，于校長一路走好。

       風(fēng)雅之誠：允鋒校長治校多年，哺育了濰坊大地十?dāng)?shù)年里不知多少學(xué)子，山長水闊，容雅千古！

       ……

                                                                           2021年11月23日

       附錄：

容雅齋詩抄

一

故舊情組詩（六首）

話真·容

陶公教人學(xué)做真，落地難于土換金。

世人世俗勢力行，真人哪能比假公。

千人千孔千條心，真容能凝一家親。

你容我容大家容，糊涂能勝偽聰明。

故舊情

小園設(shè)宴請心歡，舉杯論盞話當(dāng)年。

人生朋友千千萬，知底知已拤指算。

花前美月隨水流，總有新朋在后頭。

誠信厚道是本真，故舊初心不能丟。

從教樂

從教未覺四十年，四載執(zhí)鞭講臺前。

幕后甘為人作肩，也有風(fēng)雨也有甜。

心地?zé)o私天地寬，怎理智叟笑愚山？

閑來自覺亦瀟然，有幸再登桃李壇。

老來樂

告別玩童六十年，如今步入老人團(tuán)。

子孝孫歡家庭樂，牽手相依兩不厭。

讀詩玩花城鄉(xiāng)轉(zhuǎn)，常與父老把心談。

往事依舊在眼前，童心賽過活神仙。

老來樂

凌云志在六旬前，如今兩鬢秋霜染。

子承家業(yè)孫輩健，牽手相依兩不厭。

生養(yǎng)教育環(huán)扣環(huán)，祖輩主責(zé)莫等閑。

赤山事業(yè)文風(fēng)古，濰水家聲傳萬年。

故舊情再敘

經(jīng)人經(jīng)事經(jīng)真心，閱人閱品閱大川。

后人爭著前排坐。前人讓坐于后人。

容能容得天下客，雅使高客心里樂。

為霞滿天桑榆晚，人生依然艷陽天。

二

夸民生組詩（八首）

寫在前面的話

民生大事第一端，每年兩會幾十件。

書記掛帥市長抓，年終要與百姓見。

吃喝拉撒一條龍，生老病死環(huán)扣環(huán)。

哪個環(huán)節(jié)不落地，主管要把理講清。

大交觀

巨龍橫臥寶通街，成為濰坊第一觀。

李白千里一日還，千里當(dāng)日濰坊見。

經(jīng)濟(jì)騰飛路先行，遇山開山水架橋。

跨入二類城市圈，寶城財源大聚餐。

三院(園)巨變

學(xué)校林立棱角顯，處處體現(xiàn)課程觀。

健康生動又樂觀，學(xué)生真站校中央。

醫(yī)養(yǎng)結(jié)合一條線，又成濰坊新亮點。

小病小災(zāi)不出院，就地處置心里安！

民生實事連鎖

寶通高架年終行，公交車位雙費(fèi)免。

市區(qū)環(huán)衛(wèi)福利連，燃汽換管市買單。

化解土地房產(chǎn)權(quán)，居民持本到處傳。

車水雙供醫(yī)院擔(dān)，病號豎指直點贊！

民生樂

城市風(fēng)貌變新顏，街潔樹綠氣新鮮。

口袋公園舞加劍，也跳也扭占地攤。

夜來小區(qū)賽事連，敲響民生新篇章。

市民腰鼓肚兒圓，笑臉咧到耳兩邊。

戰(zhàn)疫情

疫情來襲民焦躁，家家待戰(zhàn)呈英豪。

個個拍胸又攥拳，時刻準(zhǔn)備赴前線。

只待上級一聲令，誰也不當(dāng)旁觀員。

市里領(lǐng)導(dǎo)親一線，決戰(zhàn)疫情全奪冠。

看南站

濰坊幾十年不變，一猜就知鐵路南。

舊房舊企舊街巷，甭說民生多堅難。

如今自北向南看，舊貌全被新景換。

雙眼就怕看不全，望遠(yuǎn)鏡往人群躥。

寫在后面

民生還需強(qiáng)保障，強(qiáng)市富民姊妹簡。

五百強(qiáng)來搶席位，摩天大樓肩抗肩。

幾年不回濰坊轉(zhuǎn)，難壞在外行路人。

若不請上導(dǎo)航團(tuán)，十站準(zhǔn)錯八站半。

三

古濰洲名校組詩（六首）

一街四名校

東風(fēng)西街出名校，一三七中加濰外。

師生同夢心相印，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年。

文廟藝校一七源，辦學(xué)業(yè)績?nèi)f人傳。

四校攜手打團(tuán)戰(zhàn)，再筑古洲桃李壇。

濰坊外國語學(xué)校

濰外建校二十載，年輕氣盛又逢春。

教壇新秀連成片，齊魯賽事常常見。

外國語言充校園，世紀(jì)之初馬當(dāng)先。

當(dāng)年學(xué)子變棟梁，如今都為校爭光！

濰坊三中

八十年前新青建，濰坊三中古風(fēng)弦。

教風(fēng)學(xué)風(fēng)風(fēng)風(fēng)正，風(fēng)正氣正師生情。

如今古樹依然春，枝繁葉茂爽后人。

齊心協(xié)力使勁干，再建濰坊新三中！

濰坊七中

七中建校五十年，真人真知真成真。

教師抖擻學(xué)生振，辦學(xué)雄風(fēng)依然存。

藝體彩鳳雙飛翼，文理翅硬舞東風(fēng)。

共建家園齊出力，再迎七中新百年！

濰坊一中

辦學(xué)悠久逾百年，容雅精髓代代傳。

千畝校院變花園，桃李堆笑喜連連。

學(xué)子走出海內(nèi)外，足跡遍布天涯邊！

各大名校搶席位，都嫌席位不飽餐。

濰坊八中

狀元胡同西南關(guān)，鴻勛壽彭兩狀元。

濰坊八中一街牽，名人古風(fēng)刮校園。

辦學(xué)風(fēng)格棱角顯，教育故事一串串。

市區(qū)高中爭生源，學(xué)子站在貴客前！

四

小園即景（四首）

雄雞叫早

雄雞高歌迎五更，催醒睡人忙春生。

來年糧豐足雞豚，莫忘報曉這一功！

文人樹話

你我相抱難分情，都有詩書文人風(fēng)。

人說文人相互輕，咱可不讓指頭頂。

金石情

金雀含笑石榴興，此處無聲勝有聲。

共話美事家家樂，也說街坊處處情！

迎春花

一人栽樹眾人擎，戳力共筑圓春夢。

待到來年夢成真，家家遍地是黃金！

五

老來伴

少年夫妻老來伴，四十年來才兌現(xiàn)。

冷暖相依飯口順，一日不見如三春。

當(dāng)年持家力從心，如今看孫渾身勁。

閑來常拉酸甜事，越老越覺伴越親！

爺孫樂

孫子起跳摸藍(lán)圈，孫女說去大劇院。

球圓心寬童心樂，纖腰隨旋臺上轉(zhuǎn)。

主動快樂又健康，大人少把大權(quán)攬。

合家齊聚賽事前，兩眼瞇成一條線。

一家親

大的領(lǐng)著小的玩，小的衣服大的換。

互換不單是為錢，換出兄妹情一片。

一家有難大家?guī)?，心齊可以排萬難。

攜手并肩心連心，一家同心永向前。

六

勸學(xué)詩

孫敬懸梁防嗑睡，蘇秦刺股為清醒。

兒時功夫老始成，起步就練童子功。

根基打牢腳自穩(wěn)，不怕東西南北風(fēng)。

待到黑發(fā)變銀線，老叟捊須笑開顏。

       靜坐常思自已過，閑談莫論他人非。能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人。讀李鴻章先生名言有感——

自畫像

基礎(chǔ)教育整十年，師范函授又七年。

四年民師進(jìn)機(jī)關(guān)，科員中層七年半。

局頭校干二十二，以上箴言掛耳邊。

靜坐常思自己過，閑談莫論他人非。

初在北董聯(lián)中見，丙衡老人每日言。

當(dāng)時覺得很新鮮，時刻牢記心中間。

能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人。

更成為官座右銘，同為做人掌上燈。

落地還有大差距，平民怎能攀名人！

城南小院

城南二十張友村，容貌全新古風(fēng)存。

父慈母善孝為先，詩書繼世掌上燈！

如今小院變大廈，院前撐起一片家。

家家享譽(yù)父輩名，要想報恩需一生！

       城南小院是處女作，第一次成稿時間為2021年10月4日晚，于人民醫(yī)院病床上。后幾經(jīng)修改，重點突出爺母一生為人處事留下的美名。忠厚老實作為家風(fēng)既是美名的緣源，又是當(dāng)今子孫的掌上明燈。寄孫，濟(jì)睿，錦睿。愛滿人間，睿濟(jì)天下，不負(fù)世人。一路高歌，一路錦程，一路春風(fēng)。這首詩定稿于2021年10月31日凌時3時，于人民醫(yī)院血液內(nèi)科西病區(qū)306室。

       ——本文刊載于2021年《北海道》冬季刊