是讓自己保持完美,孩子也很完美?
還是父母先做到足夠自律,孩子也跟著效仿?
好的父母并不是因為你是誰,有什么樣的成就,給孩子提供多少幫助,而是能幫助孩子恰到好處去應(yīng)對人生中層出不窮的悲歡離合和艱難險阻,幫助孩子培養(yǎng)足夠的安全感。
這是美國心理學(xué)家布魯諾·貝特爾海姆在《足夠好的父母》中指出:足夠好的父母,是做到60分的狀態(tài)。
但大部分父母對孩子有著“恨鐵不成鋼”的焦慮,無論孩子做什么,父母都想試圖去糾正他,生怕孩子走一點點彎路。
可是什么事都想為孩子親力親為的父母,不僅讓孩子覺得厭倦,還會產(chǎn)生反叛心理。
足夠好的父母不會太多干涉孩子,而是試圖去理解孩子所做的每個選擇,都是他能在當(dāng)下做出的最佳選擇。
即便孩子的選擇是錯的,父母也敢于放手讓孩子去試錯。
正是因為父母對孩子太過于緊張和急迫時,才會導(dǎo)致心力交瘁,會覺得養(yǎng)孩子太過于勞累和痛苦,甚至覺得不堪重負(fù)。
試想一下,父母操心完孩子的吃喝拉撒,還要操心孩子的學(xué)習(xí)成績,還要干涉孩子的生活交際,把孩子的事看得比天還大的時候。
就很容易因為一些很小的事,情緒就輕而易舉崩塌。
愛得太過用力,不僅無法成就愛,反而成為愛的枷鎖。
父母的焦慮也會引發(fā)孩子的焦慮,對此我深有感觸。為了刺激孩子不再貪玩好好學(xué)習(xí),最近兩三個月我常常會拿一些外校成績的一些排名和數(shù)據(jù)給孩子看。
原本是想讓孩子意識到自己與外界的差異,激發(fā)他的學(xué)習(xí)動力,卻不曾想在激發(fā)他努力的同時,也成為了他壓力的來源,加深了他的恐懼感與自卑感。
當(dāng)我看到孩子在頻繁在考試時過度緊張時,我才意識到用一種極端的方式來激發(fā)孩子時,有多么愚蠢。
這是因為,我在無意識中將自己的擔(dān)憂與不安全感投射給了孩子,讓孩子的內(nèi)心愈加焦灼,一方面他的確會用嚴(yán)格的要求來對待自己,另一方面卻用嚴(yán)重的焦慮來回應(yīng)焦慮,然后形成一個惡性循環(huán)。
原因就在于我太想做一個負(fù)責(zé)任的媽媽,太想能快點激發(fā)孩子的內(nèi)在驅(qū)動力,卻忘記了孩子的安全感來源于父母的信任與鼓勵,而非施壓。
當(dāng)我讀《足夠好的父母》中這一句話時,才恍然大悟:
當(dāng)父母失去了應(yīng)對能力時,孩子已經(jīng)擁有的哪怕是很少的安全感也會在瞬間崩塌瓦解。孩子的世界是完全崩塌的,而對于父母來說,盡管焦慮,但是應(yīng)對技能還是在的,或者對這個世界的信任還是在的。
原來孩子所有的焦慮,都源于父母錯誤的教育與引導(dǎo)。
這些錯誤來源于一些微不足道的事情,比如父母一句“你真是糟糕透頂了”,“你真是無可救藥了”,或者父母的皺眉,不耐煩的語氣以及失望的表情,都會影響孩子的全世界。
另外父母還有一個誤區(qū),當(dāng)孩子遇到問題或心煩的時候,那些看似很負(fù)責(zé)的父母總是試圖給孩子講一些大道理,指出孩子的問題與錯誤。
遺憾的是,孩子非但不領(lǐng)情,反而會對父母失望到徹底。
脆弱或遇到問題的孩子,并不想聽所謂的大道理,他們只期待被看見悲傷的情緒,賦予孩子足夠的安全感。
父母要讓孩子明白,你愛的是他的人,而不是他的成績,不是他的優(yōu)秀,更不是他掙得的面子或地位等。
有條件的愛讓孩子會有種受傷和被拋棄的痛感,只有無條件的愛,才是出自內(nèi)心的被看見與被接納。
當(dāng)父母站在孩子的立場,用他的視角與方式去看待問題,就是足夠好的父母,不一定要幫孩子解決問題,但一定要看見他的存在,這才是共情和真正的欣賞。