《小學(xué)五年級人教版下冊質(zhì)數(shù)和合數(shù)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容：質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)設(shè)計二、教學(xué)目標(biāo)：1、能說出質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。2、會把自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)進(jìn)行分類。三、教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：1、能說出質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念。2、會準(zhǔn)確判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。教學(xué)難點：正確判斷出質(zhì)數(shù)或合數(shù)。四、教學(xué)過程（一）、板書課題（二）、出示目標(biāo)1、能說出質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念。2、會準(zhǔn)確判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。（三）、學(xué)習(xí)指導(dǎo)1、讓學(xué)生看書P14頁，并完成下面的練習(xí)。找出1—20各數(shù)的因數(shù)，把結(jié)果填在表格里。1的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。11的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。2的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）

2、個。12的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。3的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。13的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。4的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。14的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。5的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。15的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。6的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。16的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。7的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。17的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。8的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。18的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。9的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。19的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。10的數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。20的因數(shù)有因數(shù)個數(shù)（）個。2.觀察上面各數(shù)的因數(shù)個數(shù)，想一想：根據(jù)它們因數(shù)的個數(shù)，可以分為哪幾類？怎樣分？動手分一分。學(xué)生在小組

3、中先互相交流，并在下面的集合圈里填一填。只有一個因數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù)有兩個以上的因數(shù)匯報結(jié)果，全班交流2、3、5、7、11、13、17、194、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20五、討論交流1、概括質(zhì)數(shù)合數(shù)的概念學(xué)生根據(jù)板書填一填:（1)一個數(shù)，如果只有（）和（）兩個因數(shù)，在數(shù)學(xué)上我們把這樣叫做質(zhì)數(shù)（）個。例如;().(2)一個數(shù)，如果除了（）和（）還有別的因數(shù)，我們把這樣的數(shù)叫做合數(shù)。例如：（）（3）()既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。學(xué)生匯報后，教師板書質(zhì)數(shù)合數(shù)的概念。2.質(zhì)數(shù)合數(shù)的區(qū)別：想一想：判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的關(guān)鍵是什么？學(xué)生同

4、位互相說說，然后填空。（1）質(zhì)數(shù)的因數(shù)個數(shù)有（）個。(2)合數(shù)的因數(shù)個數(shù)最少有（）個。3.質(zhì)疑：學(xué)生提出在學(xué)習(xí)中存在的疑問。六、當(dāng)堂訓(xùn)練：1.判斷下面各數(shù)中哪些是質(zhì)數(shù)，哪些是合數(shù)。17、22、29、35、37、87、93、96質(zhì)數(shù)：（）合數(shù)：（）2.判斷下面的說法是否正確，對的打“√’,錯的打“×”(1)所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（）(2)兩個自然數(shù)的積一定是合數(shù)。（）(3)2的倍數(shù)是合數(shù)。()(4)所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）(5)兩個質(zhì)數(shù)的和是偶數(shù)。（）3.請寫出下面的數(shù)分別是多少。(1)兩個質(zhì)數(shù)的和是10，這兩個質(zhì)數(shù)的積是21，這兩個數(shù)分別是（）和（）.(2)兩個

5、質(zhì)數(shù)的和是20，它們的積是91，這兩個數(shù)分別是（）和（）（3）最小的質(zhì)數(shù)是（）。最小的合數(shù)是（）七、達(dá)標(biāo)檢測：填一填：1.10到20之間的的質(zhì)數(shù)有（）合數(shù)有（）.2.最小的既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)是（），既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是（）。3.一個數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)與最小合數(shù)的積，這個數(shù)是（）。質(zhì)數(shù)只有()個因數(shù)，它們分別是()和()。4、一個合數(shù)至少有()個因數(shù)，()既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。5、自然數(shù)中，既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的是()。6、最小的自然數(shù)是（）；最小的質(zhì)數(shù)是（）；最小的合數(shù)是（）。7、在1—20的自然數(shù)中，奇數(shù)有（），偶數(shù)有（）素數(shù)有（），合數(shù)有（）。8、素數(shù)只有(

6、)個因數(shù)，它們分別是()和()。9、一個合數(shù)至少有()個因數(shù)，()既不是素數(shù)，也不是合數(shù)。