說起中華文明,想必所有炎黃子孫都會驕傲地說上一句:中華上下五千年,而在這五千年的歷史長河中,從春秋戰(zhàn)國時期開始,儒家學說就出現在我們的視線中,至今已有幾千年時間。要是想要談論華夏的文明史,儒家學說就是一個不得不說的存在。 在封建古代社會,為滿足自身的統(tǒng)治需求,封建帝王們將儒家思想當做是治國的主要手段,從漢武帝的“獨尊儒術,罷黜百家”開始,儒家學說開始興盛起來,基本貫穿了中華整個封建時期,直至近代開始式微。 平心而論,儒家思想對華夏文明的發(fā)展是起到一定推動作用的,但不知從何時開始,各種批判儒家思想的聲音就開始冒出來,批判儒家思想似乎已經成為一種時尚,這些聲音開始批判儒家學說的腐朽沒落,批判它讓中國人失去血性,仿佛儒家學說十惡不赦一般。 儒家思想曾經也是輝煌燦爛過的,但為何現在有這些聲音的出現?是真的煞有其事,儒家思想是中華文明發(fā)展的阻礙,還是其中有什么誤會,人們批判儒家思想另有原因?想要明白這個問題,我們需要先從儒家思想的發(fā)展歷史說起。 儒家學說誕生于春秋戰(zhàn)國時期,由思想家孔子建立,在孟子時期開始發(fā)展繁榮起來,在漢武帝的“罷黜百家,獨尊儒術”后,儒家學說進入旺盛期,此后便是一直連綿不絕,基本上各個封建王朝的統(tǒng)治者都將儒家思想作為治國手段,直至近代為止。 在中國的封建王朝時期,儒家學說之所以可以得到統(tǒng)治者青睞,在一眾學說中脫穎而出,其主要原因有三個。 首先,就是儒家思想迎合了封建時期統(tǒng)治者的需要。 儒家思想的一大特點,就是宣揚尊卑有序的社會秩序,要求人們遵守“三綱五常”,這對于社會秩序的穩(wěn)定有著莫大的好處,有利于統(tǒng)治者的統(tǒng)治,因此古代的統(tǒng)治者基本上都會讓儒家學說成為正統(tǒng)思想文學,這也是儒家學說可以發(fā)展壯大起來的重要原因。 其次,儒家思想有著廣泛的群眾基礎。 如果單單只有統(tǒng)治者的支持,儒家學說想要發(fā)展起來,乃至于成為社會的主流思想,這顯然是不現實的,如果沒有廣泛的群眾基礎,儒家學說最多是曇花一現。 儒家思想的內核概括起來主要是兩個字,分別是“仁”和“禮”,就跟我們華夏文明的傳統(tǒng)思想是符合的,不管是古代民眾還是現代人民,接受起來都是相當容易的。憑借著這一點,儒家學說就擁有著廣泛的群眾基礎。 最后就是儒家思想具有強大的包容性,能隨著時間的發(fā)展不斷地完善自身。 儒家學說在發(fā)展的過程中,不是沒有受到過其它思想的沖擊,但每次儒家思想總是能將其它學說的思想融入到自己的思想中,借此完善自己,像是宋朝時期的“三教合歸儒”就是一個經典的例子。 憑借著這三點,儒家思想才能在封建時期發(fā)揚光大,成為社會的主流思想。當然,儒家思想的輝煌已經是過去式,相比于推崇儒家思想的,現代批判儒家思想的人更多,這到底是什么原因導致的? 其實不單單是近代和現代,在我國元朝時期,儒家思想就曾遭受過一次重大打擊。 元朝并非是由中原漢人建立起來的封建王朝,故此對中原有著本能的排斥,在這種情況下,誕生于中原的儒家思想自然也不被元朝所接受。而且元朝的統(tǒng)治階層有著自己一套在塞北之地的風俗文化以及政治體系,對于他們來說,儒家思想并沒有想象中那樣重要,這也導致儒家學說在元朝被邊緣化。 元朝建立初期,國內百廢俱興,而當時儒家所提出來的改革方式,并不能有效的彌補元朝空虛的國庫,這導致元朝統(tǒng)治者對儒家學說不喜,沒有封建統(tǒng)治者的支持,儒家學說的地位就開始下滑。 儒家思想在元朝不受歡迎,乃至遭到打擊的的原因我們現在知道了,那為何在近代和現代,儒家思想同樣不受很多人歡迎,乃至被抨擊呢? 首先,就是有人將中華近代的屈辱歷史,全部“歸功”于儒家學說。 清朝末年,西方殖民者利用堅船和大炮轟開我們的國門,至此中華開啟百年的屈辱歷史,每每念起這段歷史,相信每個中國人都感到憤怒和不平。雖然歷史已經過去,但我們的不甘之火依然沒有熄滅,在這種情況下,儒家思想就成為人們憤怒的宣泄口。 中國近代史上的遭遇,導致人們開始對儒家思想的批判,認為所謂的儒家學說和科舉制度,就是一種禁錮思想的工具。古代儒家學說將其它學說和科學思想當做是奇淫技巧,進行打壓壓迫,導致整個社會如同死水一般,根本沒有向前發(fā)展的希望,結果導致后面在面對列強的時候,只能一敗再敗。 這種說法在近代史上相當的流行,彼時大部分青年人都認為,正是儒家學說的思想統(tǒng)治禁錮了國人的思考,這才導致社會得不到發(fā)展,使得中國開始落后于世界。 在“五四運動”之際,“人人平等”等思想開始流行起來,這顯然是跟儒家思想相互沖突的,這也導致儒家思想在近代史上進一步被國人所批判。 因為近代的屈辱歷史,將儒家思想當做是中國落后的原因,這就有點冤枉儒家思想了,畢竟所謂的儒家思想,說到底只不過是封建王朝統(tǒng)治者的一種統(tǒng)治工具而已,一件工具可以發(fā)揮出怎樣的作用,不在于工具本身,而在于其使用者。 如果真的因為儒家學說禁錮國人的思想,導致中國開始落后于世界,那為何在清朝以前,同樣推崇儒家思想的漢朝、唐朝等朝代,為何其思想就沒有受到禁錮,甚至還能屹立于世界之巔呢? 所以將中國落后的原因全部“歸功”于儒家思想這是不對的,一個國家之所以會落后,原因是方方面面的,儒家思想只是一個“背鍋俠”。 除了歷史原因外,人們之所以會批判儒家思想,還有一個重要原因就是時代不同了。 每個時代都有著各自的需求,儒家思想之所以能夠在封建時期流行起來,是因為封建時期有著它們的需求,拋開封建時期,儒家思想并不一定能夠得到重用。 春秋戰(zhàn)國時期,是中國從奴隸社會向封建社會進行轉變的一個時期,生活在這個時期的孔子用自己一生的時間周游列國講學,宣言自己的儒家思想,彼時的各國君主雖對孔子禮遇有加,但對他的學說卻是敬謝不敏。原因何在?在于儒家思想并不適應那個時代。 相同的道理,儒家思想也不適用于近代和現代社會。 現代社會自由主義橫行,而自由主義想要發(fā)展起來的話,自然是需要破壞鉗制它的限制,在這種情況下,在儒家思想下建立的道德原則就成為了一些人的靶子。 前面我們就有說到,儒家思想提倡尊卑有序,這顯然是讓現代有些年輕人反感的,畢竟現代社會提倡的是“人人平等”,年輕人以反抗強權為榮,在這種背景下,儒家思想遭到一些年輕人的批判也就不足為奇了。 而且現代社會提倡的是以科學知識為榮,傳統(tǒng)文化并不像以前一樣那么被人尊重,這也進一步導致儒學地位下滑,以至于只要有人開始批判儒學思想,總是能得到一大批人的響應和叫好,哪怕這些人對儒學思想并不是很了解。 抨擊儒學思想這件事情,很多人都是人云亦云的,社會上大部分人對于儒學思想的了解,可能僅有九年義務教育過程中所學習到的《論語》。 一說到儒家思想,可能這些人能夠想到的只有孔子,你要是讓他們來抨擊婁諒、王守仁、朱熹等大儒,恐怕他們都是一臉懵逼,畢竟連他們說過什么,做過什么都不是很清楚,要怎么去批判他們? 想要真正了解儒家思想,這并非是件簡單的事情,需要消耗巨大心力和時間,很顯然大部分人都是做不到這一點的。僅僅是因為想批判,就消耗大量精力和時間研究儒學,恐怕這樣的人在社會上是沒有的。 相比于其它學說,儒家學說顯得有些“廉價易得”,且在義務教育中,儒家學說也被拆解得七零八落,這也導致部分儒學學盲,為滿足自己“腳踩圣賢”的虛榮心,就開始隨便的尋章摘句將儒家思想一通批判。 很多人之所以會跟著批判儒家思想,原因在于他們認為正是因為儒家思想的存在,使得中國人失去血性,像是宋朝時期的“崇文抑武”就是一個經典的例子。 其實這種說法是錯誤的,前面我們也說過,儒家思想只是一種工具,能發(fā)揮出怎樣的效果,全看工具的使用者。像是宋朝統(tǒng)治者為了江山的傳承以及皇權的延續(xù),避免武將們造反,就開始提倡“文貴武賤”,為實現這個目的,宋朝統(tǒng)治者就開始一再改變儒家思想的含義,后續(xù)經過清朝統(tǒng)治者的“發(fā)展”,儒家思想這才慢慢地變成現在我們看到的這樣。 真正的儒家思想不是這樣的,它所提倡的是“文武并濟”,要求你文能提筆安天下,武能上馬定乾坤,所謂的“君子六藝”就是最好的證明。可惜在統(tǒng)治者的使用下,儒家思想慢慢地變成我們眼中的“毒瘤”,使得國人失去血性。 與其說是儒家思想讓我們失去血性,倒不如說在封建統(tǒng)治者的壓迫下,我們血性漸無,如果儒家思想真的能讓我們失去血性,為何同樣推崇儒家思想的唐朝民風尚武,能夠成為當時的世界霸主,打得周圍國家服服帖帖 儒家思想并沒有我們想象中那樣不堪,里面很多思想放到現代社會依然適用,舉個例子,像是儒家所提倡的“有教無類”,這種教育思想對我國教育事業(yè)的發(fā)展是有著積極意義的。 儒家思想確實有不足之處,但并非一無是處,至少在古代封建社會里,在穩(wěn)定社會秩序方面,儒家思想是有巨大貢獻的。在沒有了解到真正的儒家思想的情況下,隨意地對其批判,這種行為不值得我們學習。 任何事物的發(fā)展都是具有兩面性的,儒家學說的某些思想,確實是不適合現代社會,但它所提倡的“尊老愛幼”、“仁政愛民”等思想,依然是值得我們推崇的。對于儒家思想,我們應有的態(tài)度是“取之精華,去其糟粕”,理性對待,而不是人云亦云跟隨大眾進行抨擊。 參考文獻: 《舉賢良對策》 《周禮·保氏》 《論語》 《隨園詩話》 |
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