我曾寫過一篇《奇人圍子》，圍子是身邊曾經(jīng)的存在。幼時因一場疾病成殘疾，雙腿痿縮不能直立，身下墊蒲團(tuán)四季圍坐家中，在空寂中依灶神提額及節(jié)令等可見文字習(xí)文識字，既而通過自學(xué)精通了醫(yī)術(shù)和易道，悟透了《隔門見》，擁有了非凡的預(yù)知和應(yīng)驗，留下了無數(shù)傳奇故事。

                                                           延伸閱讀：奇人圍子

初聞圍子故事，總覺得更像神話，但因為有多位老人的見證，懷著獵奇之心，我親自上門去了圍子侄兒的家，在他家里看到了圍子的遺像和遺物，聽到了更多的曾經(jīng)故事，也終于認(rèn)可，那些類似神話的傳說確有發(fā)生。

蕓蕓眾生，各有其長，每個人的生活狀態(tài)皆有差異，世界的神奇超乎想象。

鄉(xiāng)語說：“天生一人，必留一路”。另一種說法則是：“每頭牛出生都帶有一塊草地?！边@是古人的邏輯，古人信奉“狗大自咬，女大自巧”，說法有些唯心，也是一種順應(yīng)自然的質(zhì)樸與本真。

現(xiàn)代人更相信教育，但許多父母和老師可能都面對過“啥好話都聽不進(jìn)去”的“死腦殼”孩子，這正是世人“孺子不可教，朽木不可雕”的嘆息。而與之相悖的是，一些奇人奇才的作為常令人大跌眼鏡，你不得不去相信奇跡總會發(fā)生，天才真的存在。

在現(xiàn)實中，一些考古學(xué)家無法驗證的歷史謎底，常被一個盜墓賊無意就破解了;無數(shù)軟件工程師編譯的安防程序，有時會被一位未成年的孩子破解;許多身懷絕技的奇人不一定會擁有精英級別的導(dǎo)師，許多天才的被發(fā)現(xiàn)都具有機緣的存在，而最好的時代一定是能最多發(fā)現(xiàn)天才和成就天才的時代，但絕不會是填鴨式的標(biāo)準(zhǔn)化教育培養(yǎng)了天才。

我一個叫文成的表弟，小時候在村子讀書時被視為癡兒，學(xué)習(xí)成績總是落后，卻喜歡一遍又一遍地重復(fù)同一弱智的問題，同齡的孩子都鄙棄他，他也只能與學(xué)前班那些懵懂的小孩一起玩。人們總覺得他的大腦缺失了某根神經(jīng)，常鬧一堆讓人哭笑不得的笑話，但他竟然是一位象棋天才，特別喜歡下棋，而且常下長勝，來無對手，在熟悉的圈子里，無論是初學(xué)的棋童，還是年邁的老叟，我從未看到有誰下贏過他。

我這里是在強調(diào)人與人的不同。人與人體質(zhì)有差異，智力有差異，興趣也有差異。鄉(xiāng)諺里說：“一龍生九子，九子各不同”。也有“十個手指頭不一般齊”的論理，而現(xiàn)代教育理念卻是讓每一個孩子成才，讓所有的孩子成為精英，這顯然悖于自然，不附合普通大眾推崇的“有智吃智，無智的吃力”。

某個傍晚我走過鳳城街道，身旁兩位同行的女人在議論孩子的問題，說“孩子什么活都不會干，也不愿干，又懶又饞……”作為孩子的母親，她們的語言具有一定的時代性，語言中的焦慮也正是這個時代的焦慮。

她們的話語讓我想起新讀過的一篇章網(wǎng)文，文章在批判“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”的話題中引用了一些生活實例，講述了鄰家姑娘研究生畢業(yè)未找到合適的工作，宅在家玩直播，玩了半年欠了近四十萬網(wǎng)貸，成了壓在打工父母心頭的悲痛。

其實這種例子比比皆是，身邊的一位朋友就有著這樣的傷痛，他的家庭極不寬裕，打工的工資很低，媳婦帶孩子上學(xué)也沒有收入，孩子還在上小學(xué)，卻在某天把他媽媽微信上僅有的兩千多元生活費全刷了游戲幣。這兩天多元夠他們一家半年的生活費了，可孩子不懂，而且容不得指責(zé)，先是對大的的斥責(zé)無理頂撞，既而要跳樓覓死，朋友無奈地選擇了沉默，變得郁郁寡歡。

如今的城市代環(huán)境，人們的工作職責(zé)分工愈來愈分明，許多臟活累活卻越來越被人鄙棄。城市的清潔工、搬運工和建筑工人中越來越少了年輕人的身影，這種近乎斷代化的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。應(yīng)正是受現(xiàn)代教育的影響，許多的失業(yè)其實是高不能、低不就的繼承。

當(dāng)然近些年的勞動薪酬結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)微妙變化，干臟活累活的人少了，相關(guān)工作的薪資迫于需求就不斷走高，城市的建筑工、裝修工、水暖工工資一步不走高，一般駐家保姆薪資也漸漸高于實體店服務(wù)人員及新就業(yè)的大學(xué)生。

記得兩年前我在湖州寶兒寶管理貨倉時，一位常送貨的四川大叔給我很深印歇腳。大叔一直送大卷的皮料，那種一卷一百七、八十斤，甚至超過兩百斤的皮料，大叔總一個人來送，十幾卷，二、三十卷，他一個人用三輪摩托拉過來，又然后一卷卷扛下車，扛進(jìn)電梯，再送上六樓。

大叔的個頭不高，皮膚黝黑，不胖不瘦，筋腱卻顯得結(jié)實有力。他總是一個人解繩，一個人推、拉、拽，把整卷的皮料扛上肩頭。這一氣呵成的自然。多次令站在六樓陽臺上的我看得出神。

別的公司總是兩、三個送貨員來送料，常常累得上氣不接下氣，大叔卻不鄙不吭，二、三十卷料十幾分鐘就能全搬完。

我曾在心底里尋思，如果上天給機會選擇，我寧愿意要他那樣的體質(zhì)，也不愿坐在清涼加持的倉庫里。

大叔的收入也很樂觀，他告訴我，說他一天最少送三五趟，有時候能送二、三十趟，送的多，就賺的多，他的車子是自己的，油自己加，送料也是自己裝，自己卸，不需要任何人幫忙，所以賺的就多一點。

別人送小卷的布料，每卷送貨費只有三到六元，他送大卷的，送貨費就會高幾倍，最低一卷六元，這種上樓的皮料，每卷能賺到十一元，所以送一趟就是二三百的收入。大叔說他每天的收入不會少于六、七百元，情況好的時候一天能賺兩千多，一月最低也在一萬七、八，他在湖州送料已送了七、八年。

一萬七、八的月收入，即使在北、上、廣、深也不算低，堪比許多都市白領(lǐng)，但對于許多人來說，都很難把這樣的收入同大街上騎著三輪摩托的黑臉大叔聯(lián)系在一起。

我同學(xué)的妹妹，小時候因為家里窮沒讀幾年書，婚后女婿也是個農(nóng)民，都老實本分，種了多年莊稼，因孩子讀書負(fù)擔(dān)加重，后來不得才進(jìn)城打工。她和女婿進(jìn)城后一直做粉刷工——就是刮膩子粉墻，他們一年年在城里重復(fù)那種又累又臟的活，一對兒女卻也都讀完了大學(xué)，我覺得他們最大的業(yè)績就是供養(yǎng)了兩個大學(xué)生，但讓我震驚的卻是：前些天遇到那位同學(xué)，告訴我他妹妹在城里買了房，還存了許多錢，問能存多少錢時朋友豎直了拇指和食指，我驚訝地說“我沒有供大學(xué)生都攢不出八萬”。朋友卻“嘿嘿”一笑說：“你以為是八萬呀，還得再加個零?！?/p>

那一刻我沉默了，一下子也真相信勤勞能致富了，而這恰恰應(yīng)是這個時代最為美好的公正公平。

這個時代的城市早不開設(shè)勞動課了，許多名校的清潔都有保潔阿姨，孩子們衣來伸手，飯來張口，只為做不完的作業(yè)所累，優(yōu)越的環(huán)境和時代教育，看似公正公平，卻并不一定適合所有的個體和家庭，只是這種填鴨式的教育，在教給孩子所謂成績的同時，并沒有給孩子更多獨立生活的適應(yīng)力，這是許多父母的焦慮，也是孩子走出社會后的艱難決擇。

如果“三百六十行，行行出狀元”的古話還適用于這個時代，就不該把所有的孩子都禁錮在試題堆里，時代應(yīng)給孩子更多選擇，讓孩子更像個孩子，在玩樂與認(rèn)知中找到理想的方向，并從小給予選擇更多的培養(yǎng)，以更多的自由和努力，成就目標(biāo)事業(yè)和夢想。