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學(xué)爬行可以說(shuō)是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中，一個(gè)很重要的發(fā)育階段。在這個(gè)過(guò)程家長(zhǎng)也尤為關(guān)注，這是寶寶第一次有了自己的行動(dòng)力，能夠離開(kāi)家長(zhǎng)的懷抱，獨(dú)立玩耍。知名兒科專家表示：爬行對(duì)于嬰幼兒的大腦發(fā)育，有著莫大的好處，家長(zhǎng)不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)過(guò)程。寶媽劉女士的女兒就沒(méi)經(jīng)歷爬行，便學(xué)會(huì)了走路。劉女士想到這，都感到很后悔。劉女士第一次當(dāng)媽媽，面對(duì)寶寶難免存在著玻璃心。在寶寶七個(gè)月大的時(shí)候，他就開(kāi)始有了爬行的欲望，劉女士擔(dān)心寶寶在爬行的時(shí)候受傷，在寶寶想爬行的時(shí)候，便抱著他出去走走。后來(lái)，寶寶直接跳過(guò)了爬行這一技能，反而先學(xué)會(huì)了走路。本以為這不會(huì)對(duì)他帶來(lái)不良的影響，劉女士覺(jué)得寶寶反正都學(xué)會(huì)了走路，這沒(méi)有什么所謂。然而在一次體檢中，劉女士將這樣的情況告知醫(yī)生，醫(yī)生表示：“爬行這個(gè)過(guò)程對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)很重要，有助于他們大腦發(fā)育。而沒(méi)有經(jīng)歷這一項(xiàng)的，將有可能會(huì)導(dǎo)致寶寶感統(tǒng)失調(diào)，比方說(shuō)平衡感，大腦靈活度等。聽(tīng)了醫(yī)生的話后，劉女士后悔沒(méi)有給寶寶機(jī)會(huì)，讓他好好爬行。眾所周知，寶寶三個(gè)月開(kāi)始就會(huì)翻身，六個(gè)月會(huì)開(kāi)始坐立，到了七個(gè)月左右，便會(huì)開(kāi)始學(xué)爬行。對(duì)于寶寶爬行，這行事你都要了解，才能讓寶寶健康又聰明。寶寶不會(huì)爬行的原因，也在于天氣原因。如果寶寶學(xué)爬行的最佳時(shí)間是冬天，平時(shí)穿得比較多，影響了他們的行動(dòng)力，也會(huì)導(dǎo)致他們不會(huì)爬行。并且和家長(zhǎng)也有一定的關(guān)系，家長(zhǎng)把他們保護(hù)得太好，不給予爬行的機(jī)會(huì)，也會(huì)影響他們學(xué)習(xí)爬行的技能。除了這些原因，也和他們的發(fā)育有一定的關(guān)系。寶寶發(fā)育不好也會(huì)影響他們協(xié)調(diào)能力，甚至對(duì)爬行有些抗拒，才導(dǎo)致了他們不會(huì)爬行。”心大“的家長(zhǎng)都覺(jué)得，寶寶就算沒(méi)有學(xué)習(xí)爬行，也不會(huì)有什么影響。他們不一樣也學(xué)會(huì)了走路，而且也走得很好。然而，不會(huì)爬行首先會(huì)影響他們的平衡感，就算學(xué)會(huì)了走路，他們學(xué)走路的過(guò)程也會(huì)比會(huì)爬行的孩子要難。過(guò)程會(huì)出現(xiàn)走路不穩(wěn)、經(jīng)常摔倒等現(xiàn)象。同時(shí)對(duì)他們的性格也會(huì)帶來(lái)一定的影響，據(jù)相關(guān)資料顯示，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)爬行的寶寶，他們長(zhǎng)大以后出現(xiàn)注意力分散，多動(dòng)、情緒調(diào)節(jié)力差等情況。寶寶爬行的三個(gè)規(guī)律，你了解多少？對(duì)于寶寶爬行，這些事大家不得不知道。同時(shí)對(duì)于寶寶爬行的規(guī)律，我們也要有一定的了解，才能幫助寶寶更好，更快地學(xué)會(huì)爬行。在寶寶七個(gè)月左右，他們對(duì)爬行有了一定的興趣。他們最開(kāi)始的爬行，是通過(guò)腹部進(jìn)行爬行的。他們的四肢和腰腹的力量還不夠強(qiáng)，不能支撐他們離開(kāi)地面。此時(shí)他們只能用手肘支撐著，慢慢地蠕動(dòng)前行，過(guò)程很耗費(fèi)體力。在他們練習(xí)的過(guò)程中，我們可以適當(dāng)?shù)刈屗麄冃⒁粫?huì)。等到寶寶經(jīng)歷了一段時(shí)間的腹部爬行，腰腹力量得到了一定的鍛煉。這時(shí)候他們慢慢嘗試著用四肢去爬行，一開(kāi)始會(huì)經(jīng)歷一些挫折和失敗。慢慢地，寶寶學(xué)會(huì)了用手和膝蓋去支撐身體，使身體離開(kāi)地面。慢慢地向前爬行，這個(gè)過(guò)程就是鍛煉協(xié)調(diào)能力的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)我們把寶寶抱在手里時(shí)，你回發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)高處的東西總會(huì)比較感興趣。細(xì)心的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，有些寶寶是坐著爬行，有些寶寶則是用四肢去爬行。不管用什么樣的方式去爬行，對(duì)他們的感統(tǒng)發(fā)育，都會(huì)帶來(lái)一定的好處。這時(shí)候他們會(huì)很熱愛(ài)往高處爬，像家里有樓梯的，他們便是樓梯的?？?，會(huì)經(jīng)常自己爬樓梯；還會(huì)爬到沙發(fā)上等等，不亦樂(lè)乎。如何引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)爬行？看著寶寶小小的身體，小小的腳和手，努力地學(xué)會(huì)爬行，家長(zhǎng)都急壞了。對(duì)于寶寶學(xué)爬行，大家不要急，做到以下這幾點(diǎn)，寶寶將會(huì)順利并且快樂(lè)地學(xué)會(huì)爬行。寶寶剛開(kāi)始學(xué)爬行并沒(méi)有那么順利，難免會(huì)力不從心。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)很耗費(fèi)體力，他們會(huì)因?yàn)槔鄱胍艞墶?/strong>對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)爬行的寶寶，我們可以多讓他們進(jìn)行俯臥，在他們清醒的時(shí)候，多讓他們趴著玩耍。引導(dǎo)他們多抬頭，鍛煉肩部、頭頸部的力量。為他們學(xué)習(xí)爬行，奠定良好的基礎(chǔ)，才有助于更好地爬行。在他們學(xué)習(xí)爬行的時(shí)候，我們要提供一定的活動(dòng)空間，對(duì)孩子多些放心，少些擔(dān)憂。在這個(gè)空間里，我們要保證安全性，危險(xiǎn)用品要放到高處，他們夠不到的地方。讓他們?cè)谶@個(gè)空間里能夠自由地探索，鍛煉爬行技巧。在這過(guò)程可能會(huì)進(jìn)行翻滾、后退、擺動(dòng)四肢等，我們都不要過(guò)多限制，只要保證寶寶的安全即可。寶寶練習(xí)爬行的過(guò)程是比較枯燥的，并且對(duì)他們來(lái)說(shuō)，也有點(diǎn)累。對(duì)此，我們可以增加爬行的趣味性。在寶寶爬行的時(shí)候，家長(zhǎng)可以在前面，拿點(diǎn)他們感興趣的東西。比方說(shuō)：他們喜歡的玩具、小零食等等引導(dǎo)他們向爬向我們。Tips：也可以跟寶寶一起，來(lái)一場(chǎng)爬行的比賽，調(diào)動(dòng)他們的積極性。這樣會(huì)給予寶寶莫大的動(dòng)力，使他們快樂(lè)地學(xué)爬行。爬行對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)好處多多，它能讓寶寶變得更加自信。關(guān)于寶寶學(xué)爬行的這些事，大家都要有所了解，才能幫助自家寶寶快樂(lè)輕松地學(xué)會(huì)爬行。（本文圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除）
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