這確實(shí)是高興之事，要知道獲市教科所結(jié)題并不是容易的事。高興之余，想起上一周申報學(xué)科帶頭人一事。之前也有過申報市學(xué)科帶頭人的經(jīng)歷，但都落選了。深知自己條件還不夠，還得繼續(xù)努力。

上一周，學(xué)校下發(fā)通知，學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干申報工作開始了。不知是曾經(jīng)落選的經(jīng)歷作怪，還是害怕做材料，還是推薦名額太少，沒有第一時間點(diǎn)看文件，沒有申報的想法。

同備課室的老師們都行動起來了，申報教學(xué)骨干，學(xué)科帶頭人，都忙里偷閑地做材料，那場面可謂是“熱火朝天”?？梢廊粵]有受到一絲一毫的影響，依然正常備課，批改作業(yè)，找學(xué)生談心。直到朋友的一個電話，說她已經(jīng)認(rèn)真閱讀文件了，覺得我的條件很適合申報。叫我一定做材料申報，試試看！

怎能辜負(fù)朋友對自己的一番關(guān)心呢！不管通過與否，先行動起來。誰都知道做材料可是一樁苦差事。N個條條框框，還要跑各處簽字，蓋章。幾天的忙碌，終于把材料弄完，上交，并在學(xué)校進(jìn)行了公示。

公示期間，一老師說我的各項(xiàng)硬件含金量都很高，帶頭人選不是你還有誰。我笑笑，感謝她對我的肯定。要知道，不到最后一刻，其結(jié)果，一切都會有變數(shù)。

果然，有新通知下發(fā)，每所學(xué)校推薦一個學(xué)科帶頭人去到中心校聯(lián)評。最后，至于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)評選過程怎樣，就不知道了。其結(jié)果就是落選了。

帶頭人和教學(xué)骨干評選結(jié)果出來后，老師們議論紛紛，表示不公平。唉，公平二字，有誰說得清楚？依然笑笑，坦然面對這結(jié)果。很多時候，事情都是一分為二。失與得，其實(shí)就是并存。這次評不上，或許另一件好事正悄然而至呢！

果然如此，一上午連收到兩個好消息：去年做的微課題獲得市教科所結(jié)題，前段時間指導(dǎo)學(xué)生參加征文比賽獲縣級一等獎。意想不到的驚喜卻又冥冥之中存在著，這可是可喜可貨的事。

失，得與共，在失去某一樣?xùn)|西的時候，不要悲傷，不要心急，平凡的日子里，需要鎮(zhèn)靜。相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠(yuǎn)向著未來。