近年來，區(qū)委黨校深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學院）工作條例》，以建設一支政治強、業(yè)務精、理論扎實、作風正派的師資隊伍為目標，多方搭建平臺，大力推進師資隊伍建設，為推動黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。

以“講”為練兵平臺

提高教師講授水平

　　積極為教師搭建展示平臺，定期組織開展教研活動，鼓勵新入職教師走上講臺，由學校領導、專家進行點評；結合日常教學和科研工作，開展集體備課，互相聽課、說課、觀摩教學等教研活動，提升教師的授課質(zhì)量和教學水平。目前，已組織試講集體備課會2次，有8個新專題上報，進入試講環(huán)節(jié)。

以“帶”為交流紐帶
提升教師業(yè)務水平

　　充分發(fā)揮老教師資歷深、經(jīng)驗豐富、知識儲備充足的優(yōu)勢，發(fā)揚“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，將年輕教師編為3個組，每組由1名經(jīng)驗豐富的老教師幫助成長，利用每周五集中學習時間開展座談，交流經(jīng)驗、分享心得，通過以老帶新、以新促老，整體提高師資隊伍水平。

以“學”為基本方式
增加教師理論儲備

　　選派2名年輕教師到市委黨校主體班次跟班進修學習；選派1名教師到村擔任第一書記；選派1名教師參與區(qū)委群眾滿意度工作專班；選拔6名黨員干部、教師，到全區(qū)5所基層黨校和1所非公企業(yè)黨校兼職副校長，參與做好教學、管理、評估、調(diào)研工作。多渠道搭建平臺，幫助教師拓展視野，學習新理論及先進教學方式方法。

以“研”為提升抓手
促進教師理論轉化

　　圍繞全區(qū)“一極三區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，整合力量，組建課題組，深入調(diào)查研究，積極打造“河言智庫”科研品牌。目前，圍繞油地融合、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)、教育高質(zhì)量發(fā)展、社區(qū)建設、河口文化等內(nèi)容，認領區(qū)級課題7項，提報全市學習貫徹黨的二十大精神理論研討會論文8篇，獲一等獎2篇，二等獎2篇。

以“聘”為補充手段
優(yōu)化教師隊伍結構

　　堅持選聘政治素質(zhì)過硬、理論水平較高、善于課堂教學的專家學者為黨校兼職教師。聘請省市及油田黨校的優(yōu)秀教師來校授課，進一步完善師資庫，優(yōu)化課程設計和教師人員結構，讓黨校授課內(nèi)容更多元、更接地氣。目前，“省市區(qū)”三級師資平臺基本成型。初步形成了包括25名省級師資、18名市級師資、56名區(qū)級師資的動態(tài)化師資名單。去年5月份，在全區(qū)各部門推薦基礎上，為10名優(yōu)秀兼職教師頒發(fā)了聘書，確定了22堂精品課程，涵蓋鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新、醫(yī)保政策、就業(yè)形勢、心理輔導等，培訓覆蓋面不斷拓寬。