親近自然養(yǎng)性 食療藥補調(diào)神 中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院心血管一科主任醫(yī)師 董國菊 雙心醫(yī)學(xué)是一門由心臟病學(xué)和心理學(xué)交叉綜合形成的學(xué)科,主要研究雙心疾病,通俗講就是心理疾患與心臟病共存?!半p心醫(yī)學(xué)”的概念雖然不是中醫(yī)最先提出的,但中醫(yī)本身就是“雙心醫(yī)學(xué)”的開創(chuàng)者和實踐者,結(jié)合已經(jīng)有2000多年歷史的《黃帝內(nèi)經(jīng)》,這里從中醫(yī)角度帶大家一起了解“雙心醫(yī)學(xué)”。 不同于西醫(yī)的還原論,中醫(yī)強調(diào)整體論,注重推理。就心系疾病而言,西醫(yī)關(guān)注的是心臟的形態(tài)結(jié)構(gòu),比如瓣膜關(guān)閉是否好,心室壁厚度和運動幅度如何,冠狀動脈血管是否有狹窄等;中醫(yī)更重視心臟的“能力”,如心臟作為血“泵”是否能滿足機體的血液需求。這也解釋了為什么西醫(yī)看起來心臟病很重的患者可以活得很好,因為形態(tài)結(jié)構(gòu)雖然有問題,但心臟的供血能力還不錯。 從中醫(yī)角度講,心臟的能力主要包括兩方面:心主神明。如果把人體看成一個整體,比喻成一個國家,心就是這個國家的“君主”,因為一個人看起來是否有精神,思維活動是否敏捷由心主神明決定?!端貑枴れ`蘭秘典論》:“心者,君主之官,神明出焉”。不僅如此,作為“君主”的心,也主宰其他臟腑的情志活動:《類經(jīng)》曰“心為臟腑之主,而總統(tǒng)魂魄,并該意志,故憂動于心則肺應(yīng),思動于心則脾應(yīng),怒動于心則肝應(yīng),恐動于心則腎應(yīng),此所以五志唯心所使也”。用一個比喻理解這段話:如果今天發(fā)生了一件不愉快的事,你會不會生氣,是由“心”決定的,如果“心”認為應(yīng)該生氣,那么“怒動于心則肝應(yīng)”,也就是說心就會把這件事交給“肝”去處理,我們老百姓俗稱“肝火旺”“大動肝火”,其實背后最根本的推手是“心”。理解了這層意思,就知道面對雙心疾病時應(yīng)該怎么做,最重要的是修心,而不是疏肝。 心主血脈。中醫(yī)認為,全身的血液都依賴心氣的推動而輸送到全身,同時心氣又具有攝納作用,保證血都在脈中運行而不溢出脈外。心主血脈功能正常,取決于心氣充沛、血液充盈和脈道通利。 心主血脈異常引起心主神明異常。血液是神志活動的物質(zhì)基礎(chǔ),只有心主血脈的生理功能正常,心主神志的功能才能正常。這些患者需要積極治療原發(fā)病,改善心主血脈功能。 心主神明功能異常引起心主血脈功能異常。神志功能可以駕馭心主血脈的生理功能,如果神志功能失常,也會影響血液運行。很多焦慮抑郁的患者會出現(xiàn)胸悶、心悸等軀體化癥狀,原因就在于此。針對這些患者,需要根據(jù)情況選擇養(yǎng)心安神或重鎮(zhèn)安神,或疏肝理氣的藥物治療。 心主神明功能異常加重心主血脈功能異常?;颊弑旧硇闹餮}功能不好,但并不嚴重,可患者表現(xiàn)出來的癥狀很重,與病情不相符,這是因為心主神明功能異常加重了原有病情。 治病必求于本,鑒別是以哪個“心”為主。如果癥見面色無華,甚至面色灰暗、唇舌青紫、心前區(qū)憋悶和疼痛等,多從心主血脈功能失常論治,多以活血化瘀為核心,根據(jù)患者具體情況益氣活血、化痰活血、養(yǎng)陰活血、溫陽活血等;如果癥見心煩、失眠、多夢、神志不寧,甚至譫狂,或反應(yīng)遲鈍、健忘、精神萎靡不振等,多從心主神志功能失常論治,要以養(yǎng)心安神為核心,配以疏肝、柔肝、養(yǎng)肝、平肝之品。 治療雙心疾病,解鈴還須系鈴人。以情志為主的疾病,僅靠藥物是不夠的,需要積極引導(dǎo)患者客觀、正確面對問題,不偏執(zhí)、不糾結(jié),把心態(tài)放平,學(xué)會傾聽別人的建議,尤其是醫(yī)生。 日常生活中,如何調(diào)護雙心疾病? 修心養(yǎng)性。人生就是一場修行,修行貴在修心,這個道理大家都懂,現(xiàn)實生活中卻總被各種欲望、各種牽絆所禁錮、所煩擾,心不靜心不寧,自然就會由內(nèi)到外地煩躁不安、心浮氣躁,從而變生很多疾病。常常靜下心來反思自己,學(xué)會自己和自己對話,學(xué)會自己和自己和解。多聽聽輕松愉悅的音樂,或者親近自然,放松心靈。 調(diào)補心脾。脾為氣血生化之源,脾運化正常,氣血才能充足,營氣和血液的功能才能健全,心主血脈的功能才能正常。平時可以適當食用一些藥食同源的藥物,比如人參、五味子、麥冬、枸杞子、大棗、蓮子肉、柏子仁等。 勞逸適度。避免熬夜,避免久坐、久臥、過勞,尤其鍛煉也要注意科學(xué)合理,提倡有氧運動為主。
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