![]() 01 云端學(xué)習(xí)話成長(zhǎng) 共克疫情盼相聚 黃河路第一小學(xué)線上教學(xué)優(yōu)秀做法分享 黃河路第一小學(xué)自10月12日開(kāi)展線上教學(xué)以來(lái),學(xué)校在“把控時(shí)長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、提質(zhì)增效”的基礎(chǔ)上,從合理安排課程、注重勞逸結(jié)合、加強(qiáng)身體鍛煉、關(guān)注心理健康,提倡家校共育五個(gè)方面,確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)的時(shí)效性、實(shí)踐性、拓展性,落實(shí)“五育并舉”。 1.多方巡課每日反饋 學(xué)校明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)分工,書(shū)記、校長(zhǎng)全校巡課,兩位副校分學(xué)科巡課,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)固定聽(tīng)課年級(jí),課堂觀察老師分年級(jí)觀課。通過(guò)觀課教師、年級(jí)負(fù)責(zé)人、學(xué)科負(fù)責(zé)人、全校負(fù)責(zé)人的交錯(cuò)監(jiān)督形式,關(guān)注學(xué)生聽(tīng)課人數(shù)、課堂互動(dòng)情況、優(yōu)秀教學(xué)做法、作業(yè)上交數(shù)量、批改反饋情況等,及時(shí)了解教學(xué)。利用每日調(diào)度會(huì),溝通巡課情況,及時(shí)制定改進(jìn)措施,教導(dǎo)處將問(wèn)題及反饋建議每日發(fā)給教師。 ![]() ![]() 2.加強(qiáng)教研分享做法 為保證教師有效利用20分鐘教學(xué)時(shí)間,學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科教研常態(tài)化,每周兩次固定教研、隨時(shí)連線的碎片化教研相結(jié)合,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)教研活動(dòng),把握教研質(zhì)量、通過(guò)課例、作業(yè)設(shè)計(jì)、集體備課、優(yōu)秀做法介紹等,讓每位教師在教研中不斷提升,上好每節(jié)課。 ![]() 3.作業(yè)多樣關(guān)注批改 關(guān)注各學(xué)科作業(yè)布置情況,提倡教師多布置趣味性、實(shí)踐性的作業(yè),注重學(xué)科融合,如一周飲食記錄表、雨水小調(diào)查、錄制閱讀分享視頻、拿手好菜、走近二十大等等,既融合了學(xué)科特點(diǎn),也讓學(xué)生在探索中獲取更多生活知識(shí)。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.強(qiáng)化心理建設(shè),保證正確心態(tài) 學(xué)校除每年級(jí)每周一節(jié)心理健康課以外,開(kāi)展全校心理講座,單獨(dú)心理輔導(dǎo)活動(dòng)。讓學(xué)生在疫情防控下有健康的心理狀態(tài),積極陽(yáng)光的心態(tài),更好地參與學(xué)校各類線上活動(dòng)。 ![]() 5.家校溝通共促成長(zhǎng) 線上教學(xué)除了把握教師基本素養(yǎng)、課堂教學(xué)質(zhì)量外,學(xué)校還特別關(guān)注與家長(zhǎng)的溝通,開(kāi)啟線上家訪工作,一是了解學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)的困難,二是及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),班主任主要負(fù)責(zé)線上學(xué)習(xí)活動(dòng)的反饋,科任老師反饋具體學(xué)習(xí)情況,心理健康教師承擔(dān)心理疏導(dǎo)工作,定期開(kāi)展線上家長(zhǎng)講座,消除線上學(xué)習(xí)焦慮和擔(dān)憂,學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)注度得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,不僅教學(xué)工作順利開(kāi)展,更激發(fā)了家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的熱情。 ![]() ![]() ![]() ![]() 在全體教師的努力下,黃河路第一小學(xué)線上教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高,高效的課堂教學(xué)、多元的作業(yè)內(nèi)容、豐富的課余生活、完全落實(shí)了“雙減”和“五項(xiàng)管理”相關(guān)規(guī)定。接下來(lái),學(xué)校會(huì)繼續(xù)開(kāi)發(fā)易于成長(zhǎng)的線上課程,在保障20分鐘課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,拓展更多適宜學(xué)生居家學(xué)習(xí)、鍛煉的活動(dòng),讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)、積極地參與疫情期間線上學(xué)習(xí)。 ![]() 02 線上運(yùn)動(dòng)展風(fēng)采 “疫”路奮進(jìn)強(qiáng)體魄 金水區(qū)黃河路第一小學(xué)線上體育活動(dòng)介紹 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是小學(xué)體育教育的一個(gè)重要目標(biāo),居家學(xué)習(xí)期間,學(xué)生的體育鍛煉更不可少?!巴Un不停學(xué)”期間,金水區(qū)黃河路第一小學(xué)為了讓孩子們?cè)诰蛹覍W(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉強(qiáng)健的體魄,開(kāi)展了內(nèi)容豐富的居家體育活動(dòng)。 一、創(chuàng)新課堂,助力成長(zhǎng) 針對(duì)“居家體育鍛煉教學(xué)內(nèi)容如何選擇、采用哪些教學(xué)形式……”問(wèn)題,體育組教師進(jìn)行了多次的教研,進(jìn)行智慧碰撞。基于“居家鍛煉”的實(shí)際情況以及體育學(xué)科特點(diǎn),根據(jù)不同年級(jí)的年齡特點(diǎn)結(jié)合國(guó)家基礎(chǔ)課程、學(xué)校特色課程以及體育抽測(cè)內(nèi)容,制定各年級(jí)線上教學(xué)內(nèi)容。 ![]() 經(jīng)過(guò)多次的教研、思考、總結(jié),創(chuàng)新線上教學(xué)形式,確定了以視頻錄播在線體育課堂教學(xué)形式。所謂視頻錄播就是老師將提前錄制好的視頻,利用釘釘進(jìn)行視頻直播,并與學(xué)生在線互動(dòng)交流。錄播+互動(dòng)的教學(xué)形式,實(shí)現(xiàn)課堂靈活性。課堂上與學(xué)生連麥互動(dòng),展示探討技術(shù)動(dòng)作,通過(guò)這種方式拉近與學(xué)生之間的距離,提高學(xué)生練習(xí)的 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 二、體育作業(yè),素養(yǎng)提升 體育作業(yè)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,并提升學(xué)生身體素質(zhì)。體育家庭作業(yè)作為“教會(huì)、勤練、常賽”體育課堂的必要補(bǔ)充,需要進(jìn)行大膽嘗試與創(chuàng)新。體育組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),構(gòu)建核心素養(yǎng)視角下適合不同水平段的體育家庭作業(yè)內(nèi)容,科學(xué)合理布置體育作業(yè),最大限度地減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展及體育素養(yǎng)的形成。作業(yè)包括體能類、技能類、特色類等各類作業(yè),例如:跳繩、立定跳遠(yuǎn)、跪跳起、俯臥撐、高抬腿、排球、足球、籃球、功夫扇、雙節(jié)棍等等形式多樣的體育作業(yè)。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 體育老師每節(jié)體育課都會(huì)布置課后體育作業(yè),學(xué)生們利用手機(jī)進(jìn)行拍照或者錄制視頻上傳,老師可以及時(shí)掌握學(xué)生練習(xí)動(dòng)態(tài),給出等級(jí)評(píng)價(jià),每天認(rèn)真檢查、細(xì)致點(diǎn)評(píng)、科學(xué)評(píng)價(jià)。 ![]() 作業(yè)評(píng)價(jià)緊扣作業(yè)目標(biāo),注重對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力、體育品德、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等方面的引導(dǎo),有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)與幫助,給予學(xué)生以鼓勵(lì)為主的評(píng)價(jià)和建議,以提高學(xué)生居家鍛煉的積極性和有效性,讓學(xué)生居家鍛煉更加具有動(dòng)力,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,把家庭體育鍛煉落到實(shí)處。 三、陽(yáng)光體育 ,體質(zhì)增效 為扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),豐富學(xué)生居家生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),我校每天堅(jiān)持線上大課間活動(dòng)。首先根據(jù)學(xué)校特色以及難易程度合理計(jì)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)。包括眼保健操、體能素質(zhì)練習(xí)、雙節(jié)棍、功夫扇、武術(shù)段前級(jí)、熱身操、放松操等。通過(guò)釘釘聯(lián)播的形式,讓學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí),在班主任的協(xié)助下,做到組織有序、鍛煉有效。 ![]() 四、魅力社團(tuán),綻放精彩 為進(jìn)一步豐富學(xué)生居家體育鍛煉,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),居家期間,田徑、籃球、啦啦操、武術(shù)、擊劍、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)依然有序發(fā)展。學(xué)生們?cè)隗w育老師的精心組織下,通過(guò)釘釘視頻會(huì)議、微信群,積極參與社團(tuán)訓(xùn)練活動(dòng),進(jìn)行體能、技能練習(xí)。社團(tuán)活動(dòng),既滿足了學(xué)生多元化的需求,又豐富了學(xué)生們的居家生活。 ![]() ![]() 五、云端競(jìng)賽,收獲健康 為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力與體育素養(yǎng),豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,學(xué)校定期開(kāi)展線上運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前,體育老師精心籌劃,準(zhǔn)備調(diào)查學(xué)生電子設(shè)備是否能夠?qū)崿F(xiàn),場(chǎng)地是否適合運(yùn)動(dòng),確定各年級(jí)的項(xiàng)目、組織形式等;賽中,儀式感滿滿,有暖心的賽前提醒注意事項(xiàng)、宣讀比賽規(guī)則、介紹裁判員、裁判員宣誓、運(yùn)動(dòng)員宣誓、賽前熱身等環(huán)節(jié);賽后,進(jìn)行簡(jiǎn)單而又隆重的線上頒獎(jiǎng)儀式。精心的安排,學(xué)生在比賽中體驗(yàn)快樂(lè)、收獲健康。線上運(yùn)動(dòng)“疫”路奮進(jìn)強(qiáng)體魄,雖然這樣特殊的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”沒(méi)有寬闊的賽道,但有強(qiáng)勁的對(duì)手;雖然沒(méi)有熱情呼喊的觀眾,但有吶喊助威的家人。線上運(yùn)動(dòng)會(huì),讓黃一學(xué)子們的體魄得到了進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)于居家時(shí)期的體育鍛煉熱情也更為高漲。 ![]() ![]() 通過(guò)線上豐富多彩的體育活動(dòng)實(shí)施,學(xué)生德智體美勞要全面發(fā)展。疫情當(dāng)前,愿我們每一個(gè)人保護(hù)好自己,讓自己的身體強(qiáng)壯起來(lái),樹(shù)立終身鍛煉的意識(shí),共同享受美好的生活! |
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