非常有幸,聆聽了吳甡校長(zhǎng)《基礎(chǔ)教育的價(jià)值追求》專題講座。吳校用通俗易懂的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的案例將“以人為本”的基礎(chǔ)教育價(jià)值追求娓娓道來(lái),其中提到了校長(zhǎng)要樹立正確的教育價(jià)值觀、管理觀、教師觀、課程觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀(下稱“六觀”)?!耙粋€(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)?!边@句話深刻反映了校長(zhǎng)與學(xué)校管理之間的關(guān)系,校長(zhǎng)有什么樣的辦學(xué)思路,學(xué)校就會(huì)按怎樣的思路發(fā)展;校長(zhǎng)有什么樣的辦學(xué)理念,學(xué)校就會(huì)為社會(huì)提供怎樣的教育。校長(zhǎng)與學(xué)校管理之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。校長(zhǎng)只有做到身上有德、肩上有責(zé)、眼里有人、心中有愛(ài),先樹立好正確的“校長(zhǎng)觀”,才能樹立好正確的“六觀”。 一、校長(zhǎng)身上要有“德” “德,才之帥也;才,德之資也。”一個(gè)人的品德修養(yǎng)是在這個(gè)社會(huì)中安身立命的資本,校長(zhǎng)的“德”尤為重要,因?yàn)樾iL(zhǎng)的“德”在一定程度上決定了師生的品德走向和學(xué)校的價(jià)值觀。德不配位,必遭殃禍。校長(zhǎng)過(guò)度在乎地位、在乎職權(quán)、在乎名利,無(wú)疑是一所學(xué)校的悲哀。正如吳校所說(shuō):“做人不好的人當(dāng)不得校長(zhǎng)”。 二、校長(zhǎng)肩上要有“責(zé)” 對(duì)教師來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)不僅是管理者,他更是一種學(xué)術(shù)地位和學(xué)識(shí)水平的象征。校長(zhǎng)應(yīng)該是教師的教師,是教師隊(duì)伍中的精英。退一步來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)應(yīng)該要知道如何把教師培養(yǎng)成為優(yōu)秀教師。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)應(yīng)該是一種責(zé)任。校長(zhǎng)的責(zé)任不僅是管理好一所學(xué)校,更應(yīng)該肩負(fù)著為黨育人、為國(guó)育才的歷史使命。因此,校長(zhǎng)不能只顧眼前,而要對(duì)子孫后代負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。正如吳校所說(shuō):“教育絕不是做今天,而是做人生未來(lái)”。 三、校長(zhǎng)眼里要有“人” 一所學(xué)校里有三類人,分別是校長(zhǎng)、教師和學(xué)生。在學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中,校長(zhǎng)要時(shí)刻做到眼里有“人”。無(wú)論是發(fā)展學(xué)生還是成就教師,都事關(guān)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中,校長(zhǎng)要有“兩個(gè)持續(xù)做”的意識(shí),即“有利于學(xué)校發(fā)展的事要持續(xù)做、有利于師生成長(zhǎng)的事要持續(xù)做”。正如吳校所說(shuō):“教育是關(guān)乎塑造人靈魂的事,絕不是知識(shí)技能的簡(jiǎn)單堆砌”。 四、校長(zhǎng)心中要有“愛(ài)” 做校長(zhǎng)就要有熱愛(ài)教育、扎根教育的情懷。黃埔軍校創(chuàng)建之初,孫中山先生題寫了一副門聯(lián):升官發(fā)財(cái)請(qǐng)往他處,貪生怕死勿入斯門。這句話用在教育事業(yè)上,仍然適用。做校長(zhǎng)要有獻(xiàn)身教育的精神,注定與升官發(fā)財(cái)無(wú)緣;做校長(zhǎng)要有擔(dān)當(dāng)精神,注定會(huì)面臨很多兇險(xiǎn)挑戰(zhàn)。要想做到慎終如始,校長(zhǎng)心中那份熱愛(ài)教育、扎根教育、為教育奉獻(xiàn)終身的信念和情懷顯得尤為重要。正如吳校所說(shuō):“經(jīng)不住打擊的人做不得校長(zhǎng)”。 校長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展中承擔(dān)著洗腦子、定框子、結(jié)對(duì)子、架梯子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子的重大責(zé)任。因此,校長(zhǎng)要以積極的心態(tài)轉(zhuǎn)變思維方式,不斷修煉內(nèi)功,努力提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,以對(duì)教育的滿腔熱情和堅(jiān)定情懷,完成時(shí)代賦予校長(zhǎng)的答卷。 |
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