腦卒中又稱“中風(fēng)”,是導(dǎo)致老人遺留身體殘疾的最常見病因,其致殘率高達(dá)約75%,表現(xiàn)為語言、感覺、吞咽、認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)等出現(xiàn)障礙。其中,上肢運(yùn)動(dòng)功能障礙主要表現(xiàn)為患側(cè)上肢無力、痙攣、屈伸活動(dòng)障礙、抓握困難、失用等,且癱瘓側(cè)上肢恢復(fù)比下肢相對(duì)較慢,往往是下肢可以走路了,但上肢尤其是手的恢復(fù)不明顯,嚴(yán)重影響老人的日常生活、社會(huì)參與和休閑活動(dòng)。研究表明,早期進(jìn)行上肢運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,能更好地促進(jìn)大腦功能重組,防止患肢肌肉萎縮和關(guān)節(jié)僵直,加快患肢功能恢復(fù)。 恢復(fù)早期階段,老人的偏癱肢體完全不能活動(dòng),可采用按摩、推拿、被動(dòng)運(yùn)動(dòng)等鍛煉方法,防止肌肉萎縮;一般每次局部按摩3~5分鐘?;謴?fù)后期階段,可交替進(jìn)行多種中低負(fù)荷訓(xùn)練方式,有助改善肌肉力量和協(xié)調(diào)性;每周 3~5 次,每次20~30分鐘。老人可根據(jù)自身體能,選擇下面的訓(xùn)練方法,并酌情增減訓(xùn)練時(shí)間。 握手上舉訓(xùn)練(1):坐位或仰臥位,雙手掌心相對(duì)、十指交叉握住,患側(cè)拇指在上;保持肘部伸直、肩關(guān)節(jié)前伸,由健側(cè)手帶動(dòng)患側(cè)手上舉過頭頂,再慢慢放下為1次。反復(fù)練習(xí),每次5~10分鐘,每分鐘10~15次,有助于緩解肩痛及上肢水腫,抑制上肢屈肌痙攣。 操作和靈活性訓(xùn)練(2):每一個(gè)指尖按順序盡可能快地與拇指對(duì)指,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定次數(shù)。也可進(jìn)行堆小方塊訓(xùn)練,通過拇指與食指摞起小木塊,控制每個(gè)方塊位置保持穩(wěn)定??杉訌?qiáng)患側(cè)手指捏取功能,提高老人手部精細(xì)動(dòng)作與上肢的控制力。 滾桶訓(xùn)練(3):坐位,桌上放置訓(xùn)練用滾桶。老人雙手叉握,患側(cè)拇指在上方,胳膊伸直放在滾筒上;由健側(cè)手臂帶動(dòng)患側(cè)來回滾動(dòng)滾桶??筛纳脐P(guān)節(jié)活動(dòng)范圍,促進(jìn)上肢伸展運(yùn)動(dòng)。 接球訓(xùn)練(4):坐位,老人雙手抱球放于腿前,用力往上拋出,再接住,也可由照護(hù)者與老人一起互相拋接,進(jìn)行數(shù)次??筛纳粕现顒?dòng)范圍,提高雙手及手眼協(xié)調(diào)性,強(qiáng)化軀干穩(wěn)定性。 肩周肌肉活動(dòng)(5):坐位,上肢放于桌面,手拿水杯,通過屈肘、伸肘來向前、向后滑動(dòng)杯子,練習(xí)夠取動(dòng)作,可刺激三角肌活動(dòng)。 前臂旋前旋后訓(xùn)練(6):坐位,將雙手放在桌子上,雙手叉握,患側(cè)大拇指在上,肘關(guān)節(jié)伸直;雙手緩慢左右翻轉(zhuǎn),由腕關(guān)節(jié)帶動(dòng)上臂來回旋轉(zhuǎn)。若老人有一定自主運(yùn)動(dòng)能力,照護(hù)者可對(duì)其前臂進(jìn)行關(guān)節(jié)松動(dòng)后,讓其用患手翻動(dòng)桌上的撲克牌或書進(jìn)行訓(xùn)練。 伸腕屈腕肌肉活動(dòng)(7):坐位,將雙手放于桌子上,雙手叉握,患側(cè)大拇指在上,肘關(guān)節(jié)屈曲90~100度,然后緩慢向自己和背向自己的方向彎曲腕關(guān)節(jié)。 手的抓握與松開訓(xùn)練(8):老人手指能活動(dòng)后,在桌上放一個(gè)小球,張開手指(拇指與四指相對(duì)),抓起球使手腕背伸,再慢慢將球放開。可從直徑較大的杯、球開始練習(xí),逐漸過渡到捏起鉛筆、火柴等,練習(xí)手的抓握及控制能力。松開訓(xùn)練,可讓患者輕握刷子,再?gòu)睦先嘶际种欣?,反?fù)數(shù)次,刺激其手指的屈曲和伸展。 肘屈伸控制訓(xùn)練(9):仰臥位,老人患側(cè)肩部屈曲,夠向空中,再回夠自己的對(duì)側(cè)肩,多次重復(fù)。在肘屈伸能力提高后,可讓老人在任意角度停住并保持?jǐn)?shù)秒,以訓(xùn)練上肢的控制能力。 一般建議,中風(fēng)老人生命體征穩(wěn)定、神經(jīng)功能缺損癥狀不再發(fā)展的48小時(shí)后,即可開始訓(xùn)練。但每個(gè)老人的情況不同,在進(jìn)行康復(fù)鍛煉前,最好先找專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的評(píng)估,確定活動(dòng)幅度和頻率,循序漸進(jìn)。訓(xùn)練時(shí)應(yīng)緩慢,不要勉強(qiáng),以不引起老人疲勞為宜。此外,還要給予偏癱老人心理上的支持,以增加信心,進(jìn)行持之以恒的鍛煉,才可有效預(yù)防肌肉萎縮,逐漸提高老人自理能力。 |
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