多元智能的理念,是美國心理學和教育學家霍華德·加德納最早在1983年出版的《智能的結構》一書中提出來的。這個理念打破了傳統(tǒng)的智商理論的基本假設,即認為人的聰明程度和能取得的成就,取決于他的智商,從而重新定義了“人類智能”,在全世界范圍內產(chǎn)生了重大而深遠的影響。 大約2008年的時候,我有幸讀到了這本書,深受啟發(fā)。那一年正是我人生的低谷期,也是“墓庫運”的第四年。人在運勢低迷的時候,很容易迷茫無措、自我懷疑。 但是,當我讀完這本書,刷新了自我認知,重新規(guī)劃了努力方向。一年后,我走出了墓庫運,開創(chuàng)了全新的事業(yè),一直到現(xiàn)在,都樂在其中。 近些年,向我咨詢事業(yè)發(fā)展、孩子教育成長的朋友比例越來越多,所以我很樂意給大家分享這個理念。 一、多元智能理論誕生的背景 大約一百年前,法國實驗心理學家阿爾費雷德·比內發(fā)明了智力測驗,很快傳播到了美國并引起轟動。從那時起,智商測驗被廣泛應用,成為20世紀心理學最偉大的成就,并被認為是一個實用的科學工具。對教育的影響也非常深遠。現(xiàn)實中,大多數(shù)智力測量優(yōu)秀的孩子,學業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異,而智商不太高的孩子,學業(yè)表現(xiàn)就不理想。這更強化了智商的重要性。 這種判斷人智能高低的觀點,被加德納稱為“統(tǒng)一制式觀念”。在以這種觀念為基礎建立的學校里,每個學生都必須學習相同的課程,通常符合智商測驗采取的標準,極度重視語言智能和數(shù)理邏輯智能。然后按考試成績排序,分高的被認為“聰明”、“前途遠大”、”未來的社會精英“,會進入更好的大學繼續(xù)深造。而分低的自然會被淘汰了。 這種教育和考試看似公平合理,實際上非常不公平。尤其是對于那些,語言和數(shù)理邏輯智能平平,其它智能優(yōu)秀的孩子來說,卻會造成傷害,扼殺了成長的機會。 比如,杰出的象棋大師、小提琴家、作曲家、奧運冠軍、宗教家、畫家、賽車手、博物學家等,他們在各自的領域,無疑是”最聰明“的一類人,但智力測驗卻無法辨識出來。 基于此,加德納提出了多元智能理論。他認為,智能是一種計算能力,即處理特定信息的能力,這種能力源自人類的生物和心理本能。 二、人類的八種智能 加德納陸續(xù)提出了八種人類的常見智能。 1、音樂智能 個體對音樂的表現(xiàn)力、創(chuàng)作能力和欣賞能力。音樂智能的核心能力成分是對音調、節(jié)奏、旋律和音色敏銳地感知、辨別和表達的能力。 適合的職業(yè)是:歌唱家、作曲家、指揮家、音樂評論家、調琴師等。 2、身體-動覺智能 善于運用整個身體來表達思想和情感、靈巧地運用雙手制作或操作物體的能力。這項智能包括特殊的身體技巧,如平衡、協(xié)調、敏捷、力量、彈性和速度以及由觸覺所引起的能力。適合的職業(yè)是:運動員、演員、舞蹈家、外科醫(yī)生、寶石匠、機械師、司機等。 3、數(shù)學-邏輯智能 包括對邏輯的方式和關系、陳述和主張、功能及其他相關的抽象概念的敏感性。 適合的職業(yè)是:科學家、會計師、統(tǒng)計學家、工程師、電腦軟體研發(fā)人員等。 4、空間智能 從狹義上講指的是人對空間方位的感知能力,而從廣義看不再單純的是人對空間方位的感知,還包括視覺辨別能力、形象思維能力兩個方面。 適合的職業(yè)是:航海家、飛行員、雕塑家、畫家、發(fā)明家、建筑師、攝影師、服裝設計師、廣告設計師、電影制片人等。 5、人際智能 善于察覺他人的情緒、情感,體會他人的感覺感受,辨別不同人際關系的暗示以及對這些暗示做出適當反應的能力。 適合的職業(yè)是:政治家、外交家、領導者、心理咨詢師、公關人員、推銷等。 6、內省智能 指自我認識和善于自知之明并據(jù)此做出適當行為的能力。這項智能能夠認識自己的長處和短處,意識到自己的內在愛好、情緒、意向、脾氣和自尊,喜歡獨立思考的能力。 適合的職業(yè)是:哲學家、政治家、思想家、心理學家等。 7、語言智能 有效地運用口頭語言或文字表達自己的思想并理解他人,靈活掌握語音、語義、語法,具備用言語思維、用言語表達和欣賞語言深層內涵的能力結合在一起并運用自如的能力。 適合的職業(yè)是:政治活動家,主持人,律師,演說家,編輯,作家,記者,教師等。 8、自然認知智能 指善于觀察自然界中的各種事物,對物體進行辯論和分類的能力。這項智能有著強烈的好奇心和求知欲,有著敏銳的觀察能力,能了解各種事物的細微差別。他們適合的職業(yè)是:天文學家、生物學家、地質學家、考古學家、環(huán)境設計師等。 在這八種智能中,我本人最弱的可能是自然認知智能。從小到大,我一直難以分辨花草樹木,甚至連它們的名稱都記不住。其它七種智能,基本都在及格線以上,最強的是內省智能,其次是人際和語言智能。這種智能組合,正是我現(xiàn)在的工作所需要的。 三、多元智能理念在命理學中的應用初探 多元智能理念,對命理學的應用有很好的指導意義。尤其是五行干支、十神組合意象,能從多元智能中獲得啟發(fā)。 從十神來講,偏印的最強天賦就是內省智能。傷官可能在語言智能和音樂智能方面最強。殺印和官印組合,在數(shù)理邏輯智能方面表現(xiàn)出色。比劫多,身體動覺智能會比較發(fā)達。 食傷配印、合多、自帶調候的人,人際關系智能一般很強大。 多元智能理念,強調綜合思維。那么從命理來分析人的智能,也不能簡單的進行對應。對人的智能的分析判斷,也需要綜合評判。 |
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