在人際關(guān)系中，會(huì)溝通的人，永遠(yuǎn)不會(huì)雄辯，而是知道說(shuō)話的技巧，語(yǔ)言真是太神奇了，如果說(shuō)得好，可以獲得很好的人際關(guān)系，如果你不會(huì)說(shuō)話，你可能會(huì)得罪別人破壞了人際關(guān)系。

    因此，我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)溝通技巧，在人際關(guān)系中，我們只需要學(xué)習(xí)一些技能，就可以跟任何人交談，成為溝通的主人。

NO1：使用合適的語(yǔ)言

    初次見(jiàn)面是建立良好的人際關(guān)系的重要開(kāi)始，在這種場(chǎng)合，最好避免否定對(duì)方的行為，多說(shuō)平常的語(yǔ)言，盡量不要說(shuō)意義深遠(yuǎn)新奇的話語(yǔ)?？梢詮纳砼缘脑掝}做開(kāi)端，讓對(duì)方覺(jué)得你是一個(gè)隨性，坦率的人，對(duì)他沒(méi)報(bào)目的性的主動(dòng)，讓對(duì)方放下戒心。

NO2：了解對(duì)方的興趣愛(ài)好

    盡量縮短雙方的差距，加深給對(duì)方的好感度，比如和年紀(jì)偏大的談?wù)勅绾谓】当ｐB(yǎng)，和婦女談孩子和減肥，和男人談運(yùn)動(dòng)，愛(ài)好等。當(dāng)對(duì)方說(shuō)到自己的事情是，要了解對(duì)方所期待的評(píng)價(jià)，人都是這樣的，他們往往不滿足自己的現(xiàn)狀，然而加以改變。非常希望他人對(duì)自己的改變做出好評(píng)。

NO3：引導(dǎo)對(duì)方談得意之事

    任何人都有自鳴得意的事情，但是，在得意在自傲的事情，如果每一天他們的詢問(wèn)，自己說(shuō)出來(lái)也無(wú)興致，所以，當(dāng)對(duì)方說(shuō)出他自己的得意事事，你如果能敲到好處的提出一些問(wèn)題，一定可以讓他春風(fēng)滿面，并敞開(kāi)心扉對(duì)你暢所欲言。

NO4：合適的位置

    當(dāng)人家的戒備心理沒(méi)有剛開(kāi)始哪里大的時(shí)候，你可以在附近找個(gè)地方邀請(qǐng)坐下來(lái)聊聊，坐在對(duì)方身邊。雖然才第一次見(jiàn)面，難免與陌生人談話，確實(shí)會(huì)多少有點(diǎn)緊張。

    如果坐在對(duì)方身邊，自己會(huì)比較自在，不用一直凝視對(duì)方，注意自己的表情，人的心靈深處的想法，都會(huì)表現(xiàn)在臉部呈現(xiàn)，所以盡量讓對(duì)方看出你臉上沒(méi)帶有什么目的交際。

NO5：適用微笑

    對(duì)方說(shuō)話時(shí)，以笑容和關(guān)心支援對(duì)方，做個(gè)忠實(shí)的粉絲，適時(shí)的反應(yīng)表現(xiàn)，可以使對(duì)方擯棄陌生感，拘謹(jǐn)感，緊張感。從而發(fā)現(xiàn)和自己聊天能找到一個(gè)天涯遇知己的感覺(jué)。

NO6：找出與對(duì)方的共同點(diǎn)

    任何人都有這樣一種心理，就像，同一個(gè)故鄉(xiāng)或許去過(guò)同一個(gè)地方的人，往往不知不覺(jué)的會(huì)有一種同伴的感覺(jué)，而親密的連接兩個(gè)共同的點(diǎn)。這樣顯得好像以前就事老友一般。

NO7：最后直呼對(duì)方的名字

    試試對(duì)方的反應(yīng)，我們都習(xí)慣在比較親密的人之間才只稱呼名字，連名帶姓的呼叫對(duì)方，便是不想和他人太過(guò)親密的心理，所以直呼對(duì)方的名字，可以縮短心理的差距，獲得你意想中的效果。

    注意：不要刻意的巴結(jié)，奉承別人，這樣人家會(huì)覺(jué)得你居心不良。

    注意：聊天中一定要專心，不要人家在講你在各種打視力，人家會(huì)感覺(jué)你這個(gè)人很沒(méi)禮貌，而且不尊重人。

    注意：稱呼時(shí)要注意地域與文化。

    在稱呼別人之前，我們還應(yīng)該注意地域文化的差異，例如面見(jiàn)日本女性朋友，我們不可稱女士，太太，小姐，而稱“先生”，如”香奈子先生“。

    而對(duì)于中國(guó)的其他民族而言，更應(yīng)有所注意，不僅要看人的性別，輩分，年齡，例如，你的面前是一位年齡相仿者，你可以說(shuō)：”老+（姓），你好“，這樣就會(huì)表現(xiàn)出你的親切；如果是德高望重的長(zhǎng)者,宜說(shuō)“您老人家好”，以示敬意；如果對(duì)方是醫(yī)生，教師，說(shuō)"醫(yī)師您好，老師您好"，有尊重意味。