尊師重教謀發(fā)展，譜寫教育新篇章

尊敬的各位老師：

大家下午好！

又是一年秋風(fēng)至，又是一季瓜果香。秋天，是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是屬于教師的季節(jié)。今天，我們滿懷喜悅迎接第38個教師節(jié)的到來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團領(lǐng)導(dǎo)班子向全校教師致以節(jié)日的祝福，向今天接受表彰的教師表示衷心的祝賀！

老師們！興國必重教，重教必尊師?！白饚熤亟獭币恢笔侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。長期以來，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強“立德樹人、教書育人”的榮譽感和責(zé)任感，涌現(xiàn)出了一大批名師骨干和青年才俊。在廣大教師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年高考，我校錦鯉喜躍龍門，登科圓夢；高三老師躬逢其盛，與有榮焉：

2022年高考，我校克服了2019年中考錄取時全州前200名生源只有10人的困難，在優(yōu)質(zhì)生源只有15人的情況下“低進高出，高進優(yōu)出”。自主培養(yǎng)600分學(xué)生13人（其中文科10人、理科3人），文科最高分634分，理科最高分629分；一本上線53人（無保留學(xué)籍、無補習(xí)生），其中文科一本上線29人，理科一本上線24人。

此外，我們舉全校之力做成幾件大事：申報云南省一級二等完全中學(xué)順利通過州級復(fù)評；創(chuàng)建云南省民族團結(jié)進步先進單位工作通過州級審驗；2個食堂完成了“6T”改造；全面貫徹“雙減”的同時，不斷推進課后服務(wù)工作取得實效；爭取到專項資金，開啟了校園圍墻和籃球場翻新項目。

成績讓人欣慰，更激勵著我們奮進。不進則退，慢進也是退，唯有不斷向前，才能讓學(xué)校立于不敗之地，才能讓學(xué)校這塊自1982年11月建校，歷經(jīng)40載的邊疆民族教育的金字招牌，在新的時代繼續(xù)煥發(fā)光彩。

人們常說，“酸、甜、苦、辣”是做教師的滋味。的確，做教師很苦！苦的是，我們班主任，為了班級管理嘔心瀝血，為了感化每一個后進生苦口婆心；的確，做老師很辣！辣的是，我們老師常常會因為學(xué)生的退步而出言辛辣，會因為一個不長進的學(xué)生怒氣傷肝！的確，做老師還很酸！酸的是無數(shù)個披星戴月的日子里，缺失了對兒女的陪伴，缺失了對父母的孝順，缺失了與朋友的相聚！

然而，苦、辣、酸褪去之后，最終留下的令人回味的甜。的確，做老師很甜！甜的是，我們親眼見證了一棵棵幼苗，在我們的精心呵護下茁壯成長，直至長成一棵棵參天大樹，成為棟梁之材；我們有幸遇到一批批風(fēng)華正茂的學(xué)子，在我們的引領(lǐng)下，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，改變命運，走出大山。

孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也”。我想，桃李滿天下，春暉遍四方，這是教師這份職業(yè)才能體會到“樂”與“甜”吧！

老師們，回首過去，碩果盈枝，我們倍感驕傲和自豪；放眼未來，前路漫漫，我們也深感任重而道遠。新學(xué)期，新氣象，新挑戰(zhàn)。無上榮光由拼搏成就，千斤重?fù)?dān)需戮力共擔(dān)。“這是最好的時代，也是最壞的時代?！庇玫腋沟倪@句話概括學(xué)校當(dāng)下面臨的形勢，再合適不過了。站在教育改革、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵路口，處在名校環(huán)伺、行業(yè)內(nèi)卷的艱難時刻，讓我們奮勇前行，發(fā)揚“三年精神”，不怕苦，能吃苦，使牛勁，出牛力，同時間賽跑，同名校并進，“耕”出豐收年景，在新學(xué)年創(chuàng)造出新的歷史輝煌！在此，我代表學(xué)校向各位老師提幾點希望和要求：

（一）為師者應(yīng)甘于奉獻，當(dāng)好“孺子?！薄?/span>作為一名人民教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，我們要永遠把職業(yè)道德作為自己做人的基本原則，把立德樹人、愛崗敬業(yè)是我教師身份的立身之本，時刻銘記教書育人的使命，甘當(dāng)人梯，甘當(dāng)鋪路石，靜下心來教書，潛下心來育人。少一點抱怨，少一點不滿，少一點煩躁；多一份包容，多一份理解，多一份微笑，心甘情愿地主動成長，把命運緊緊攥在自己手中，做學(xué)生錘煉品質(zhì)的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻祖國的引路人，為邊疆民族教育事業(yè)作出重要貢獻！

（二）為師者應(yīng)開拓創(chuàng)新，爭做“拓荒?！薄?/span>教師，要發(fā)揚那種披荊斬棘，攻堅克難，開拓創(chuàng)新的“拓荒?！本?，牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育實踐，積極探索新時代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，敢蹚別人沒走過的路，才能收獲別樣風(fēng)景；敢拓前人沒墾過的荒，才能開辟新的空間。一定不能躺在過去功勞簿上吃老本，坐享其成，反而要充滿有危機和憂患意識，走出舒適圈，接受新挑戰(zhàn)。誠如暢銷書《誰動了我的奶酪》中提到：“每個人都要給自己一點兒危機感。因為生活永遠在變化中，而變化就意味著危機。別以為目前的舒適是一種享受，享受慣了這種舒適，你也就變成了呆子、傻子，最終必將一事無成。”

（三）為師者應(yīng)艱苦奮斗，爭做“老黃?！?。教師，要發(fā)揚那種艱苦奮斗，初心不移，苦干實干的“拓荒牛”精神，執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力，淡泊名利的堅守。俗話說，板凳甘坐十年冷，學(xué)識須讀萬卷章。這是一個知識分子應(yīng)有的精氣神。老師們經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞。如果耐不住寂寞，缺乏持之以恒的毅力，是很難取得事業(yè)成功的。唯有坐得住冷板凳的人，潛心教書，靜心育人，不慕虛名，才能成為好老師。

（四）為師者應(yīng)團結(jié)一心，當(dāng)做“石榴籽”。作為人民教師，應(yīng)當(dāng)鑄牢中華民族共同體意識，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)，像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我校是一所多民族組成的學(xué)校，“團結(jié)和諧”是學(xué)校發(fā)展的主旋律。學(xué)校以筑牢中華民族共同體意識為主線，立足育人根本，緊緊圍繞“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的工作主題，注重民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，把民族團結(jié)教育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，以活動為載體，多角度、多形式、多層次的開展主題系列活動，使“三個離不開”“四個自信”“五個認(rèn)同”的思想根植于廣大師生心中，營造了全體師生珍視民族團結(jié)、自覺維護民族團結(jié)的良好氛圍。英國詩人約翰.多恩曾寫下“沒有人是一座孤島，可以自全。每個人都是大陸的一部分相互聯(lián)結(jié)”這樣的詩句。愿我們都能團結(jié)進步，都能置身于健康向上的教育氛圍中，蓬勃向上！

老師們，言有盡而意無窮，言有窮而情不可終也。在這里，請讓我以一首小詩向全體默默耕耘、無私奉獻的老師表達崇高的敬意：

多少個清晨破曉

在凜冽冷風(fēng)中，我依稀可以看到您的腳步為早讀奔忙

多少個不眠之夜

在燈火闌珊處，我依然可以看到您的燈盞為備課點亮

多少個春去秋來

您在播撒著甘霖與大愛

您把自己化作微風(fēng)細(xì)雨，輕輕地滋潤著一棵棵充滿希望的幼苗

您把自己變作慈愛母親，默默地哺育著一名名求知若渴的孩子

多少個花謝花開

您在傳播著知識和美德

您把自己化為知識薈萃的海洋，讓萬千學(xué)子在傲游中成就英才

您把自己變?yōu)榍屣L(fēng)正氣的圣地，讓莘莘學(xué)子在教化中德才兼?zhèn)?/span>

最后，讓我們再次用熱烈的掌聲向獲得表彰的老師表示熱烈地祝賀，也希望沒有榮獲表彰的老師見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。愿我們每一位教師，都能用最初的心，做永遠的事，同舟共濟，為打造邊疆教育事業(yè)的新輝煌而努力！最后，我衷心祝愿在座的各位老師，工作順利、身體健康、闔家幸福！