今天梳理一下幼升小要準備的清單，年齡尚小的孩子可以留存準備，恰好幼升小的小伙伴可以對照清單查缺補漏，大一點的孩子家長借此機會和孩子重溫一年級趣事吧！

順利升入一年級讀書會分享

順利升入一年級①NO.71-行前說明

順利升入一年級②NO.72-擇校準備

順利升入一年級③No.73-學習準備

順利升入一年級④NO.74-生活準備

順利升入一年級⑤NO.75-情緒準備

順利升入一年級⑥N0.76-社交準備

順利升入一年級⑦N0.77-家庭環(huán)境準備

早晨吃飯的時候，我給孩子做了一碗清湯面，臥了一個荷包蛋，他狼吞虎咽的吃著，于是我對他說："寶寶慢點吃。"

然后突然間意識到叫一個準一年級的小學生"寶寶"，是不是有點不太合時宜了，于是我和他說：明天就正式報道了，以后我就叫你的大名怎么樣？

"不叫我寶寶了嗎？"他問

"對呀，你長大了。"

"這是你自己想到的，還是別人告訴你的。"

"是我自己想到的。"

"其實你還是可以繼續(xù)叫我寶寶啊。"

"好吧，那等你到爸爸那個年齡我也繼續(xù)叫你寶寶怎么樣？"

他哈哈笑了——確實沒有聽到奶奶稱呼自己的爸爸為寶寶，而且一個30好幾的寶寶是不是聽起來確實有點奇怪？

不知不覺，這個小人兒，已經(jīng)要一年級了，時間過的真快呀！

不知不覺，我這個曾經(jīng)的"文藝女青年"，竟然成為了準一年級的學生家長。

滿懷著激動地心情，終于要迎來新生入學報道的這一天了，小學，是義務教育學習階段中學制最長的一個階段，小學之初和小學畢業(yè)，孩子的心智成長變化大、身體發(fā)育變化大、知識儲備變化大…

小學有別于幼兒園，是全新的開始，也同樣面臨更多的挑戰(zhàn)，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)獨立人格、學習本領知識、參與社交活動、健全心智體驗、增長能力本領……無一不需要孩子付出更多的努力，同樣也需要孩子和家長承擔相應的責任。

開學第一課中，分享的老師提到了張曉風的《我交給你一個孩子》，細膩的文字描述了一位幼升小家長的心路：

世界啊，今天早晨，我，一個母親，向你交出她可愛的小男孩，而你們將還我一個怎樣的人呢？

因為好記性不如爛筆頭，于是根據(jù)最近的準備情況，我列了一個思維導圖（假期讀的書派上用場啦）：

?

希望對你有所幫助。

家長積極主動，可以助力孩子平穩(wěn)的度過"銜接"，心理準備，有孩子的心理準備，也有家長的心理準備。

孩子要樹立"成長"的意識，家長也要努力適應"一年級家長"的身份。

心理準備是多個方面的，所以需要提前開始介入這一個部分，即便是一年級開始了也要持續(xù)的進行，因為擁有一個健康的身心狀態(tài)，對于孩子來說是受益終身的禮物。

家長們可以跟同齡孩子的家長多多互動，跟老師們多多溝通，積極主動參與家?；顒?，有助于孩子更快的融入集體。

同樣的這個環(huán)節(jié)，家長要做好一個傾聽者的身份，孩子每天回來跟家長溝通學校的生活，家長要全身心的投入的陪伴和傾聽給予正向的共情和回應。

加群：家長及時加入微信群、釘釘群，新生的會議、材料會比較多，這里面有很多內容也是更快的幫助孩子適應一年級的準備工作。

情緒：關注孩子的情緒變化，多引導孩子分享快樂的事情，交了幾個朋友啊，認識了哪些新老師啊，有沒有有趣的事情發(fā)生呀...

榜樣：給孩子樹立優(yōu)秀的學習榜樣，陪伴孩子，保持積極樂觀，理性看待老師的批評，培養(yǎng)孩子正確看待問題的心態(tài)與視角，多多參與集體活動。

同時，家長努力工作，積極向上，也是給孩子的正向引導——我們每個年齡段有其責任和義務，孩子雖然年紀小但是他可以觀察和模仿，你以什么心態(tài)面對人生，他也會依葫蘆畫瓢，你的言行舉止也會印刻在孩子的人生里。

這一部分其實在《順利升入一年級》中有詳細的分享，眼看要入了，臨時抱佛腳補知識是不推薦的，當然這里也要澄清一下，學習準備遠不止知識的準備，要相信孩子的學習力和可塑性，這一階段，可以從學習用品、學習態(tài)度、學習習慣、學習興趣、學習方法等多個角度準備起來。

家長會時班主任分享了數(shù)學科目與日常生活結合的重要性，讓我感慨小學教育不同于當年我們小的時候的死記硬背，讓所學的知識成為孩子日常應用的好幫手，寓教于樂。

還有一個很重要的事情，就是教會孩子寫自己名字，筆畫清晰，字跡工整，名字是伴隨孩子一聲的稱呼，端正學習態(tài)度，從認真寫名字開始吧。

學習用品方面，不同的學校要求可能不太一樣，不用提前準備，一般學校附近的文具店都能實現(xiàn)一站式購齊，這一部分大家可以僅僅做個參考：

1、軟面書包（不能用拉桿箱）

2、文件袋、包書皮

3、鉛筆（6支）橡皮

4、尺子（15cm-20cm）一面畫直線一面畫曲線

5、四線方格本、拼音本（3本）

6、姓名卡、桌牌（我還額外準備了可以貼衣服上的姓名貼）

以上物品都要盡量寫上孩子姓名班級等信息，最好是和孩子一起準備，一邊準備一邊學會清點和整理，記住放在了什么位置。

家長會上老師主要從以下幾個方面分享的：

1、自立：自己的事情自己做，也要每天盡可能的幫助他人

2、傾聽：在表達之前先學會耐心傾聽

3、姿勢：書寫、行走、坐姿等等

4、閱讀：良好的閱讀習慣讓孩子受益終身

5、時間觀念：一年級節(jié)奏比較快，時間觀念也要盡快樹立起來

此外還有勞動習慣、集體榮譽感等等，培養(yǎng)孩子擁有一顆感的心。

一年級的孩子生活方面自理能力各異，生活準備主要涉及睡眠習慣、飲食習慣、運動習慣等等，8:30上床休息，每天保證充足睡眠，遠離垃圾食品飲食規(guī)律、健康，保持一定的運動量，尤其是戶外活動，可以鍛煉孩子的體能、視力等等。

學校提供的物品清單（僅作參考）

1、口罩、紙巾、抹布、水杯

2、小黃帽

3、雨衣

4、運動鞋