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“關(guān)愛心靈,關(guān)注成長”心理健康月活動圓滿結(jié)束自5月10日起,靈璧縣高樓鎮(zhèn)孟山小學(xué)圍繞“關(guān)愛心靈 關(guān)注成長”活動主題,組織學(xué)校近500名師開展了為期一個(gè)月的心理健康教育活動,來預(yù)防學(xué)生心理危機(jī),促進(jìn)學(xué)生身心健康,提高師生的心理調(diào)適能力、增強(qiáng)抵抗挫折和抗壓的能力。 活動月期間,王峰校長迅速組織全體教職工召開安排部署會議,要求學(xué)校心理輔導(dǎo)員親自抓,各班老師加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)面對生活,樹立“尊重生命、珍愛生命、敬畏生命”的意識。 該校充分利用各類文化陣地,通過形式多樣的教育宣傳如:國旗下講話、“關(guān)愛心靈 關(guān)注成長”主題教育班會、“心理健康”主題板報(bào)、《小學(xué)生心理健康教育一封信》的發(fā)放、問卷調(diào)查、手抄報(bào)等多種措施并舉,加大了宣傳的力度,引導(dǎo)學(xué)生樹立積極樂觀的人生態(tài)度。使學(xué)生學(xué)會了“嘗試、挑戰(zhàn)、接納、開放、溝通、求助”等成長釋壓的方法,增強(qiáng)了抵抗挫折和抗壓的能力。 春風(fēng)化雨,存誠求真。用心去理解,用愛去教育,讓“關(guān)注心靈,關(guān)注成長”這道燦爛的陽光播撒進(jìn)每一位孩子的的心田,努力構(gòu)建和諧的心靈,促使他們更加健康快樂的成長。 該校心理健康教育活動月系列活動的開展,培育了學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)。促進(jìn)了教師積極關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài),引導(dǎo)家長掌握了心理健康知識、更新了家庭教育的理念;提高了該校學(xué)生心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,有效地應(yīng)對各種心理的危機(jī),營造了積極向上、健康和諧的校園文化氛圍。(苗春雨 陳紅梅) |
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